2019年高考化學(xué) 備考百強(qiáng)校微測試系列 專題30 化學(xué)平衡圖像.doc
《2019年高考化學(xué) 備考百強(qiáng)校微測試系列 專題30 化學(xué)平衡圖像.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考化學(xué) 備考百強(qiáng)校微測試系列 專題30 化學(xué)平衡圖像.doc(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題30 化學(xué)平衡圖像 (滿分60分 時(shí)間25分鐘) 姓名:_______________ 班級(jí):_______________ 得分:_______________ 1.丁烯(C4H8)是制備線性低密度聚乙烯(LLDPE)的原料之一,可由丁烷(C4H10)催化脫氫制備,C4H10(g) C4H8(g)+H2(g)△H=+123kJ/mol。該工藝過程中生成的副產(chǎn)物有(C)、C2H6、C2H4、C4H6等。進(jìn)料比[]和溫度對丁烯產(chǎn)率的影響如圖1、圖2所示。已知原料氣中氫氣的作用時(shí)活化固體催化劑。 下列分析正確的是 A. 氫氣的作用是活化固體催化劑,改變氫氣量不會(huì)影響丁烯的產(chǎn)率 B. 丁烷催化脫氫是吸熱反應(yīng),丁烯的產(chǎn)率隨溫度升高而不斷增大 C. 隨溫度升高丁烯裂解生成的副產(chǎn)物增多,會(huì)影響丁烯的產(chǎn)率 D. 一定溫度下,控制進(jìn)料比[]越小,越有利于提高丁烯的產(chǎn)率 【答案】C 【解析】 【詳解】 A. 原料氣中氫氣的作用是活化固體催化劑,同時(shí)氫氣也是丁烷催化脫氫的的生成物,增大氫氣的濃度,不利于該反應(yīng)平衡的正向移動(dòng),由圖1可知維持一定的進(jìn)料比[],有利于提高丁烯的產(chǎn)率,當(dāng)[]過大時(shí),丁烯的產(chǎn)率呈下降趨勢,故A分析錯(cuò)誤; B.由圖2可知,當(dāng)溫度高于590C時(shí),由于副反的發(fā)生,導(dǎo)致副產(chǎn)物增多,而丁烯的產(chǎn)率是下降的, 【點(diǎn)睛】本題主要考查化學(xué)反應(yīng)原理在化學(xué)工藝條件選擇上的應(yīng)用,氫氣在反應(yīng)中能活化固體催化劑,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率,但同時(shí),氫氣是該反應(yīng)的生成物,氫氣的濃度過大,不利于反應(yīng)的正向進(jìn)行,故要綜合兩方面的因素進(jìn)行分析。 2.在一定溫度下,將0.40 mol NO和0.20 mol CO充入一個(gè)容積為2 L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH<0,反應(yīng)過程中物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 A. 在0~6 min內(nèi)v(CO2)約為1.310-3 molL-1min-1 B. 第8 min時(shí)改變的條件可能是升高溫度 C. 該反應(yīng)在第二次達(dá)到平衡時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)約為3.44 Lmol-1 D. 該反應(yīng)在8~12 min內(nèi)CO的轉(zhuǎn)化率為60% 【答案】C 【解析】 【詳解】 A. 在0~6 min內(nèi)v(CO2)= v(CO)== molL-1min-1≈6.6710-3 molL-1min-1,故A錯(cuò) 3.已知X(g)和Y(g)可以相互轉(zhuǎn)化:2X(g) Y(g) ΔH<0?,F(xiàn)將一定量X(g)和Y(g)的混合氣體通入一體積為1 L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物及生成物的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。則下列說法不正確的是 A. 若混合氣體的壓強(qiáng)不變,則說明反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài) B. a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)表示的反應(yīng)體系中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的只有b點(diǎn) C. 25~30 min內(nèi)用X表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率是0.08 molL-1min-1 D. 反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增加Y的濃度 【答案】D 【解析】 【分析】正反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),所以當(dāng)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡;各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化時(shí)表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài);X表示化學(xué)反應(yīng)的平均速率為X濃度的變化量除以反應(yīng)時(shí)間;曲線發(fā)生變化的瞬間可以判斷反應(yīng)條件的改變。 【詳解】正反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),所以當(dāng)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化時(shí),可以說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;根據(jù)圖象可知,只有b點(diǎn)表示的反應(yīng)體系中,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,所以只有b點(diǎn)表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài),B正確;25~30 min內(nèi)X的濃度變化量是0.4 molL-1,所以用X表示化學(xué)反應(yīng)的平均速率是=0.08 molL-1min-1,C正確;由圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí), 曲線發(fā)生變化的原因是X物質(zhì)的濃度增大,D錯(cuò)誤。故選D。 【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)平衡圖象問題,關(guān)鍵在于明確勒沙特列原理及反應(yīng)速率理論。本題注意把握曲線的變化趨勢,正確判斷外界條件對平衡移動(dòng)的影響。 4.在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是 A. M點(diǎn)的正反應(yīng)速率υ正小于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率υ逆 B. T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),υ(Y)= mol/(Lmin) C. M點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小 D. 該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量小于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量 【答案】D 【解析】 內(nèi)υ(X)===mol/(Lmin),不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,υ(Y)=υ(X)=mol/(Lmin),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),M點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡后X的轉(zhuǎn)化率增大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),W點(diǎn)消耗X的物質(zhì)的量大于M點(diǎn),該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量小于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量,D項(xiàng)正確;答案選D。 點(diǎn)睛:本題考查化學(xué)平衡的圖像分析、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響。觀察圖像時(shí)先看縱橫坐標(biāo)的含義,根據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)和曲線的變化趨勢,聯(lián)想外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的規(guī)律進(jìn)行判斷。注意:在恒容容器中增加反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);若反應(yīng)物只有一種,平衡時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的變化,利用增大壓強(qiáng)對平衡的影響判斷。 5.在2L恒容密閉容器中充入2molX和lmolY發(fā)生反應(yīng)2X(g)+Y(g)4Z(g),反應(yīng)過程持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是 A. Q點(diǎn)時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率最大 B. W點(diǎn)X的正反應(yīng)速率等于M點(diǎn)X的正反應(yīng)速率 C. 升高溫度,平衡常數(shù)增大 D. 平衡時(shí)充入Z,達(dá)到新平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)比原平衡時(shí)大 【答案】A 【解析】 【詳解】 6.汽車尾氣凈化的主要反應(yīng)原理為2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。將1.0 mol NO、0.8 mol CO充入2 L恒容密閉容器,分別在T1℃和T2℃下測得n(CO2)隨時(shí)間(t)的變化曲線如下圖所示。下列說法正確的是 A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B. T1℃時(shí),K=0.9 C. T2℃時(shí),0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2)=0.075 mol/(Ls) D. T1℃時(shí),向平衡體系中加入1 mol NO,再次平衡時(shí)NO轉(zhuǎn)化率大于40% 【答案】C 點(diǎn)睛:本題考查了化學(xué)平衡和平衡常數(shù)的影響因素、反應(yīng)速率和平衡常數(shù)的計(jì)算應(yīng)用、圖象變化的分析判斷等。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為D,要注意加入NO 盡管平衡正向移動(dòng),但NO本身的轉(zhuǎn)化率減小。 7.下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是 A. 圖甲表示反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g) N2(g)+4CO2(g) ΔH <0,在其他條件不變的情況下,改變起始物CO的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響,則有T1<T2 B. 圖乙表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A (g)+2B(g) 3C(g)+D(g)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)小 C. 圖丙表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),該圖表明催化劑能夠降低反應(yīng)的△H值 D. 圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中,不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g) N2O4(g),相同時(shí)間后測得NO2含量的曲線,則該反應(yīng)的△H>0 【答案】A 【解析】 【分析】本題考察了可逆反應(yīng)在催化劑、溫度、壓強(qiáng)、反應(yīng)熱判斷的圖像,注意反應(yīng)熱只與產(chǎn)物物質(zhì)有關(guān),與過程不管;壓強(qiáng)越大,到達(dá)平衡的時(shí)間越短,溫度越高,到達(dá)平衡的時(shí)間越短。 【詳解】 答案為A。 【點(diǎn)睛】如圖,對于化學(xué)反應(yīng)mA(g)+nB(g)qC(g)+pD(g),M點(diǎn)前,表示從反應(yīng)物開始,則v(正)>v(逆);M點(diǎn)為剛好達(dá)到平衡點(diǎn)。M點(diǎn)后為平衡受溫度的影響情況,即升溫,A%增加,平衡左移,ΔH<0。 8.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇: CO(g) +2H2(g) CH3OH(g) ΔH<0 (1)圖1是表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入5mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況.反應(yīng)第10分鐘達(dá)到平衡,從反應(yīng)開始到平衡,用H2表示平均反應(yīng)速率v(H2)=______。 (2)圖2表示在溫度分別為T1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A______C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A______C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用______的方法(填“升溫”或“降溫”)。 (3)恒容條件下,下列措施中能使減小的有______ A.升高溫度 B.充入He氣 C.再充入2molCO和5molH2 D.使用催化劑 【答案】0.15molL-1min-1 < = 升溫 A 【解析】 【詳解】 (1)由圖1可知,起始時(shí)CO為2mol,反應(yīng)中減小的CO的濃度為1mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,10min時(shí)達(dá)到平衡,則用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率為=0.075mol?L-1?min-1, 因反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則v(H2)=0.075mol?L-1?min-12=0.15mol?L-1?min-1;故答案為:0.15mol?L-1?min-1;- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考化學(xué) 備考百強(qiáng)校微測試系列 專題30 化學(xué)平衡圖像 2019 年高 化學(xué) 備考 百強(qiáng)校微 測試 系列 專題 30 化學(xué)平衡 圖像
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6350292.html