九年級化學(xué)下冊 11.2 化學(xué)肥料課件 （新版）新人教版.ppt

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第十一單元鹽化肥 課題2化學(xué)肥料 課時(shí)二 某市場有如下化肥出售 1 尿素CO NH2 2 2 硫酸鉀K2SO4 3 碳酸氫銨NH4HCO3 4 磷礦粉Ca3 PO4 2 5 氯化鉀KCl 6 硝酸銨NH4NO3 請你將它們一一歸類 1 氮肥 2 磷肥 3 鉀肥 1 3 6 回憶 化肥硝酸鉀KNO3屬于哪一類化肥 復(fù)合肥 4 2 5 知識回顧 同時(shí)含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥 化肥的簡易鑒別 標(biāo)簽損毀如何鑒別化肥呢 化肥的簡易鑒別 P79活動(dòng)與探究 白色晶體 白色晶體 灰白色粉末 灰白色粉末 白色晶體 白色晶體 明顯刺鼻氨味 無氣味 無氣味 無氣味 無氣味 有點(diǎn)酸味 溶于水 溶于水 不溶于水 溶于水 溶于水 溶于水且有殘?jiān)?NH4HCO3常溫下就能分解 NH4HCO3 NH3 H2O CO2 化肥的簡易鑒別 氨氣的氣味 有刺激性氣味 有刺激性氣味 無氣味 無氣味 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣 銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn) 現(xiàn)象 有刺激性氣味 氨氣 產(chǎn)生 實(shí)驗(yàn) 銨態(tài)氮肥與堿 氫氧化鈉 氫氧化鈣 反應(yīng) 注 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用 化肥的初步鑒別步驟和方法 初步區(qū)分氮肥 磷肥和鉀肥的步驟和方法 1 觀察樣品的顏色 氣味和水中溶解性 顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥 有明顯刺鼻氨味的是碳酸氫銨 2 加熟石灰研磨 能放出有刺激性氣體的為銨態(tài)氮肥 銨鹽 氮肥的簡易鑒別 NH4Cl NH4NO3 NH4 2SO4 CO NH2 2 加堿 有氨味 無氨味 有白色沉淀 溶于水后再加硝酸鋇溶液 CO NH2 2 NH4Cl NH4NO3 NH4 2SO4 無沉淀 NH4 2SO4 NH4Cl NH4NO3 加硝酸銀溶液 有白色沉淀 無沉淀 NH4Cl NH4NO3 碳酸氫銨有刺鼻氨味 氨水呈液態(tài) 有氨味 化肥使用的注意點(diǎn) 1 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用以免減低肥效 2 氮肥要早晚施 開溝施 并及時(shí)蓋土 避免失效 3 有機(jī)肥 主要成分是人畜糞便及植物體的天然肥料 和化肥混合使用 減少劇毒農(nóng)藥的使用 開發(fā)高效 低毒的農(nóng)藥 化肥的保存 1 陰涼 干燥 防曬 防潮 2 避免與堿性物質(zhì)混放 2 被譽(yù)為 春果第一枝 的大櫻桃已經(jīng)成為煙臺農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)亮點(diǎn) 為了預(yù)防大櫻桃在成熟期發(fā)生裂果現(xiàn)象 果農(nóng)常施用一種鉀肥 這種鉀肥的水溶液能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀 該鉀肥是 A 硝酸鉀B 碳酸鉀C 硫酸鉀D 氯化鉀 課堂練習(xí) 1 硝酸銨 俗稱硝銨 是一種常見的氮肥 易溶于水易潮解而結(jié)塊 受熱易分解 遇堿放出氨氣 在高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸 貯存或使用硝銨時(shí)正確的是 A 露天敞口貯存B 在陰涼處密封貯存C 結(jié)塊時(shí)用鐵錘砸碎D 與熟石灰混合施用 B C 觀察與思考 3 在村子里住著兩位農(nóng)民 小李和小劉 他們都種了幾畝水稻 小李很勤勞 不僅買了氮肥硝酸銨 還同時(shí)使用了自己燒制的草木灰 呈堿性 小劉只施用了氮肥硝酸銨 小李心想自己使用的肥料多 收成一定好 結(jié)果到了秋收時(shí)發(fā)現(xiàn) 自己田地的產(chǎn)量遠(yuǎn)不及小劉的 你知道原因嗎 課堂練習(xí) 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣 降低肥效 課堂練習(xí) 4 通過表格已有信息 完成表格 對氮肥 磷肥 鉀肥進(jìn)行簡易鑒別 氮肥 磷肥 鉀肥 白色晶體 全部溶于水 無具有刺激性氣味的氨氣放出 5 為鑒別NH4HCO3 NH4 2SO4 KCl K2SO4四種化肥 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案 請你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中 NH4HCO3 KCl NH4 2SO4 K2SO4 加熟石灰研磨 有氨味 無氨味 加鹽酸 溶于水后再加氯化鋇溶液 有氣體產(chǎn)生 無氣體產(chǎn)生 有白色沉淀 無白色沉淀 課堂練習(xí) NH4 2SO4 KClK2SO4 NH4HCO3 NH4HCO3 NH4 2SO4 KCl K2SO4 謝謝