部編人教版小學(xué)一年級道德與法治上冊全冊教案(1-16課優(yōu)課分課式)版本二
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《11 別傷著自己》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護(hù)意識。
2、初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、知道家庭生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問題、事故及原因,了解有關(guān)家庭安全方面的常識;知道自救自護(hù)的方法。
教學(xué)重點(diǎn)
1、知道家庭生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問題、事故及原因,并知道如何預(yù)防知道自救自護(hù)的方法。
2、形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護(hù)意識。
教學(xué)難點(diǎn)
初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:鉆研好教材,備好課,整理好自己的教學(xué)思路;做好教具準(zhǔn)備,如課件、多媒體設(shè)備等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:做好預(yù)習(xí)。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入
談話:家給你什么感覺?請用一個(gè)詞來形容。
學(xué)生自由討論并說出自己的觀點(diǎn)。
二、探究新知
1、安全做家務(wù)
防止?fàn)C傷
(1)燕燕遇到的危險(xiǎn)是什么?
(2)誰也被燙傷過?以你的親身經(jīng)歷告訴燕燕燙傷后應(yīng)該怎么辦。
(3)討論:你幫燕燕出個(gè)主意,怎樣做能避免燙傷。
(4)燙傷是我們在家庭生活中極易發(fā)生的危險(xiǎn),我們在做什么的時(shí)候還容易被燙傷呢?怎樣避免?
防止煤氣泄漏
(1)首先請看張明睡著了,他碰到了一個(gè)無形殺手。?
(2)提問:無形的殺手是誰?它真的能殺死張明嗎?
(3)討論:如果你這時(shí)來到了張明家里,遇到這種情況應(yīng)該怎么辦?
(4)幸虧你們及時(shí)趕到,關(guān)上了煤氣,才使張明幸免于難,有驚無險(xiǎn)。如果時(shí)間能夠倒退,你告訴張明怎樣做就不會(huì)發(fā)生這次危險(xiǎn)了。
(5)你會(huì)安全使用煤氣嗎?
課件出示:安全使用煤氣的注意事項(xiàng)。
小結(jié):安全做家務(wù)
(1)張明和燕燕的歷險(xiǎn)都和做家務(wù)有關(guān),你在家里幫爸爸媽媽做什么家務(wù)?
(2)你在家里做家務(wù)時(shí)有過類似的歷險(xiǎn)嗎?怎樣做才能預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生?(聯(lián)系生活實(shí)際。)
2、居家自我保護(hù)
(1)談話引入:張明記住了安全做家務(wù),你們猜他的經(jīng)歷是不是就此結(jié)束了呢?課本五十六頁,我們一起來看看吧(捕蝶、爬樹、玩滅鼠藥、修理電燈……)。
(2)用一個(gè)詞來形容張明的做法。 用你們的語氣表達(dá)出來有多危險(xiǎn)。
(3)那我們就快來制止張明吧!
(4)討論:為了讓歷險(xiǎn)不再繼續(xù),請以你自己的親身經(jīng)歷或所見所聞,告訴他們家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?
(5)此時(shí)亭亭也有一件為難事,要請教你們呢。
(6)討論:亭亭的做法對不對。遇到這種情況應(yīng)怎樣處理。我們來開一個(gè)小小的辯論會(huì)??傊覀冇龅绞虑橐獙W(xué)會(huì)自護(hù)自救。
三、課堂小結(jié)
(1)談話:如果他們早些認(rèn)識你們,就一定不會(huì)發(fā)生這一連串的家庭歷險(xiǎn)了。
(2)他們今天從你們身上學(xué)到了不少家庭安全常識,收獲可不小呢!
(3)回家和爸爸媽媽進(jìn)行一次家庭安全隱患大探險(xiǎn)。將自己家里的安全隱患調(diào)查清楚,并采取行動(dòng)消除這些隱患。讓我們的家更安全,更幸福!
四、教師總結(jié)
通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患。生命是屬于自己的,生命只有一次,自己應(yīng)當(dāng)珍惜;生命是屬于親人的,因?yàn)槟愕膩淼?,給親人帶來了無限的驚喜和希望;生命是屬于社會(huì)的,因?yàn)槟愕慕瞪?,給社會(huì)增添了活力。保護(hù)一個(gè)生命,讓春天更生機(jī)勃勃;讓夏天更熱情奔放;讓秋天更有收獲;讓冬天更純潔可愛。讓我們記住“珍惜生命安全第一”這八個(gè)字!讓我們?nèi)鞑ァ罢湎?,安全第一”這八個(gè)字!讓我們用行動(dòng)去實(shí)踐這八個(gè)字!讓我們用健康的身體去鍍金這八個(gè)字!讓我們用愛心使這八個(gè)字在社會(huì)各個(gè)角落開花結(jié)果。
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部編人教版
小學(xué)
一年級
道德
法治
上冊
教案
16
課優(yōu)課分課式
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- 資源描述:
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