人教版八年級下冊生物《植物的生殖》PPT課件.ppt

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第一章生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié)植物的生殖 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 描述植物的有性生殖2 通過觀察 思考和討論 能夠列舉植物常見的無性生殖 3 通過探究活動 嘗試植物的扦插 被子植物的生殖有兩種方式 有性生殖 無性生殖 動動腦 你認(rèn)為在自然界中被子植物應(yīng)該以哪一種生殖方式為主 你能說些事實作為證據(jù)嗎 復(fù)習(xí) 桃花的基本結(jié)構(gòu)圖 一 有性生殖 花 花萼 花冠等 花蕊 雄蕊 柱頭 花柱 子房 花藥 花絲 胚珠 成熟的植株 花粉 受精卵 種子的胚 新一代植株 卵細(xì)胞 精子 精子 雄蕊 雌蕊 2 種子中最重要的結(jié)構(gòu)是 它由兩性生殖細(xì)胞 即 和 結(jié)合成而發(fā)育來的 這種由發(fā)育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖 有性生殖 思考并填空 1 除了課本上桃樹是用來繁殖后代外 請再列舉3個 觀察與思考 椒草的葉片長成新植株 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 落地生根 五彩椒草 用葉繁殖的植物 用莖繁殖的植物 馬鈴薯 竹筍 藕 蒜 百合 水仙 仙人球 用根繁殖的植物 地瓜 大麗花 總結(jié) 用根莖葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖 即都不經(jīng)過兩性的結(jié)合 由接產(chǎn)生新個體的生殖方式 叫無性生殖 討論 1 這些植物的生殖方式有什么共性 答 它們都是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 由母體直接產(chǎn)生新個體 這種生殖方式稱為無性生殖 討論 2 植物的生殖方式是多種多樣的 這對植物來說有什么意義 對惡劣的環(huán)境有更強的適應(yīng)能力 在自然界中更容易延續(xù)后代 不至于滅絕 無性生殖的應(yīng)用 無性生殖的方法 扦插 甘薯 葡萄 菊 月季等 嫁接 蘋果 桃 梨等 形成層 枝接 芽接 塑料薄膜帶 嫁接 思考 1 什么叫嫁接 2 嫁接成功的關(guān)鍵是什么 3 白佛山上有酸棗樹 結(jié)的果實又小又酸 濱州沾化的冬棗又大又甜 如何在東平也能吃上沾化冬棗呢 利用所學(xué)的嫁接知識 思考誰做砧木 誰做接穗 小結(jié) 嫁接注意事項 1 為確保接穗成活 應(yīng)使接穗與砧木的緊密結(jié)合 接穗比砧木細(xì)小時 應(yīng)使一側(cè)形成層對接 2 用塑料帶捆扎時 注意捆緊 防止接口處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進入 形成層 植物的無性生殖需要哪些條件呢 用作扦插的植物莖需要具備什么條件呢 探究 扦插材料的處理 以月季為例 看課本第4頁 5頁的探究 思考 并小組討論 試著回答下列問題 1 選擇什么樣的月季枝條 2 對月季枝條做怎樣的處理 為什么 3 如何判斷扦插的月季是否成活 壓條 夾竹桃 茉莉等 練一練 1 將 優(yōu)良蘋果 個大味甜 嫁接到 普通蘋果 個小味酸 上 長成植株后所結(jié)蘋果將表現(xiàn)為 個大味酸 個小味甜 個大味甜 個小味酸 2 如果把結(jié)白色 味甜桃的桃樹枝條嫁接到紅色 味淡桃的桃樹上 所結(jié)的果實為 白色 味甜桃 有 無 科學(xué) 技術(shù) 社會 植物的組織培養(yǎng) 3 上述產(chǎn)生新個體的過程是什么生殖方式 愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么 答 無性生殖 細(xì)胞的分裂增殖形成愈傷組織 細(xì)胞的分化形成從芽 根 長成試管苗 4 為使培養(yǎng)過程能正常進行 培養(yǎng)基中必須含有什么物質(zhì) 出現(xiàn)試管苗后要給予光照 為什么 答 必須含有水和無機鹽 為了讓幼苗進行光合作用 合成生長所需的有機物 5 組織培養(yǎng)技術(shù)在生產(chǎn)實踐上已廣泛應(yīng)用 請舉出三個例子 進行植物的快速繁殖 培養(yǎng)脫毒植株 培養(yǎng)植物的新品種 一 選擇題1 成熟的酵母菌細(xì)胞向外突起產(chǎn)生芽體 芽體長大后脫落 從而發(fā)育成新個體 這種生殖方式叫 A A 出芽生殖B 孢子生殖C 分裂生殖D 有性生殖2 下列能進行出芽生殖的是 B A 土豆B 酵母菌C 仙人掌D 蘋果3 要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃 應(yīng)采取的方式是 D A 扦插B 壓條C 分根D 嫁接4 下列繁殖方式是營養(yǎng)生殖的是 C A 播撒玉米種子種在土壤中B 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗C 用土豆的芽發(fā)育成新植株D 埋下小麥種子后種子發(fā)芽5 果樹嫁接時 成活的關(guān)鍵是 C A 選擇接穗B 選擇砧木C 使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合D 捆扎緊 6 植物園引進了一種稀有花卉 技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將其大量繁殖 比較理想的方法是 B A 種子繁殖B 植物的組織培養(yǎng)C 扦插D 壓條7 將國光蘋果的芽嫁接到富士蘋果樹上 由國光芽長成的枝上結(jié) B A 富士B 國光C 一半是國光 一半是富士D 不一定8 應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)不能達到的目的是 D A 可以培育出植物新品種B 可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物C 可以防止植物病毒的侵害D 可以培育出在一株植物上有兩個品種的植株