中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第1講 生物結(jié)構(gòu)層次與分類課件.ppt
《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第1講 生物結(jié)構(gòu)層次與分類課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第1講 生物結(jié)構(gòu)層次與分類課件.ppt(31頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分生命科學(xué) 第1講生物結(jié)構(gòu)層次與分類 一 生物體的結(jié)構(gòu)層次1 了解細(xì)胞的分裂 生長和分化2 知道植物五大基本組織3 區(qū)分植物體的營養(yǎng)器官和生殖器官4 說出植物和人體的結(jié)構(gòu)層次二 常見的動物1 說出脊椎動物和無脊椎動物的分類標(biāo)準(zhǔn)2 說出五大類脊椎動物的分類標(biāo)準(zhǔn)并能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對代表動物進(jìn)行歸類三 常見的植物1 說出種子植物和無種子植物的主要區(qū)別2 說出被子植物和裸子植物的區(qū)別及相關(guān)代表植物的名稱 生物體的結(jié)構(gòu)層次 1 細(xì)胞的分裂 生長 分化 1 細(xì)胞分裂 是指一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列變化 分裂成子細(xì)胞的過程 a 特點(diǎn) 在動植物細(xì)胞分裂過程中 最引人注意的是細(xì)胞核中出現(xiàn)了 并經(jīng)過一系列的變化 染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 b 細(xì)胞分裂的意義 單細(xì)胞生物的個(gè)體數(shù)目 多細(xì)胞動物體內(nèi) 并產(chǎn)生生殖細(xì)胞 2 細(xì)胞生長 子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì) 合成自身的組成物質(zhì) 不斷長大的過程 最顯著的變化是細(xì)胞增大 3 細(xì)胞分化 長大后的子細(xì)胞大部分發(fā)生變化 形成具有不同和的細(xì)胞 2 組織 由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群 兩個(gè) 染色體 不斷增多 細(xì)胞數(shù)目增加 體積 形態(tài) 功能 2 組織 由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群 植物的組織 1 2013 廣東 玉米體細(xì)胞有20條染色體 1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后 形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是 A 4個(gè) 5條B 8個(gè) 10條C 4個(gè) 20條D 8個(gè) 20條 解析 細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程 一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂 形成兩個(gè)新細(xì)胞 兩次分裂后 形成四個(gè)新細(xì)胞 如果一個(gè)細(xì)胞分裂n次 每次都是以2的倍數(shù)增長 那么n次分裂后的個(gè)數(shù)就是2n個(gè) 如一個(gè)細(xì)胞2次分裂后 可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是22 4 個(gè) 細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化 在細(xì)胞分裂過程中 染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍 在細(xì)胞分裂的過程中 染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份 分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中 這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同 因此 玉米體細(xì)胞有20條染色體 形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是20條 故選C C 2 2013 泰安 下列人體結(jié)構(gòu) 按照結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序排列 應(yīng)該是 B A B C D 解析 人體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的 受精卵經(jīng)過分裂 分化 形成組織 器官 系統(tǒng) 進(jìn)而形成人體 由圖可知 表示細(xì)胞 表示器官 表示人體 表示系統(tǒng) 表示組織 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體 故選B 3 2013 聊城 如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次 據(jù)圖回答下列問題 1 植物由小長大 是從圖甲所示的開始的 該過程與細(xì)胞和密切相關(guān) 2 細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中 細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍 然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 從而確保了親 子代細(xì)胞內(nèi)所含的相同 3 b 過程叫做細(xì)胞的 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 4 圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 在植物體的生命活動過程中 綠葉發(fā)生的主要生理作用有 植物細(xì)胞 生長 分裂 染色體 染色體數(shù)目 分化 組織 器官 光和作用和蒸騰作用 解析 此題考查的是植物體由小長大的原因 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化和對植物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識以及植物的三大生理作用 由圖可知 a 過程表示細(xì)胞的分裂 乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加 b 過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織 甲表示植物細(xì)胞 丙表示植物的四種主要組織 丁表示植物的葉 是光合作用和蒸騰作用的主要器官 1 2013 濟(jì)寧 下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中 屬于組織的是 B 2 如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過程 據(jù)圖回答問題 1 圖中 表示過程 表示過程 請說明判斷依據(jù) 2 圖中 的結(jié)果是形成不同的 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 從圖上看 只是細(xì)胞數(shù)量的增加 而 中細(xì)胞發(fā)生了形態(tài)上的變化 組織 常見的動物 1 脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù) 體內(nèi)是否有 2 五大類脊椎動物的分類標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的代表動物 脊椎骨 4 2013 濟(jì)寧 美人魚 的學(xué)名叫儒艮 之所以被人們稱為 美人魚 是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面 像人類哺乳的情形 你認(rèn)為 美人魚 屬于 A 魚類B 軟體動物C 哺乳動物D 兩棲類 解析 此題考查哺乳動物的主要特征 胎生 哺乳是哺乳動物的生殖特點(diǎn) 據(jù)此答題 美人魚 雖然生活在水中 運(yùn)動方式是游泳 但母體給幼體喂奶 因此屬于哺乳動物 故選C 5 2013 天津 下列動物中 體內(nèi)有脊柱的是 A 海葵B 梭子蟹C 蜻蜓D 大熊貓 解析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類 魚類 兩棲類 鳥類 哺乳類都屬于脊椎動物 其他類屬于無脊椎動物 ??麑儆谇荒c動物 梭子蟹屬于節(jié)肢動物 蜻蜓屬于昆蟲 因此它們屬于無脊椎動物 大熊貓屬于哺乳動物 體內(nèi)有脊柱 故選D C D 3 2012 溫州 2012年倫敦奧運(yùn)會吉祥物 文洛克 是以薩羅普羊?yàn)樵驮O(shè)計(jì)的 薩羅普羊在繁殖上具有胎生 哺乳的特點(diǎn) 它屬于 A 兩棲類B 爬行類C 鳥類D 哺乳類4 2013 紹興 對狗 鴿子 鱷魚 鰱魚四種脊椎動物進(jìn)行分類 結(jié)果如圖所示 該分類圖不能體現(xiàn)的是 D C A 狗具有體溫恒定 胎生 哺乳的特征B 鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征C 采用的標(biāo)準(zhǔn)不同 分類結(jié)果也不同D 分類時(shí) 可依據(jù)一定的特征逐級進(jìn)行 常見的植物 1 種子植物 能產(chǎn)生種子的植物 分為裸子植物 被子植物 無種子植物 不產(chǎn)生種子的植物 如藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 2 被子植物 裸子植物的主要區(qū)別以及相關(guān)代表植物的名稱 6 2013 南京 葫蘆蘚 桫欏 銀杏 珙桐和海帶五種植物如圖所示 據(jù)圖回答下列問題 1 是我國一級保護(hù)植物 屬于 類植物 2 適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中 因?yàn)槠溥^程離不開水 3 和 都是種子植物 它們的主要區(qū)別是 的種子外包被 4 生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果 圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是 A B C D 蕨 生殖 無果皮 C 解析 1 是桫欏 是我國一級保護(hù)植物 屬于蕨類植物 有根莖葉的分化 2 是葫蘆蘚 屬于苔蘚植物 其生殖過程離不開水 適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中 3 是珙桐 是銀杏 屬于種子植物 珙桐屬于被子植物 種子外有果皮包被 銀杏屬于裸子植物 種子外無果皮包被 裸露 4 是桫欏 屬于蕨類植物 是葫蘆蘚 屬于苔蘚植物 是珙桐 屬于被子植物 是海帶 屬于藻類植物 是銀杏 屬于裸子植物 因此 從低等到高等的進(jìn)化順序是 故選C 7 2013 衡陽 關(guān)于藻類 苔蘚 蕨類植物的敘述 錯(cuò)誤的是 A 藻類植物沒有根 莖 葉的分化B 苔蘚 蕨類植物的生活環(huán)境離不開水C 苔蘚靠孢子繁殖后代 蕨類植物靠種子繁殖后代D 苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感 常作為空氣污染程度的指示植物 解析 A 藻類植物結(jié)構(gòu)簡單 無根 莖 葉的分化 不符合題意 B 苔蘚植物和蕨類植物的生殖過程離不開水 適宜生活在陸地的陰濕處 不符合題意 C 藻類植物 苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子 三種植物都是用孢子進(jìn)行繁殖的 是孢子植物 符合題意 D 苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞 二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞 使苔蘚植物的生存受到威脅 因此人們通常把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 不符合題意 故選C C 6 2014 寧波 使用檢索表對水稻 葫蘆蘚 腎蕨 松樹和花生五種植物作如圖所示分類 乙中除了水稻外 還有 A 葫蘆蘚B 腎蕨C 松樹D 花生 D 1 2013 湖州 長興的白果 銀杏種子 和德清的枇杷是我市的特產(chǎn) 銀杏屬于裸子植物 枇杷屬于被子植物 分類的依據(jù)是 A 白果與枇杷的甜度B 葉的形狀C 種子外殼有無果皮包被D 白果與枇杷的顏色2 2013 衢州 生物總是從低等向高等進(jìn)化的 下列植物中最高等的是 C D 3 2011 紹興 西安世界園藝博覽會展示的 秦嶺四寶 朱鹮 羚羊 大熊貓 金絲猴中 屬于 卵生 的是 A 4 用高倍顯微鏡觀察南瓜莖細(xì)胞時(shí) 小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有些細(xì)胞的細(xì)胞核中有染色體 這些有染色體的細(xì)胞是 A 正在生長的細(xì)胞B 正在分化的細(xì)胞C 正在死亡的細(xì)胞D 正在分裂的細(xì)胞 D 5 如圖所示 陰影部分表示四種植物的共同特征 這一特征是 A 都無種子B 都能進(jìn)行光合作用C 都有根莖葉D 種子外都無果皮包被 B 6 2009 金華 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分成兩類 一類是蕨 葫蘆蘚 海帶和地錢 另一類是海松 蘇鐵 側(cè)柏和玉蘭 他們這樣分類的依據(jù)是有沒有 A 根B 莖C 果實(shí)D 種子7 2013 廣東 下列食物中 不屬于果實(shí)的是 8 2013 連云港 多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次 家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) D C D 9 2013 東營 東營黃河三角洲動物園已于2012年十一正式開放 首批引進(jìn)了東北虎 金錢豹 狗熊 鴯鹋 ermiao 斑馬 白袋鼠 金剛鸚鵡等60余種野生動物 某同學(xué)參觀后對上述動物的主要特征進(jìn)行了梳理總結(jié) 你認(rèn)同的是 A 從呼吸方式上看 都是雙重呼吸B 從生殖上看 都是體內(nèi)受精 胎生C 從體溫調(diào)節(jié)上看 都屬于恒溫動物D 從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看 體腔內(nèi)都有膈 C 10 2014 金華 茶花是金華市的市花 以下關(guān)于茶花的敘述錯(cuò)誤的是 A 它是一種被子植物B 它的花是營養(yǎng)器官C 利用嫁接繁殖優(yōu)良茶花品種屬于無性生殖D 細(xì)胞是茶花植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B 11 用熱水燙番茄 很容易從番茄表面撕下一層 皮 這層 皮 屬于 A 營養(yǎng)組織B 輸導(dǎo)組織C 保護(hù)組織D 分生組織12 一個(gè)母細(xì)胞連續(xù)4次分裂 能產(chǎn)生 個(gè)子細(xì)胞 13 下圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過程 據(jù)圖回答問題 1 圖1顯示細(xì)胞的分裂過程 圖2顯示的分裂過程 2 描述在細(xì)胞分裂時(shí) 兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是 3 每一圖中C所示細(xì)胞與A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同 C 16 動物 植物 染色體復(fù)制再均分成兩份 相同- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第1講 生物結(jié)構(gòu)層次與分類課件 中考 科學(xué) 復(fù)習(xí) 生物 結(jié)構(gòu) 層次 分類 課件
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6595334.html