（浙江專版）2017-2018學年高中歷史 課時跟蹤檢測（十）馬克思主義在中-國的傳播 人民版必修3.doc

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課時跟蹤檢測（十一） 馬克思主義在中-國的傳播一、選擇題1李大釗介紹馬克思唯物史觀、政治經濟學和科學社會主義的文章是()A德意志社會革命家小傳B庶民的勝利C布爾什維主義的勝利D我的馬克思主義觀解析：選D德意志社會革命家小傳是朱執(zhí)信寫的，不是李大釗，故A項錯誤；庶民的勝利和布爾什維主義的勝利都是介紹俄國十月革命的勝利，沒有介紹馬克思主義，故B、C兩項錯誤；1919年5月，李大釗撰寫了我的馬克思主義觀一文，比較系統(tǒng)地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經濟學和科學社會主義，故D項正確。21920年，陳獨秀在談政治 一文中指出：“我雖然承認不必從根本上廢棄國家、政治、法律這個工具，卻不承認現(xiàn)存的資產階級(即掠奪階級)的國家、政治、法律有掃除社會罪惡的可能性?！边@一認識形成的主要原因是()A新文化運動的興起B(yǎng)國民革命運動的推動C馬克思主義的傳播D中國共產黨的成立解析：選C從材料信息可知，1920年陳獨秀認為資產階級國家不能掃除社會罪惡，說明陳獨秀受到馬克思主義思想的影響，這與新文化運動后期馬克思主義在中-國的傳播有關。3“朦朦朧朧張眼一瞧，黑暗里突然突出一線紅。這是什么？原來是北極下來的新潮，由近東卷到遠東?！边@是民國七年劉大白寫的紅色中華中的幾句詩，它的創(chuàng)作背景是()A五四運動爆發(fā)B馬克思主義在中國傳播C中國共產黨在上海成立D蘇聯(lián)成立解析：選B材料反映了俄國十月革命后，馬克思主義在中-國的傳播。結合所學知識可知，民國七年是1918年，A項發(fā)生于1919年，C項是在1921年，D項是在1922年。故選B項。4新青年第六卷第五號是馬克思主義專號。至此，新文化運動的思想宣傳發(fā)展到以傳播馬克思主義為主流的新階段。對這種宣傳轉變起直接促進作用的是()A五四運動B中國共產黨的誕生C巴黎和會D俄國十月革命解析：選A解答的關鍵是抓住“直接促進作用”信息。五四運動爆發(fā)后，新青年出版了馬克思主義專號。李大釗在上面發(fā)表了我的馬克思主義觀，對馬克思主義作了比較全面、系統(tǒng)的介紹，馬克思主義的傳播由此逐漸成為新文化運動的主流。5陳先初先生在五四時期民主觀念的演變路徑中提到，“在新文化運動向前推進的同時，國內外發(fā)生了一系列影響深遠的重大事件，改變了中國歷史的走勢民主觀念又開始了新的轉變。”這里“新的轉變”是指()A實行英國自由主義民主B效仿法國激進主義民主C實行德國保守主義民主D追求俄國蘇維埃民主解析：選D從材料信息看，在新文化運動和五四運動的推動和影響下，中國思想界出現(xiàn)了重大變化，改變了中國近代歷史的走向。這里的“新的轉變”是指中國人由向西方學習轉向“以俄為師”，走俄國十月革命的道路，即追求俄國蘇維埃民主。61918年，中國一位先進知識分子指出：十月革命是20世紀世界革命的先聲，是人類歷史的新曙光，也是勞工主義的勝利。這位知識分子是()A陳獨秀B魯迅C胡適D李大釗解析：選D1918年，李大釗寫了庶民的勝利和布爾什維主義的勝利兩篇文章，頌揚十月革命是人類歷史的新曙光。7李大釗在宣傳馬克思主義的過程中，號召“知識階級與勞工階級打成一片”，并積極推動了馬克思主義在中-國的傳播。這說明()A馬克思主義主要在工人中宣傳B李大釗認識到知識分子是工人階級的一部分C李大釗注重把馬克思主義與工人運動相結合D李大釗認為只有工人階級才能接受馬克思主義解析：選C李大釗率先在中國系統(tǒng)宣傳馬克思主義，“與勞工階級打成一片”說明馬克思主義與工人運動的結合，故選C項。8毛澤東同志說：“十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進分子，用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題?！睆闹械贸龅慕Y論是()A學習蘇俄，走社會主義道路B農村包圍城市，武裝奪取政權C堅持國共合作，贏得人民信任D動員全國人民，解放全中國解析：選A十月革命之后，中國人民選擇馬克思主義道路。B項是19271936年，C項國共合作所指不明，D項是人民解放戰(zhàn)爭，在19461949年，皆可排除。十月革命一聲炮響給中國帶來了新的希望，就是學習蘇俄，走社會主義道路，選擇A項。9五四運動后，先進的中國人開始從“以英美為師”到“以俄為師”，這意味著他們()A選擇了農村包圍城市的革命道路B開始效仿俄國走獨立自主的革命道路C選擇了建立資產階級專政的革命目標D開始與俄國人一起進行世界革命解析：選B本題強調“走俄國人的路”。俄國革命走的是獨立自主的革命道路，而且是以城市為中心，A項不符合題意；C項中“建立資產階級專政”與十月革命不符；D項也不符合當時形勢。故B項符合題意。10十月革命后，馬克思主義在中國傳播的典型特征是()A與中國工人運動逐步相結合B主要限于知識分子范圍C只限于思想領域D具有廣泛的群眾基礎解析：選A五四運動中，工人階級登上歷史舞臺，有力地推動了馬克思主義在中-國的傳播，并且馬克思主義開始與工人運動相結合，這是馬克思主義在中國傳播的典型特征。B、C、D三項表述均不合史實。11【加試題】1919年底，毛澤東第二次來到北京，同李大釗等人進行了密切聯(lián)系，同時更廣泛地研究了馬克思主義。后來，他回憶說：“在我第二次游北京期間，我讀了許多關于俄國革命的書。我熱情地搜尋了一切那里能找到的中文的共產主義文獻，使我對馬克思主義建立起完全的信仰，接受了馬克思主義唯物史觀的正確理論。”這表明毛澤東()A開始學習馬克思主義B開始成為馬克思主義者C引導李大釗向馬克思主義者轉化D大力宣傳馬克思主義解析：選B本題要從材料中提煉有效信息，材料中“接受了馬克思主義唯物史觀的正確理論”表明毛澤東開始成為馬克思主義者，故B項符合題意。其他三項均不能完整體現(xiàn)這層意思。12【加試題】1920年，陳獨秀在談政治一文中明確宣布：“我承認用革命的手段建設勞動階級(即無產階級)的國家”這一認識形成的主要原因是()A辛亥革命的失敗B工農運動的發(fā)展C馬克思主義的傳入D中國共產黨的影響解析：選C根據(jù)材料中“1920年”“革命”和建立無產階級專政主張等，可以判斷出這一思想形成的主要原因是十月革命后馬克思主義傳入中國，特別是1919年五四運動爆發(fā)，大大促進了馬克思主義的傳播，本題選C。13【加試題】關于馬克思主義在中國傳播的情況，毛澤東曾在1945年說：“以前有人如梁啟超、朱執(zhí)信，也曾提過一下馬克思主義?！薄爸靾?zhí)信是國民黨員，這樣看來，講馬克思主義倒還是國民黨在先。”1949年他又說：“在十月革命以前，中國人不但不知道列寧、斯大林，也不知道馬克思、恩格斯。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義?！睂Υ死斫庹_的是()A十月革命以前中國人已經知道馬克思，前后矛盾B國民黨不講馬克思主義，前面錯誤C馬列主義并非十月革命送來的，后面錯誤D十月革命前國人并未理解馬列主義的真諦，前后不矛盾解析：選D十月革命幫助了全世界的知識分子，用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題，毛澤東是從馬克思主義的歷史使命和革命本質，是從中國的無產階級及其先進分子真正理解、掌握以及運用馬克思主義的意義上，作出這一判斷的，故A、B、C三項錯誤，D項正確。二、非選擇題14閱讀材料，回答問題。 材料一(傳統(tǒng)儒生)一旦拋棄了這種認同于“祖宗禮制”的陳腐思維范式，晚清知識分子群體中之先覺者就會以一種全方位的變革姿態(tài)宣傳維新思想，起到了愛國、進步、啟蒙的作用。摘編自許紀霖等中國現(xiàn)代化史 材料二下表為新青年中所關注的部分大事統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 歷史事件提及次數(shù) 新文化運動44 五四運動45 辛亥革命47 巴黎和議/凡爾賽/和平大會議87 復辟/籌安會/袁世凱稱帝133 十月革命/俄國革命287 歐戰(zhàn)/世界大戰(zhàn)/歐洲戰(zhàn)爭/世界戰(zhàn)爭448 近代思想史研究 材料三 觀念史研究 (1)據(jù)材料一并結合所學知識，說明維新思想起到的“愛國、進步、啟蒙的作用”。(2)據(jù)材料二并結合所學知識，指出新青年反映的思想主張的變化并分析這種變化的國際因素。 (3)據(jù)材料三并結合所學知識，分析19世紀末20世紀初期改革與革命此消彼長的國內因素。解析：第(1)問，甲午中日戰(zhàn)爭后中國民族危機加深，維新思想家主張變法圖存，擺脫民族危機，是一種愛國思想；據(jù)材料一中，傳統(tǒng)儒生拋棄“祖宗禮制”，可知反對君主專制，維新思想主張建立君主立憲制，提倡發(fā)展民族工商業(yè)，符合世界潮流的發(fā)展，具有進步性；維新思潮是近代中國第一次思想解放潮流，維新思想主張興辦學校，學習西方科學文化技術，傳播民主、平等思想，解放了人們的思想，具有啟蒙作用。 第(2)問，第一小問據(jù)材料二“新文化運動”提及44次，可知宣傳民主科學思想，據(jù)材料二“十月革命/俄國革命”提及287次，可知馬克思主義傳到中國；第二小問據(jù)材料二中“十月革命/俄國革命”提及287次，“歐戰(zhàn)/世界大戰(zhàn)/歐洲戰(zhàn)爭/世界戰(zhàn)爭”提及448次，“巴黎和議/凡爾賽/和平大會議”提及87次，“五四運動”提及45次，結合所學知識回答這些事件對馬克思主義在中國傳播的影響即可。 第(3)問，據(jù)材料三中，19世紀90年代，維新和革命興起，結合所學知識可知，19世紀60年代，在外國資本主義的刺激和洋務運動的誘導下，民族資本主義經濟產生，90年代得到初步發(fā)展，民族資產階級實力壯大，甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機進一步加深，有識之士主張向西方學習政治制度，救亡圖存，隨著向西方學習不斷深化，革命思想成為主流。 答案：(1)說明：維新思想要求擺脫民族危機，具有愛國救亡的意義；反對封建專制統(tǒng)治，實行君主立憲；提出發(fā)展資本主義，符合歷史發(fā)展潮流；學習和傳播西方科學文化，是中國近代第一次思想解放的潮流。(2)變化：由宣傳民主科學到宣傳馬克思主義。因素：第一次世界大戰(zhàn)結束后，巴黎和會中國外交失??；西方列強不顧中國反對，把德國在山東的特權轉讓給日本；俄國十月革命的勝利，給中國人民指出了正確方向。(3)因素：民族資本主義的產生發(fā)展，民族資產階級力量壯大；列強侵華，民族危機加深；西學東漸，向西方學習不斷深化。