九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律及其應(yīng)用課件 （新版）新人教版.ppt

《九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律及其應(yīng)用課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 17.4 歐姆定律及其應(yīng)用課件 （新版）新人教版.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7 2歐姆定律及其應(yīng)用 上節(jié)課我們學(xué)過什么 電阻一定時(shí) 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比電壓一定時(shí) 導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 導(dǎo)體中電流 跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比 跟這段導(dǎo)體自身的電阻成反比 把上面兩個(gè)結(jié)果結(jié)合起來(lái)可以得到什么樣的結(jié)論 喬治 西蒙 歐姆生于德國(guó)埃爾蘭根城 歐姆是一個(gè)很有天才和科學(xué)抱負(fù)的人 他長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)教師始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究 自己動(dòng)手制作儀器 歐姆對(duì)導(dǎo)線中的電流進(jìn)行了研究 他于1826年發(fā)表了實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1827年歐姆又在 電路的數(shù)學(xué)研究 一書中 對(duì)歐姆定律做了概括 當(dāng)時(shí)研究的主要困難1 沒有電壓足夠穩(wěn)定的電源2 沒有能精確測(cè)量電路中電流的儀表 喬治 西蒙 歐姆 歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期 許多物理學(xué)家不能正確理解和評(píng)價(jià)這一發(fā)現(xiàn) 他遭到懷疑和尖銳的批評(píng) 直到1841年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)授予他最高榮譽(yù)的科普利金牌 才引起德國(guó)科學(xué)界的重視 歐姆在自己的許多著作里還證明了 電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比 與導(dǎo)體的橫截面積和傳導(dǎo)性成反比 在穩(wěn)定電流的情況下 電荷不僅在導(dǎo)體的表面上 而且在導(dǎo)體的整個(gè)截面上運(yùn)動(dòng) 人們?yōu)榧o(jì)念他 將測(cè)量電阻的物理量單位以歐姆的姓氏命名 歐姆定律 內(nèi)容 導(dǎo)體中的電流 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 跟導(dǎo)體的電阻成反比 這個(gè)規(guī)律就叫歐姆定律公式 注意 I的單位是A U的單位是V R的單位是 其變換公式 I U R R U I跟I U R相似 那能否認(rèn)為電阻跟電壓成正比 跟電流成反比 這就是電阻的定義式嗎 U IR R U I 想一想 例 現(xiàn)有一支試電筆 其中的電阻為880k 氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)數(shù)值小得多 可以不計(jì) 使用時(shí)流過人體的電流是多少 已知 R 880k 880 x103 U 220V求 I 解 根據(jù)歐姆定律 I U R 220V 880 x103 0 25mA答 通過白熾電燈的電流約為0 25mA 根據(jù)題意畫圖 在圖上標(biāo)出相關(guān)的物理量 答題時(shí)寫出 已知和求解過程 結(jié)果 各物理量要統(tǒng)一用國(guó)際單位 做完題目后 要分析其實(shí)際意義 車床照明燈的電壓是36V 它正常工作時(shí)燈絲的電阻是32 求通過燈絲的電流 R 32 I U 36V 已知 2 列出已知條件和所求量 解題步驟 1 畫電路圖 3 求解I U 36V R 32 求 I 答 車床照明燈正常工作時(shí) 通過燈絲的電流約為1 13A 解 I U R 36V 32 1 13A 在如圖所示的電路中 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R 使燈泡正常發(fā)光 用電流表測(cè)得通過它的電流值是0 6A 已知該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是20 求燈泡兩端的電壓 R 20 I 0 6A 某同學(xué)用一只電流表和燈泡串聯(lián) 測(cè)得它正常發(fā)光時(shí)的電流是0 18A 再用電壓表測(cè)得燈泡兩端的電壓是220V 試計(jì)算燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值 燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值為1222 1 有一個(gè)電阻 在它兩端加上4V的電壓時(shí) 通過電阻的電流為2A 假如將電壓變?yōu)?0V 通過電阻的電流為多少 問題分解 有一個(gè)電阻 在它兩端加上4V的電壓時(shí) 通過電阻的電流為2A 這個(gè)電阻值為多大 把 中電阻的電壓變?yōu)?0V 它的電流應(yīng)為多大 你還能怎樣解答呢 R U I 4V 2A 2 I U R 10V 2 5A 2 在一個(gè)10 的電阻兩端加上某一電壓U時(shí) 通過它的電流為2A 假如把這個(gè)電壓加在20 的電阻兩端 電流應(yīng)為多大 問題分解 在一個(gè)10 的電阻兩端加上某一電壓U時(shí) 通過它的電流為2A 電壓U應(yīng)為多大 把 中的電壓加在20 的電阻上 它的電流應(yīng)為多大 你還能怎樣解答呢 U IR 2A 10 20V I U R 20V 20 1A 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 你還記得串 并聯(lián)電路中 電壓 電流的規(guī)律嗎 那么 電阻串 并聯(lián)時(shí) 總電阻又有什么規(guī)律呢 回憶 電阻的串聯(lián) 將一個(gè)定值電阻R接在左圖所示的電路中 閉合開關(guān) 觀察燈泡的亮度 再將兩個(gè)同樣的電阻R串聯(lián)起來(lái) 接在電路中 重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn) L 通過實(shí)驗(yàn) 我們可以觀察到 接入一個(gè)定值電阻時(shí) 燈泡亮些接入串聯(lián)的兩個(gè)定值電阻時(shí) 燈泡暗些討論 串聯(lián)電路的總電阻有什么特點(diǎn) 特點(diǎn)是 串聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)分電阻大 電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的長(zhǎng)度 串聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都大 電阻的并聯(lián) 將一個(gè)定值電阻R接在左圖所示的電路中 閉合開關(guān) 觀察燈泡的亮度 再將兩個(gè)同樣的電阻R并聯(lián)起來(lái) 接在電路中 重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn) 通過實(shí)驗(yàn) 我們可以觀察到 接入一個(gè)定值電阻時(shí) 燈泡暗些接入并聯(lián)的兩個(gè)定值電阻時(shí) 燈泡亮些討論 并聯(lián)電路的總電阻有什么特點(diǎn) 特點(diǎn)是 并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)分電阻小 電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的橫截面積 并聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都小 串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和R串 R1 R2n個(gè)阻值相同的電阻R0串聯(lián) 總電阻R nR0并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和n個(gè)阻值相同的電阻并聯(lián) 總電阻 1 把10 的電阻和20 的電阻串聯(lián)起來(lái) 接在電壓是6伏特的電源上 求這個(gè)電路中的電流 隨堂練習(xí) 2 已知 R1 20歐 R2 60歐 求R1和R2并聯(lián)時(shí)的總電阻是多大 隨堂練習(xí) 3 有兩個(gè)電阻 R1 3 R2 9 把它們串聯(lián)后接到電路中 它們的總電阻是 通過它們的電流比I1 I2 它們兩端的電壓之比U1 U2 12 1 1 1 3 隨堂練習(xí) 電流與電壓分配關(guān)系 1 串聯(lián)電路的電壓分配 2 并聯(lián)電路的電流分配 I1 I2 R2 U1 U2 I1 I2 R1 4 導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí) 通過它的電流是0 6A 如果使導(dǎo)體兩端電壓增加到6V 那么該導(dǎo)體的電阻是 A 1 8B 5C 10D 15 隨堂練習(xí) B 5 一只電阻兩端的電壓從2V增加到2 8V 通過該電阻的電流增加了0 1A 求該電阻的阻值 隨堂練習(xí) 6 如圖電路中 電路兩端電壓U 27V 兩電阻R1 6 R2 3 求每個(gè)電阻兩端的電壓 隨堂練習(xí) 7 一個(gè)小燈泡的電阻是8歐 正常工作時(shí)的電壓是3 6伏 現(xiàn)在要把這盞燈直接接在4 5伏的電源上能行嗎 怎樣做才能使這盞燈正常發(fā)光 隨堂練習(xí) 小結(jié) 歐姆定律 導(dǎo)體中的電流 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 跟導(dǎo)體的電阻成反比 公式 I U R 歐姆定律公式中各個(gè)物理量具有同一性 公式中的I U R是指同一導(dǎo)體 同一時(shí)刻的電流 電壓 電阻 計(jì)算時(shí)注意單位要統(tǒng)一 電阻是導(dǎo)體本身固有的一種性質(zhì) 電阻跟電壓 電流無(wú)關(guān) 不存在正 反比的關(guān)系 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步