遼寧省北票市高中數(shù)學 第一章 算法初步 1.2.3 循環(huán)語句學案 新人教B版必修3.doc
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1.2.3循環(huán)語句------while循環(huán) 一、學習目標: (1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu); (2)會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序. 二、自主學習: 1.“For循環(huán)”是在循環(huán)次數(shù)已知時使用的循環(huán),其一般形式為: For 循環(huán)變量=_________________________ 循環(huán)體 end 3.說明: ① for與 end成對出現(xiàn)。 ② 步長為1時可省略。 ③ 用于預(yù)先知道循環(huán)次數(shù)的情形。循環(huán)次數(shù)=(終值-初值)/步長+1 ④ “;”的用處。 While____________ 循環(huán)體 end 2.“while循環(huán)語句”是在未知循環(huán)次數(shù)的條件下進行的循環(huán),也可以在循環(huán)次數(shù)已知的循環(huán)中使用。其一般形式為: 當程序執(zhí)行時,遇到while語句,先對表達式所描述的條件進行判斷,如果條件成立,則執(zhí)行while和end之間的循環(huán)體,然后再判斷上述條件,再次執(zhí)行循環(huán)體,這個過程反復(fù)執(zhí)行,直到某一次不符合條件為止,這時不再執(zhí)行循環(huán)體,將跳到end語句后,執(zhí)行end后面的語句; 三、典例分析: 例1. 求平方值小于1000的最大整數(shù)。 例2.用while循環(huán)語句編寫一個程序,計算135……99. 練習: 設(shè)計計算:246…100的程序 練習:設(shè)計程序 例3. 畫出計算 值的算法程序框圖,并寫出程序。 四、快樂體驗:寫出下列各題輸出結(jié)果 1.for x=5:(-1):(-2) end disp(x) 輸出____ 2.for x=5:(-1):(-2) disp(x) end 輸出________________ 3. s=0; for i=1:1:6 s=s+i*(i+1); end s 輸出_________ 4.S=0; T=0; for i=1:1:5 T=T+i; S=S+T; end print(%io(2),s) 輸出________- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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