2017-2018學(xué)年高中歷史 專題一 古代中國的政治家 1-1 千秋功過秦始皇學(xué)案 人民版選修4.doc

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第1課　千秋功過秦始皇 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點難點 簡述秦始皇兼并六國、創(chuàng)建專制主義中央集權(quán)體制國家的主要史實。 1.重點：秦始皇建立中央集權(quán)制度的條件、主要內(nèi)容和歷史影響。 2.難點：全面評價秦始皇。 知識點一　“秦王掃六合” 1．條件 (1)國力強(qiáng)大：商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國七雄中最為強(qiáng)大的諸侯國。 (2)重用人才：重用李斯、王翦等杰出人才。 (3)制定戰(zhàn)略：制定正確的統(tǒng)一方略，開展大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。 (4)順應(yīng)潮流：適應(yīng)了人民要求統(tǒng)一的愿望。 2．過程：公元前230～公元前221年，先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊，完成統(tǒng)一。 3．意義：建立了第一個中央集權(quán)的統(tǒng)一大帝國。 [重點精講]　秦統(tǒng)一的條件 (1)諸侯間的爭霸和兼并戰(zhàn)爭是殘酷的，它不僅加重了人民的負(fù)擔(dān)，也給社會經(jīng)濟(jì)帶來了嚴(yán)重破壞。但是，這種兼并戰(zhàn)爭在客觀上有利于結(jié)束戰(zhàn)國時期分裂割據(jù)的局面，逐步從局部統(tǒng)一走向全面統(tǒng)一。 (2)戰(zhàn)國后期各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，使各地逐漸成為密不可分的統(tǒng)一整體。 (3)“百家爭鳴”為統(tǒng)一局面作了輿論準(zhǔn)備，被秦始皇采用的法家思想強(qiáng)調(diào)集權(quán)，主張用暴力實現(xiàn)統(tǒng)一。 知識點二　確立中央集權(quán)制 1．措施 (1)創(chuàng)立“皇帝”尊號，并成為以后專制君主的專用名詞。 (2)廢除分封制，在全國推行郡縣制，郡下設(shè)縣。 (3)中央設(shè)立三公九卿制，“三公”相互制約，大權(quán)集于皇帝手中。 2．特點 (1)三公九卿和地方主要官吏由皇帝任免，對皇帝負(fù)責(zé)。 (2)官吏之間職責(zé)明確、相互牽制，有利于皇帝對各級官吏的控制。 3．作用：形成了從中央到地方金字塔式的統(tǒng)治體系，確保了皇帝對全國的統(tǒng)治，組建起一個空前的專制主義中央集權(quán)國家。 [圖解歷史]　秦朝的專制主義中央集權(quán)制 知識點三　“大一統(tǒng)”政策的實施 1．統(tǒng)一文字 (1)措施：下令全國各地一律使用統(tǒng)一的文字——小篆。 (2)影響：文字的統(tǒng)一對于各地的文化交流和共同文化的進(jìn)一步形成，具有深遠(yuǎn)意義。 2．統(tǒng)一貨幣、度量衡、車軌 (1)下令統(tǒng)一貨幣和度量衡，方便了各地貿(mào)易往來和國家的財政稅收。 (2)為使車輛在全國順利通行，統(tǒng)一車軌。 3．大力發(fā)展交通 (1)陸路：以咸陽為中心，修筑了通往全國各地的馳道。 (2)水路：疏浚了鴻溝，開鑿了靈渠。 4．鞏固邊防：把秦、趙、燕三國的長城連接起來，形成了萬里長城，有效地阻擋了北方少數(shù)民族的侵?jǐn)_。 [重點精講]　統(tǒng)一文字對中華文明的影響 秦始皇以小篆通行全國，使?jié)h字的筆畫和結(jié)構(gòu)得以定型，奠定了漢字方塊形的基礎(chǔ)，標(biāo)志著漢字的統(tǒng)一。從此奠定了中華民族文化統(tǒng)一的基礎(chǔ)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展，促進(jìn)了中華民族及中華文明的進(jìn)步與發(fā)展。 知識點四　歷史的余音 1．功績 (1)統(tǒng)一全國后，實行重農(nóng)抑商政策，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以恢復(fù)和發(fā)展。 (2)建立起中央集權(quán)的政權(quán)機(jī)構(gòu)，采取了有利于國家統(tǒng)一和政權(quán)鞏固的措施。 2．過失：唯我獨尊、專制暴虐。 (1)焚書坑儒，實行思想文化專制。 (2)濫用民力、物力，大建宮殿、陵墓，征收沉重的賦稅。 (3)迷信法家輕罪重罰理論，刑法嚴(yán)酷。 [思維導(dǎo)圖]　千秋功過秦始皇 主題一　秦朝統(tǒng)一全國是歷史發(fā)展的必然 【史料探究】 史料一　天下之趨統(tǒng)一，勢也，不統(tǒng)于秦，亦統(tǒng)于他國。 ——梁啟超 史料二　假長此不獲統(tǒng)一，歲歲交糜爛其民而戰(zhàn)之，其慘狀將伊于胡底?！簡⒊? 史料三　(商鞅變法)行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足?！妒酚浬叹袀鳌? 思考 (1)史料一為什么說“天下之趨統(tǒng)一，勢也”？ (2)史料二為什么說“不獲統(tǒng)一……慘狀將伊于胡底”？ (3)史料三體現(xiàn)出秦始皇成功統(tǒng)一中國的因素有哪些？ 答案　(1)春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸、戰(zhàn)國兼并，大諸侯國兼并小諸侯國，最終形成戰(zhàn)國七雄的局面，實現(xiàn)了區(qū)域性統(tǒng)一。故“天下之趨統(tǒng)一，勢也”。 (2)長期戰(zhàn)亂使人民飽受戰(zhàn)爭之苦，社會經(jīng)濟(jì)遭受破壞。 (3)經(jīng)過商鞅變法，秦的社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，社會風(fēng)氣有較大改進(jìn)，為統(tǒng)一天下創(chuàng)造了條件。 【史論歸納】　秦統(tǒng)一全國的背景 經(jīng)濟(jì)方面 由于生產(chǎn)力的提高，各地之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)，為統(tǒng)一提供了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為統(tǒng)一天下提供了條件 民族關(guān)系 春秋戰(zhàn)國時期，以華夏族為中心，形成了比較穩(wěn)固的民族共同體，為統(tǒng)一奠定了民族基礎(chǔ) 人民意愿 春秋爭霸、戰(zhàn)國混戰(zhàn)使人民渴望統(tǒng)一、和平 統(tǒng)一形勢 經(jīng)過長期的兼并戰(zhàn)爭，形成了局部統(tǒng)一，秦國廣泛吸引各國賢士，逐漸成為實現(xiàn)統(tǒng)一的中心力量 主題二　全面評價秦始皇 【史料探究】 史料一　秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長城，因地形，用制險塞。起臨洮，至遼東，延袤萬余里。……太史公曰：夫秦之初滅諸侯，天下之心未定，痍傷者未痊，而恬為名將，不以此時強(qiáng)諫，振百姓之急，養(yǎng)老存孤，而阿意興功，此其兄弟遇誅，不亦宜乎？ ——《史記蒙恬列傳》 史料二　始皇雖無道，而長城之有功于后世，實與大禹之治水等。由今觀之，倘無長城之捍衛(wèi)，則中國之亡于北狄，不待宋明而在楚漢時代矣?！?dāng)時之筑長城者，只為保其一姓之私、子孫帝皇萬世之業(yè)耳，而未嘗知其收效之廣且遠(yuǎn)也。 ——孫中山《建國方略》 思考 (1)根據(jù)史料一概括司馬遷批評秦始皇修筑長城的理由及其目的。 (2)根據(jù)史料二概括孫中山對秦始皇的評價，并結(jié)合時代背景回答其目的。 (3)綜合上述史料，概括指出認(rèn)識歷史評價需要注意哪些因素？ 答案　(1)理由：忽視德政，不顧及民生，目的：緩和矛盾，維護(hù)封建統(tǒng)治。 (2)評價：肯定修筑長城有助于穩(wěn)定北方邊防；否定其暴政、專制。 目的：強(qiáng)化民族危亡意識，鼓吹建立資產(chǎn)階級民主共和制度。 (3)論從史出：注意甄別史料，關(guān)注評價者的身份及主觀目的；注意人物行為的主觀目的與客觀結(jié)果。 【史論歸納】　評價秦始皇 1．功：秦始皇是杰出的政治家，是統(tǒng)一多民族國家的奠基人，被后世尊為“千古一帝”。 (1)順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一中國，結(jié)束諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合人民的愿望。 (2)建立了皇帝制、三公九卿制和郡縣制在內(nèi)的專制主義中央集權(quán)制度，對當(dāng)時和后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 (3)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)文化的交流，鞏固了國家的統(tǒng)一。 (4)北擊匈奴，修筑長城，南征百越，促進(jìn)了民族融合，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家。 2．過：秦始皇是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝，是中國歷史上著名的暴君(秦始皇暴政表現(xiàn))。 (1)徭役、兵役繁重，濫用民力、物力，修建阿房宮、驪山陵墓，修筑長城等，破壞了生產(chǎn)，加重了人民負(fù)擔(dān)。 (2)焚書坑儒，實行思想文化專制，摧殘了文化，鉗制了思想。 (3)實行“連坐”“族誅”等嚴(yán)酷的刑法，輕罪重刑，殘酷統(tǒng)治人民。 影響：秦始皇的暴政導(dǎo)致階級矛盾激化，加速了秦的滅亡。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．“大地在我腳下……夷平六國是誰，哪個統(tǒng)一稱霸，誰人戰(zhàn)績高過孤家？”這首主題歌所描寫的中國古代帝王是(　　) A．秦始皇 B．唐太宗 C．漢武帝 D．康熙帝 答案　A 解析　從材料中的“夷平六國”“統(tǒng)一稱霸”等信息可以看出歌詞描寫的是秦始皇。 2．司馬遷在《史記秦始皇本紀(jì)》中曾經(jīng)描述秦代的政治制度：“法令出一”，“天下之事無小大皆決于上”。這反映了(　　) A．皇權(quán)至高無上 B．三公九卿互相制約 C．秦律嚴(yán)苛細(xì)密 D．丞相大權(quán)獨攬 答案　A 解析　本題考查秦朝皇帝制度的特點。根據(jù)材料中的“出一”“皆決于上”等字眼，其中“上”指的是皇帝，由此可以看出皇權(quán)的至高無上，故選A項。 3．秦漢時的中央官制習(xí)慣上被概括為“三公九卿”。秦朝丞相為“百官之長”，其主要職責(zé)是(　　) A．輔佐皇帝處理全國政務(wù) B．任命郡守和縣令 C．管理全國軍務(wù) D．代表皇帝監(jiān)督百官 答案　A 解析　丞相的權(quán)力主要是行政權(quán)，輔佐皇帝處理全國政務(wù)。 4．在評論秦朝滅亡時，歷史學(xué)家張豈之說：“秦始皇忘記了最主要的事：民心和民力?！弊钅苷撟C此觀點的是(　　) A．稱皇帝、制《秦律》 B．置三公、行郡縣 C．焚書坑儒、筑長城 D．統(tǒng)一文字、平百越 答案　C 解析　“焚書坑儒”失去了民心，“筑長城”濫用了民力，這些導(dǎo)致了秦朝的滅亡。 5．易中天在《帝國的終結(jié)》中說：“秦，雖死猶存，它亡的悲壯?！睆恼紊峡础扒?，雖死猶存”主要是指(　　) A．統(tǒng)一度量衡、貨幣 B．開創(chuàng)皇帝制度 C．中央建立三公九卿制度 D．建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制 答案　D 解析　之所以說“秦，雖死猶存”，關(guān)鍵是結(jié)合秦朝的歷史貢獻(xiàn)來看，尤其是秦朝建立了統(tǒng)一的多民族國家以及開創(chuàng)的一系列封建專制主義中央集權(quán)制度，為后世奠定了基礎(chǔ)。 6．下面是某同學(xué)研究古代君王搜尋的一幅圖，據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識，若設(shè)立歷史法庭，請你把下面相關(guān)法庭記錄整理一下。 原告：_______________________________________________ 被告：_______________________________________________ 原告訴狀：_________________________________________________ 被告人自辯：_______________________________________________ 答案　原告：秦統(tǒng)一后的平民百姓。 被告：秦始皇。 原告訴狀：你大興土木，營建阿房宮、驪山陵墓，勞民傷財；你賦役繁重，要我們將收獲物的大多數(shù)交給你；你統(tǒng)治殘暴，把嚴(yán)酷的刑法強(qiáng)加在我們頭上，讓我們沒有活路。你是一個暴君。 被告人自辯：我統(tǒng)一了六國，結(jié)束了以前那種割據(jù)混戰(zhàn)的局面；我北逐匈奴，南平百越，開拓了疆域；我頒布了秦律；我統(tǒng)一了度量衡、貨幣、車軌和文字；我修筑長城和馳道，開通靈渠。這些都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，奠定了祖國疆域，鞏固了國家統(tǒng)一。我是千古一帝。 解析　本題通過新情境的創(chuàng)設(shè)考查對秦始皇的評價。評價歷史人物要堅持辯證的、一分為二的觀點，注意把歷史人物放到當(dāng)時的歷史背景下進(jìn)行評價，并且要注意史論結(jié)合，論從史出。 基礎(chǔ)鞏固　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．公元前221年，秦完成統(tǒng)一大業(yè)。讀下圖判斷，符合秦滅六國先后順序的部分排列是(　　) A．②③①⑤ B．②①⑤⑥ C．①③⑤④ D．④③⑤⑥ 答案　A 解析　解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識圖，能辨認(rèn)戰(zhàn)國七雄的地理位置，然后依據(jù)對基礎(chǔ)知識的識記來作答。秦滅六國的順序是：韓、趙、魏、楚、燕、齊，圖中②為韓，④為趙，③為魏，①為楚，⑥為燕，⑤為齊，秦滅六國的順序為②④③①⑥⑤。 2．《中國通史》載：“秦朝的統(tǒng)一，決不全是兵力的關(guān)系?！谡紊?、經(jīng)濟(jì)上、文化上，本有趨于統(tǒng)一之勢，而秦人特收其成功。”上述材料(　　) A．認(rèn)為嬴政在統(tǒng)一過程中發(fā)揮作用不大 B．指出秦滅六國是歷史發(fā)展的必然趨勢 C．強(qiáng)調(diào)秦朝統(tǒng)一與軍事力量沒有關(guān)系 D．秦朝統(tǒng)一前，郡縣制度已普遍建立 答案　B 解析　材料中“本有趨于統(tǒng)一之勢，而秦人特收其成功”一句，說明秦朝統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然。 3．古代把皇帝稱為“陛下”。“陛”本意指宮殿的臺階，后來特指皇帝座前的臺階。臣民要同皇帝說話，常常要通過站在“陛下”的侍衛(wèi)轉(zhuǎn)達(dá)。這反映了專制主義中央集權(quán)的突出特征是(　　) A．封建等級制度森嚴(yán) B．專制皇權(quán)不可逾越 C．中央機(jī)關(guān)權(quán)力分化 D．皇帝推崇君權(quán)神授 答案　B 解析　由“臣民要同皇帝說話，常常要通過……”可知“陛下”代稱“皇帝”說明了專制皇權(quán)不可逾越。 4．柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰……此其所以為得也。”這句話指的是(　　) A．推行分封制 B．推行郡縣制 C．廢除郡縣制 D．廢除行省制 答案　B 解析　從材料中“裂都會而為之郡邑”可知，這句話指的是秦朝廢分封，行郡縣。 5.英國歷史學(xué)家湯因比在《歷史研究》中說：“秦始皇的功績就是使中華社會有了統(tǒng)一的視覺語言?！边@個“統(tǒng)一的視覺語言”(如下圖)是(　　) A．篆書 B．甲骨文 C．隸書 D．金文 答案　A 解析　小篆是秦始皇統(tǒng)一全國后統(tǒng)一推行的官方文字，故選A。 6．《嬴政的道》一文中寫道：“始皇嬴政比較黏糊，只要走進(jìn)歷史，不管你是否樂意，也不論你停在哪一段兒，他都將不請自來，躲不掉也避不開?！弊髡哌@樣評價秦始皇，主要是基于他(　　) A．全國推行郡縣制 B．確立了后世2000多年的國家政治框架 C．首創(chuàng)皇帝制度和三公九卿制度 D．開始用軍功爵制代替世卿世祿制 答案　B 解析　材料的意思是說秦始皇采取的措施影響非常深遠(yuǎn)，其歷史影響隨處可見。D項應(yīng)指商鞅變法；A、C兩項是B項的一部分。因此，最符合題意的應(yīng)該是B項。 7．四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》石碑，其中一段碑文是：“至于□國，天下分而為七?！醪⑺暮?，變易古制，始為□縣，更□、□分裂，至□滅陳，天下方合為一?！薄啊酢碧幦笔У奈淖謶?yīng)該是(　　) A．周 B．秦 C．漢 D．唐 答案　B 解析　依據(jù)石碑《九域守令圖》中的“守令”和“并四海、為□縣、滅陳、天下合一”等信息，反映了秦滅六國、統(tǒng)一全國、置郡縣的史實，可知□要求填的缺失的文字是秦。A、C、D三項與題干反映的信息不符。故選B項。 能力提升 8．秦朝“在政府組織上，嬴政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范，使得以后幾百個帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而無力作巨大的改變”。材料中的“規(guī)范”是指(　　) A．分封制度 B．世襲制度 C．中央集權(quán)制度 D．宗法制度 答案　C 解析　秦始皇創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度是中國古代基本的政治制度，以后歷朝歷代雖有修改但始終沒有突破其基本框架。 9．閱讀下列材料： 材料一　丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填(鎮(zhèn))之。請立諸子，唯上幸許?！? ——《史記秦始皇本紀(jì)》 材料二　廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。” ——《史記秦始皇本紀(jì)》 請回答： (1)指出材料一主張的實質(zhì)。 (2)根據(jù)材料二指出李斯反對分封制的理由是什么？“安寧之術(shù)”主要指什么？ (3)比較材料一、材料二中的“安寧之術(shù)”對秦朝的中央集權(quán)制度有什么影響？ 答案　(1)設(shè)置王國，實行分封制。 (2)分封諸侯將重蹈春秋戰(zhàn)國時的紛爭局面?！鞍矊幹g(shù)”指實行郡縣制。 (3)廢分封，行郡縣，是秦朝建立中央集權(quán)制度的根本性變革。通過實行郡縣制，秦朝實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【學(xué)習(xí)思考】 1．秦國兼并六國取得成功的主要原因是什么？(教材P5) 提示　根本原因：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族的融合，為統(tǒng)一提供了必要的社會基礎(chǔ)。 主要原因：秦國商鞅變法徹底，實力增強(qiáng)，具備了統(tǒng)一戰(zhàn)爭的條件。 具體原因：長期戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一；嬴政任用人才，部署統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略和策略。 2．三公之間如何制衡？這種制衡的目的是什么？(教材P6) 提示　丞相是中央最高行政長官，協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)；太尉是中央最高軍事長官，協(xié)助皇帝處理全國軍務(wù)；御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，并協(xié)助丞相處理政事，三者分權(quán)獨立，又相互制約。目的是加強(qiáng)皇帝專制集權(quán)。 3．郡縣制與分封制有什么不同？為什么說它有利于加強(qiáng)中央集權(quán)？(教材P6) 提示　分封制下的諸侯在其封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán)，對周天子只有定期朝貢和提供軍役、勞役等義務(wù)。顯然，周王對諸侯的管理是有限的，諸侯對其封地的權(quán)力容易造成諸侯割據(jù)。在郡縣體制下，官吏的任免權(quán)掌握在皇帝手中，官吏不再是哪一級諸侯的臣屬，而是直接對皇帝負(fù)責(zé)，變成了皇帝的臣屬。通過郡縣制，中央的命令可以一級一級地下達(dá)，一直到達(dá)鄉(xiāng)里；同時，郡、縣的主要官吏，職責(zé)各有分工，相互牽制，難以形成個人專權(quán)的局面，這樣更有利于皇帝對各級官吏的控制。而且，皇帝還可以通過各級負(fù)有監(jiān)察之職的官員和每年年終對官吏的考核，加強(qiáng)對各級官吏的控制。 4．人們對秦始皇的評價為什么會如此不同？(教材P7) 提示　評價者所處的角度和階級立場不同，評價的觀點也不同，古代人還不具備辯證看待歷史人物的客觀方法。 【自我測評】(教材P8) 秦始皇采取了哪些對后世影響深遠(yuǎn)的統(tǒng)一措施？秦王朝為什么僅歷經(jīng)二世、在短短15年后就滅亡了？ 提示　(1)措施：首先，“兼并六國，統(tǒng)一全國”，標(biāo)志著中國古代統(tǒng)一的多民族國家的初步形成。秦始皇通過統(tǒng)一，間接地破除了長期分裂割據(jù)所形成的狹隘的諸侯國家觀，改變了古代中國人的國家觀念，初步樹立起了新的大一統(tǒng)的國家觀。其次，他進(jìn)行了重大的政治改革，包括建立以君主專制制度為核心的中央集權(quán)制度和地方制度，對中國古代的政治發(fā)展影響極大。第三，統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字，改善和發(fā)展交通事業(yè)等。所有這些都對后世產(chǎn)生了極大影響。 (2)亡因：焚書坑儒，實行思想文化專制；無限制地使用民力、物力，超過了當(dāng)時人們所能忍受的限度；向人民征收大量的賦稅，制定了嚴(yán)酷的刑法，逼迫人們不得不鋌而走險。 【材料閱讀與思考】(教材P8) 結(jié)合賈誼的論述，說一說秦始皇統(tǒng)一全國的主要舉措。 提示　滅六國；統(tǒng)一東南和南方的越族地區(qū)；修筑長城；焚書坑儒；拆除各國的舊城郭；收繳天下的兵器，將之熔鑄成十二個金人等。