高中政治 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第五課 文化創(chuàng)新 第一框 文化創(chuàng)新的源泉和作用課件 新人教版必修3.ppt

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第五課文化創(chuàng)新 第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用 一 二 三 一 不盡的源泉 不竭的動(dòng)力1 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì) 文化創(chuàng)新 2 文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求 1 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 2 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況 提出新問(wèn)題 需要文化不斷創(chuàng)新 社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源 準(zhǔn)備了更加充足的條件 一 二 三 思考雨果說(shuō) 富人憑借客廳里的寒暑表判斷冷熱 窮人卻只能依靠自己的皮膚去感受 作家是永遠(yuǎn)的 窮人 我們要用自己的皮膚 自己的心靈 去感覺(jué) 去體驗(yàn) 上述材料表明了什么 文化生活 道理 提示 1 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 作家只有深入實(shí)踐 深入生活 才能發(fā)現(xiàn)自然的美 生活的美 心靈的美 并進(jìn)行美的創(chuàng)造 2 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 作家只有深入實(shí)踐 深入生活 才能發(fā)現(xiàn)新情況 新問(wèn)題 從中獲得不竭的創(chuàng)作靈感 一 二 三 二 巨大的作用 深刻的意義1 文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 是文化創(chuàng)新的根本目的 也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn) 2 文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮 文化創(chuàng)新 是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證 一 二 三 思考你能舉出哪些文化創(chuàng)新有利于發(fā)展和繁榮民族文化的例子 提示 歌劇 木蘭詩(shī)篇 在講述傳統(tǒng)故事的基礎(chǔ)上 將歌劇 音樂(lè)劇 戲劇和舞蹈等多種藝術(shù)形式融為一體 通過(guò)具備中國(guó)特色的服裝 舞蹈 中西合璧的音樂(lè)與伴唱 以及獨(dú)具匠心的情節(jié)構(gòu)思 成為中國(guó)歌劇走出國(guó)門(mén)的一張 名片 由廣州雜技團(tuán)演出的雜技劇 西游記 將雜技與中國(guó)古典文學(xué)瑰寶結(jié)合起來(lái) 突破以往雜技單純的技巧展示 賦予其戲劇內(nèi)涵及華麗的舞臺(tái) 燈光 服裝等元素 讓觀眾目不暇接 驚嘆不已 一 二 三 三 呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代1 繁榮文化的必由之路在時(shí)代的高起點(diǎn)上增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 推動(dòng)文化內(nèi)容形式 體制機(jī)制 傳播手段創(chuàng)新 解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力 2 主體人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體 也是文化創(chuàng)造的主體 3 基本要求 1 自覺(jué)地投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 2 充分認(rèn)識(shí)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的時(shí)代意義 3 關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益 理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求 4 虛心向人民群眾學(xué)習(xí) 從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng) 刻苦鉆研 銳意創(chuàng)新 一 二 三 探究 文化創(chuàng)新主要依靠文化創(chuàng)作者的聰明才智 這句話(huà)對(duì)嗎 為什么 提示 不對(duì) 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體和文化創(chuàng)作的主體 誰(shuí)想成為一個(gè)有作為的文化創(chuàng)造者 誰(shuí)就應(yīng)該自覺(jué)地投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 一 二 三 我的發(fā)現(xiàn) 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 探究點(diǎn)一文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系 習(xí)近平主席在文藝工作座談會(huì)上指出 創(chuàng)新是藝術(shù)的本質(zhì)特征 藝術(shù)創(chuàng)作是最需要個(gè)性 風(fēng)格 最需要熱情 靈感 最需要?jiǎng)?chuàng)新 創(chuàng)造的領(lǐng)域 廣大文藝工作者要始終秉承創(chuàng)新理念 推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新 努力打造精品力作 樹(shù)立藝術(shù) 高峰 結(jié)合材料 運(yùn)用文化創(chuàng)新的知識(shí) 說(shuō)明廣大文藝工作者為什么要始終秉承創(chuàng)新理念 推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 提示 1 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì) 就在于文化創(chuàng)新 只有始終秉承創(chuàng)新理念 推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新 才能推動(dòng)文化發(fā)展 2 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 始終秉承創(chuàng)新理念 推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新 是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求 3 創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證 始終秉承創(chuàng)新理念 推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新 可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 能夠促進(jìn)民族文化的繁榮 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 1 文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 2 如何區(qū)分文化創(chuàng)新的源泉 動(dòng)力 1 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐是 源 是 本 即文化創(chuàng)新來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐 如果材料落腳點(diǎn)是文化創(chuàng)新取材于現(xiàn)實(shí)生活 在人們的實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生 則體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 2 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新具有推動(dòng)作用 如果材料的落腳點(diǎn)是在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中促進(jìn)了文化的發(fā)展創(chuàng)新 則體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 探究一 探究二 探究思考 典例剖析 名師精講 例1 文藝創(chuàng)作方法有一百條 一千條 但最根本 最關(guān)鍵 最牢靠的辦法是扎根人民 扎根生活 藝術(shù)可以放飛想象的翅膀 但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地 這句話(huà)表明 A 文藝創(chuàng)作源于創(chuàng)作者的靈感B 藝術(shù)創(chuàng)作是人腦特有的機(jī)能C 人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體D 社會(huì)實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉 探究一 探究二 探究思考 典例剖析 名師精講 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 探究點(diǎn)二推動(dòng)文化創(chuàng)新的基本要求 京劇表演藝術(shù)家劉長(zhǎng)瑜動(dòng)情地說(shuō)過(guò) 當(dāng)年排練 草原兄妹 時(shí)去內(nèi)蒙古和牧民一起放羊 撿牛糞 打牛草 剪羊毛 擠羊奶 這段經(jīng)歷對(duì)她后來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響 畫(huà)家劉文西從1957年開(kāi)始 90多次深入到陜北生活 創(chuàng)作了 毛主席和牧羊人 祖孫四代 等經(jīng)典作品 上述事實(shí)說(shuō)明了什么道理 它對(duì)文藝工作者有什么啟示 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 提示 1 上述事實(shí)說(shuō)明優(yōu)秀藝術(shù)作品的產(chǎn)生與文藝工作者深入生活緊密相連 2 誰(shuí)想成為一個(gè)有作為的文化創(chuàng)造者 誰(shuí)就應(yīng)該自覺(jué)地投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 充分認(rèn)識(shí)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的時(shí)代意義 關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益 理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求 虛心向人民群眾學(xué)習(xí) 從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng) 刻苦鉆研 銳意創(chuàng)新 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 1 文化創(chuàng)作者不是文化創(chuàng)造的主體 1 實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新 是當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)作者的使命和職責(zé) 并不等于文化創(chuàng)作者是文化創(chuàng)造的主體 只有人民群眾才是社會(huì)實(shí)踐和文化創(chuàng)造的主體 文化創(chuàng)作者是廣大人民群眾的一部分 不能代替人民群眾的主體地位 2 文化創(chuàng)作者對(duì)人民群眾分散 零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié) 或者直接依據(jù)群眾提供的比較系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和加工 從而使文化得以保存 流傳并發(fā)揚(yáng)光大 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 2 文化創(chuàng)新不是來(lái)自于文化工作者的靈感或聰明才智 1 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐 文化就成為無(wú)源之水 無(wú)本之木 社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況 提出新問(wèn)題 需要文化不斷創(chuàng)新 以適應(yīng)新情況 回答新問(wèn)題 同時(shí) 社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 為文化創(chuàng)新提供了更豐富的資源 準(zhǔn)備了更加充足的條件 2 文化工作者只是對(duì)人民群眾分散 零碎的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié) 或者直接依據(jù)群眾提供的比較系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和加工 文化創(chuàng)新的確與文藝工作者的靈感 聰明才智分不開(kāi) 但是文化創(chuàng)新的最終靈感來(lái)自社會(huì)實(shí)踐 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 例2 人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水 一旦離開(kāi)人民 文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍 無(wú)病的呻吟 無(wú)魂的軀殼 這啟示文藝工作者 要?jiǎng)?chuàng)造出優(yōu)秀的作品就必須 從人民的偉大實(shí)踐和豐富的生活中汲取營(yíng)養(yǎng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文藝 結(jié)合時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 關(guān)注人民的根本利益 虛心向人民群眾學(xué)習(xí)A B C D 探究一 探究二 探究思考 名師精講 典例剖析 1 2 3 4 5 6 一 選擇題1 原創(chuàng) 考查點(diǎn) 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì) 黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的 中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議 明確提出 堅(jiān)定文化自信 增強(qiáng)文化自覺(jué) 加快文化改革發(fā)展 加快文化改革發(fā)展的實(shí)質(zhì)是推動(dòng) A 文化創(chuàng)新B 文化傳承C 文化交流D 文化融合解析 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新 故答案選A項(xiàng) 答案 A 1 2 3 4 5 6 2 考查點(diǎn) 文化創(chuàng)新的源泉 豐富的生活經(jīng)驗(yàn)是作家能取得成功不可或缺的重要因素 為了寫(xiě)作 平凡的世界 路遙多次深入礦井 與礦工兄弟一起挖煤 運(yùn)煤 了解他們的生活狀況 精神需求 這告訴我們 A 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)造的源泉B 要發(fā)展人民群眾喜歡的文化作品C 人民群眾是文化創(chuàng)新的主體D 文化創(chuàng)作來(lái)自于作家的聰明才智解析 路遙多次深入礦井 與礦工兄弟一起挖煤 運(yùn)煤 了解他們的生活狀況 精神需求 體現(xiàn)了文藝工作者深入實(shí)踐 獲取文藝創(chuàng)作第一手資料 這表明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)造的源泉 A項(xiàng)符合題意 B C兩項(xiàng)與題意不符 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)造的源泉 D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤 答案 A 1 2 3 4 5 6 3 考查點(diǎn) 文化創(chuàng)新的意義 2015年春晚采用3D全息投影技術(shù) 使歌曲 錦繡 在動(dòng)靜對(duì)比中 實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與時(shí)尚 手藝與演藝的混搭 帶給人們極大的精神享受 這體現(xiàn)了 科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化創(chuàng)新的重要因素 中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩 大眾傳媒是民族文化永葆生命力的重要保證 創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證A B C D 1 2 3 4 5 6 解析 采用3D全息投影技術(shù) 使歌曲 錦繡 體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化創(chuàng)新的重要因素 也體現(xiàn)了創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證 符合題意 在材料中體現(xiàn)不出 文化創(chuàng)新是民族文化永葆生命力的重要保證 說(shuō)法錯(cuò)誤 答案 B 1 2 3 4 5 6 4 原創(chuàng) 考查點(diǎn) 文化創(chuàng)新的動(dòng)力 文化創(chuàng)新的意義 黨的十八屆五中全會(huì)提出的 創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開(kāi)放 共享 五大發(fā)展理念 是中央順應(yīng)發(fā)展形勢(shì)在理論和實(shí)踐上作出的新突破 對(duì)破解發(fā)展難題 增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力 厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)具有重大指導(dǎo)意義 這說(shuō)明 創(chuàng)新是文化富有活力的重要保證 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮A B C D 1 2 3 4 5 6 解析 五大發(fā)展理念 是中央順應(yīng)發(fā)展形勢(shì)在理論和實(shí)踐上作出的新突破 說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 符合題意 五大發(fā)展理念 對(duì)破解發(fā)展難題 增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力 厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)具有重大指導(dǎo)意義 說(shuō)明文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 符合題意 干肢不符 答案 C 1 2 3 4 5 6 5 考查點(diǎn) 文化創(chuàng)新的主體 自開(kāi)展農(nóng)村文化禮堂建設(shè)以來(lái) 某市積極做好 送文化 種文化 曬文化 工作 除了將一場(chǎng)場(chǎng)文藝節(jié)目送到村民家門(mén)口外 更在老百姓中挖掘 培育了一批熱愛(ài)表演的群眾文藝團(tuán)隊(duì) 該市這樣做 是基于 A 文化創(chuàng)作者多隱藏于百姓中B 人民群眾是文化創(chuàng)作的主體C 人民群眾是促進(jìn)文化發(fā)展的動(dòng)力D 該市關(guān)注群眾各種文化需求解析 在老百姓中挖掘 培育了一批熱愛(ài)表演的群眾文藝團(tuán)隊(duì) 就是為了發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)作中的主體作用 B項(xiàng)符合題意 答案 B 1 2 3 4 5 6 二 非選擇題6 考查點(diǎn) 文化創(chuàng)新的意義 一帶一路 分別指的是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路 初步估算 一帶一路 沿線(xiàn)總?cè)丝诩s44億 經(jīng)濟(jì)總量約21萬(wàn)億 分布約占全球的63 和29 一帶一路 作為中國(guó)首創(chuàng) 高層推動(dòng)的國(guó)家戰(zhàn)略 對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義 一帶一路 戰(zhàn)略構(gòu)想的提出 契合沿線(xiàn)國(guó)家的共同需求 為沿線(xiàn)國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗 是國(guó)際合作的新平臺(tái) 一帶一路 戰(zhàn)略在平等的文化認(rèn)同框架下談合作 是國(guó)家的戰(zhàn)略性決策 體現(xiàn)的是和平 交流 理解 包容 共贏的精神 一帶一路 戰(zhàn)略的提出是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新作用的 1 2 3 4 5 6 答案 1 創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證 具有巨大的作用和深刻的意義 一帶一路 戰(zhàn)略是中國(guó)首創(chuàng)的國(guó)家戰(zhàn)略 對(duì)我國(guó)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義 2 文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 是文化創(chuàng)新的根本目的 也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn) 一帶一路 戰(zhàn)略為沿線(xiàn)國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗 3 文化創(chuàng)新能夠不斷促進(jìn)民族文化的繁榮 是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證 一帶一路 戰(zhàn)略體現(xiàn)了和平 交流 理解 包容 共贏的精神 是我國(guó) 貴和 傳統(tǒng)思想的繼承與發(fā)展