(浙江專用)2020版高考數(shù)學一輪復習 專題9 平面解析幾何 第66練 圓的方程練習(含解析).docx
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第66練 圓的方程 [基礎(chǔ)保分練] 1.若圓x2+y2+2ax-b2=0的半徑為2,則點(a,b)到原點的距離為( ) A.1B.2C.D.4 2.已知圓x2+y2-4x+6y=0的圓心坐標為(a,b),則a2+b2等于( ) A.8B.16C.12D.13 3.(2019杭州模擬)已知圓的方程x2+y2+2ax+9=0,圓心坐標為(5,0),則它的半徑為( ) A.3B.C.5D.4 4.(2019效實中學模擬)圓心在y軸上,半徑為1,且過點(1,3)的圓的方程是( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.x2+(y-3)2=1 D.x2+(y+3)2=1 5.(2019寧波二中月考)過點A(1,-1),B(-1,1),且圓心在x+y-2=0上的圓的方程是( ) A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y-1)2=4 C.(x-1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4 6.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為( ) A.B.C.D. 7.(2019湖州模擬)已知圓的圓心為(2,-3),一條直徑的兩個端點恰好在兩坐標軸上,則這個圓的方程是( ) A.x2+y2-4x+6y+8=0 B.x2+y2-4x+6y-8=0 C.x2+y2-4x-6y=0 D.x2+y2-4x+6y=0 8.在平面直角坐標系內(nèi),若圓C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的點均在第四象限內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍為( ) A.(-∞,-2) B.(-∞,-1) C.(1,+∞) D.(2,+∞) 9.圓心在直線l:x+y=0上,且過點A(-4,0),B(0,2)的圓的標準方程是________________. 10.(2019臺州模擬)已知圓C:x2+y2+2x-4y=0,那么圓心坐標是________;如果圓C的弦AB的中點坐標是(-2,3),那么弦AB所在的直線方程是________________________. [能力提升練] 1.以點(2,-1)為圓心且與直線3x-4y+5=0相切的圓的方程為( ) A.(x-2)2+(y+1)2=3 B.(x+2)2+(y-1)2=3 C.(x-2)2+(y+1)2=9 D.(x+2)2+(y-1)2=9 2.已知圓C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圓C2與圓C1關(guān)于直線x-y-1=0對稱,則圓C2的方程為( ) A.(x+2)2+(y-2)2=1 B.(x-2)2+(y+2)2=1 C.(x+2)2+(y+2)2=1 D.(x-2)2+(y-2)2=1 3.能夠把圓O:x2+y2=9的周長和面積同時分為相等的兩部分的函數(shù)f(x)稱為圓O的“親和函數(shù)”,下列函數(shù)不是圓O的“親和函數(shù)”的是( ) A.f(x)=4x3+x B.f(x)=ln C.f(x)= D.f(x)=tan 4.若直線ax+2by-2=0(a>0,b>0)始終平分圓x2+y2-4x-2y-8=0的周長,則+的最小值為( ) A.1B.5C.4D.3+2 5.已知圓C:x2+y2-2x-4y+1=0上存在兩點關(guān)于直線l:x+my+1=0對稱,則實數(shù)m=________. 6.(2019寧波四中期中)已知圓C與直線x-y=0及x-y-4=0都相切,圓心在直線x+y=0上,則圓C的方程為________________________. 答案精析 基礎(chǔ)保分練 1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.(x+3)2+(y-3)2=10 10.(-1,2) x-y+5=0 能力提升練 1.C 2.B 3.C 4.D [由題意知圓心C(2,1)在直線ax+2by-2=0上, ∴2a+2b-2=0,整理得a+b=1, ∴+=(a+b) =3++ ≥3+2=3+2, 當且僅當=,即b=2-,a=-1時,等號成立. ∴+的最小值為3+2.] 5.-1 解析 因為圓C:x2+y2-2x-4y+1=0的圓心為C(1,2),且圓上存在兩點關(guān)于直線l:x+my+1=0對稱,所以直線l過C(1,2),即1+2m+1=0,得m=-1. 6.(x-1)2+(y+1)2=2 解析 由條件設(shè)圓心為C(a,-a), ∵圓C與直線x-y=0及x-y-4=0都相切, ∴=, 解得a=1, ∴圓C的圓心為(1,-1),半徑為r==, ∴圓C的方程為(x-1)2+(y+1)2=2.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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