中考化學30分鐘真題練第十一單元鹽化肥含解析.doc

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中考化學30分鐘真題練第十一單元鹽化肥含解析 1.(20xx畢節(jié)中考)生活中有許多鹽,小蘇打是其中一種,下列小蘇打的化學式正確的是　(　　) A.Na2CO3　 　B.NaHCO3　　 C.NaCl　　 D.NaOH 【解析】選B。A是碳酸鈉的化學式,俗稱純堿或蘇打,故錯誤;B是碳酸氫鈉的化學式,俗稱小蘇打;C是氯化鈉的化學式,俗稱食鹽;D是氫氧化鈉的化學式,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉。 2.(20xx重慶中考B卷)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是　(　　) A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥 【解析】選B。本題主要考查化學肥料的分類。NH4NO3為氮肥;KNO3為含氮和鉀的復合肥;CO(NH2)2為氮肥,故缺少的肥料是磷肥。 3.(20xx廣州中考)下列化學反應屬于復分解反應的是　(　　) A.CH4+2O2CO2+2H2O B.3Fe+2O2Fe3O4 C.NaOH+HClNaCl+H2O D.H2CO3H2O+CO2↑ 【解析】選C。復分解反應的特點是①反應物與生成物均為化合物;②兩種反應物相互交換離子成分。A、B均有單質(zhì)參與,不符合條件①。D反應屬于分解反應。 4.(20xx聊城中考)只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液。該試劑是　(　　) A.KCl溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液 【解析】選B。Ba(OH)2溶液與NaCl溶液混合無明顯現(xiàn)象,與NH4Cl溶液混合有刺激性氣味氣體放出,與Na2SO4溶液混合有沉淀生成,故B正確。 5.(20xx南京中考)下列各組離子在水中能大量共存的是　(　　) A.Na+、H+、Cl-、HC B.Na+、K+、N、Cl- C.H+、Na+、OH-、S D.Ag+、Ca2+、Cl-、N 【解析】選B。本題考查學生判斷離子共存的能力。解答本題的關(guān)鍵應明確:離子之間不發(fā)生反應就能共存。A選項中氫離子和碳酸氫根離子反應,不能共存;B選項中各離子之間都不反應,能共存;C選項中氫離子和氫氧根離子反應,不能共存;D選項中銀離子和氯離子反應,不能共存。 6.(20xx成都中考)下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是　(　　) A.氯化鉀可用作鉀肥 B.化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量 C.農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體內(nèi) D.農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用 【解析】選C。氯化鉀只含有氮、磷、鉀三種植物所需營養(yǎng)元素中的鉀元素,故可用作鉀肥;化肥能較快補充植物生長所需的營養(yǎng)元素,從而有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量;農(nóng)藥會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體內(nèi);農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用,防止對環(huán)境和人體造成傷害。 7.(20xx南昌中考)某溶液中大量存在的離子僅有N、Ca2+和X離子,則X可能是　(　　) A.OH- B.Cl- C.C D.Na+ 【解析】選B。A選項中OH-與N不能大量共存,C選項中C與Ca2+不共存,D選項溶液中不存在陰離子,不正確。 8.(雙選)(20xx揚州中考)在“粗鹽的初步提純實驗”中,下列操作正確的 是　(　　) A.用裝置甲溶解固體 B.用裝置乙進行過濾 C.用裝置丙蒸發(fā)濾液 D.用裝置丁稱量固體 【解析】選B、C。量筒是量度液體體積的儀器,不能用作溶解物質(zhì)的儀器;用裝置乙進行過濾,符合要求;用裝置丙蒸發(fā)濾液,玻璃棒攪拌的方向及酒精燈用外焰加熱,符合要求;用裝置丁稱量固體,物品與砝碼放置的位置顛倒,應該遵循“左物右碼”原則。 9.(20xx河南中考)在一定質(zhì)量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀質(zhì)量等于原NaCl溶液質(zhì)量的1/4,則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為　(　　) A.40%　　　B.30%　　　C.20%　　　D.10% 【解析】選D。設(shè)生成氯化銀的質(zhì)量為a,氯化鈉的質(zhì)量為x NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3 58.5 143.5 x a x= 原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):100%≈10%。 10.(20xx瀘州中考)草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。 【分離提純】 (1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是　　　　。 (2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 　。 (3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當蒸發(fā)到　　　　時,停止加熱。 【成分探究】 取(3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。 (4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學方程式: ①加鹽酸:　 ; ②產(chǎn)生渾濁:　 。 (5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)椤　　　∩?說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由C引起的,再向試管中加入　　　　[可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)],此時發(fā)生反應的方程式為　 ,當看到　　　　時即可證明。因此,草木灰　　　　(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。 【解析】(1)草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽,鉀鹽溶液中主要含有的金屬陽離子是K+;(2)如果濾液仍然渾濁,重新過濾;(3)等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干;(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,證明是碳酸鹽或碳酸氫鹽;結(jié)合(5)可知為碳酸鉀,碳酸鉀與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,;二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水;(5)堿性溶液能使酚酞溶液變紅色,要驗證溶液呈堿性是由C引起的,第一要驗證并除去碳酸根,第二不能引入氫氧根,再證明溶液的酸堿性,所以選用CaCl2溶液,反應的方程式為K2CO3+CaCl2CaCO3↓+2KCl。如果溶液的紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液呈堿性是由C引起的,草木灰呈堿性,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應能釋放氨氣,降低肥效,所以銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用。 答案:(1)K+　(2)重新過濾(或再過濾一次) (3)出現(xiàn)大量固體 (4)K2CO3+2HCl2KCl+CO2↑+H2O Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O (5)紅　CaCl2溶液　K2CO3+CaCl2CaCO3↓+2KCl 紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀　不能 11.(20xx上海中考)某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進行如下實驗: 完成下列填空: (1)操作Ⅰ是　　　　。根據(jù)上述實驗分析,A中一定含有的物質(zhì)是　　　　,C中一定含有的溶質(zhì)是　　　　。 (2)為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進行實驗,完成下表。 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 　　　　 　　　　 A中有氫氧化鈉 【解析】操作一能夠得到固體和液體的分離,所以是過濾,因為能夠產(chǎn)生沉淀,所以物質(zhì)中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,二者反應產(chǎn)生碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉,為進一步測定其中是否含有氫氧化鈉,應該首先排除碳酸鈉的干擾,所以取一定量的濾液首先加入足量的氯化鈣溶液,然后取上層清液與試管中,并且滴入無色的酚酞試液,如果酚酞變紅,說明其中含有氫氧化鈉。 答案:(1)過濾　BaCl2和NaCO3　NaCl (2)向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應,靜置,取上層清液加入無色酚酞試液　無色酚酞變紅 (1)儀器a的名稱為　　　　; (2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是　 ; (3)操作B中還需用到的儀器是　　　　　　　; (4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止　　　　　　(填序號); A.過濾速度慢　 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液 (5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是　 。 【解析】(1)儀器a的名稱是鐵架臺,常用于固定、支持實驗裝置;(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是防止粗鹽腐蝕托盤,同時能使稱量更準確;(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管;(4)操作C中倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液;(5)圖中部分操作有錯誤,如B中讀數(shù)時不正確,D中蒸發(fā)時不正確,其中蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,會導致液體局部過熱,發(fā)生外濺,從而導致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低。 答案:(1)鐵架臺　(2)防止粗鹽腐蝕托盤,同時能使稱量更準確　(3)膠頭滴管　(4)C　(5)蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,會導致液體外濺,造成氯化鈉的流失 13.(20xx蘇州中考)食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。 ①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和　 。 ②在蒸發(fā)過程中,待　　　　時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。 ①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是　(用化學方程式表示)。 ②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有　　　　(用化學式表示)。 (3)若有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是 　。(已知:20℃時氯化鈉的溶解度為36 g) 【解析】(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,對溶液進行蒸發(fā)時,待有較多晶體析出時,停止加熱,如果蒸干,會導致晶體飛濺。(2)碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀與氯化鈉,過濾后所得溶液中有過量的碳酸鈉、氫氧化鈉和生成的氯化鈉。(3)100 kg 10%的氯化鈉溶液中,水的質(zhì)量是100 kg(1-10%)= 90 kg,20℃時,氯化鈉的溶解度是36 g,設(shè)使此氯化鈉溶液達到飽和需加氯化鈉質(zhì)量為x,所以100 g/36 g=90 kg/x　x=32.4 kg。 答案:(1)①漏斗　②有較多晶體析出 (2)①Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl ②Na2CO3、NaOH、NaCl (3)加入32.4 kg NaCl 【備選習題】 1.(20xx江西中考)做面包時常用到一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是　(　　) A.食鹽　　　B.小蘇打　　　C.蔗糖　　　D.燒堿 【解析】選B。本題考查鹽的性質(zhì)和用途。小蘇打是碳酸氫鈉,呈堿性,能與酸反應生成二氧化碳氣體,因此它既可以減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又可以使面包松軟。 2.(20xx重慶中考B卷)“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì),其中屬于復合肥料的是　(　　) A.H2O　　　　 B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4　　　 D.Ca(NO3)2 【解析】選C。復合肥是指含有N、P、K三種元素中至少兩種的肥料,故選C。 3.(20xx泰州中考)如圖為有關(guān)反應的微粒變化示意圖,其中“”“”“”“”分別表示4種不同種類的原子或原子團。該反應屬 A.復分解反應　　　　　 B.置換反應 C.化合反應 D.分解反應 【解析】選A。本題主要考查從微觀角度對化學反應的認識。結(jié)合反應的微粒變化示意圖可以判斷是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,所以屬于復分解反應。 4.(20xx鄂州中考)下列幾種離子在HCl、KOH、BaCl2三種溶液中都能存在的 是　(　　) A.N B.Na+ C.S D.OH- 【解析】選B。HCl、KOH、BaCl2三種溶液中分別含有氫離子和氯離子、鉀離子和氫氧根離子、鋇離子和氯離子。N、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存;Ba2+、S兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存;H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存。 5.(20xx廣安中考)在盛有稀硫酸的燒杯中,分別加入下列物質(zhì),最終只存在無色液體的是　(　　) A.Na2CO3溶液、KCl溶液 B.BaCl2溶液、KOH溶液 C.FeSO4溶液、NaNO3溶液 D.CuO、Na2SO4溶液 【解析】選A。在盛有稀硫酸的燒杯中,分別加入一些物質(zhì),最終只存在無色液體,說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子。A中稀硫酸和Na2CO3溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,與KCl溶液不反應,且不存在有色離子,最終只存在無色液體,故選項正確;B中稀硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,溶液變渾濁,故選項錯誤;C中FeSO4溶液呈淺綠色,故選項錯誤;D中稀硫酸與氧化銅反應生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液呈藍色,故選項錯誤。 6.(20xx蘇州中考)有關(guān)粗鹽提純的實驗操作合理的是　(　　) A.溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽 B.過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣 C.加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干 D.實驗結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下 【解析】選B。玻璃棒不能研磨大顆粒粗鹽,容易使玻璃棒折斷,故A錯誤;過濾時,漏斗中液體的液面應低于濾紙邊緣,故B正確;蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,就停止加熱,利用余熱蒸干,故C錯誤;實驗結(jié)束時,蒸發(fā)皿的溫度較高,會將手燙傷,故D錯誤。 7.(20xx佛山中考)如圖是某化肥包裝袋上的部分說明: (1)碳酸氫銨保存時注意事項是　 。 (2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應,并可聞到刺激性氣味。請寫出該反應的化學方程式: 　, 聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變　　　　色。 　　碳酸氫銨 化學式:NH4HCO3 凈重:50 kg 含氮量:≥16% 注意事項:密封保存 防潮防曬 …… 【解析】(1)根據(jù)注意事項中提示要防潮防曬,可推斷該物質(zhì)易溶于水、受熱易分解,所以應密封保存且要防潮防曬。 (2)根據(jù)碳酸氫銨的化學式為NH4HCO3,可判斷該物質(zhì)組成中含有銨根離子,根據(jù)含銨根的鹽能與熟石灰發(fā)生反應放出氨氣,碳酸氫銨與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣、水和氨氣,其化學方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2CaCO3+NH3↑+2H2O,由于該反應不是溶液間進行的反應,所以碳酸鈣不能加沉淀符號,氨氣溶于水會生成氨水,氨水呈堿性,所以能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。 答案:(1)密封保存,防潮防曬 8.(20xx菏澤中考)粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)。某班同學在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設(shè)計如下,請據(jù)此回答問題: (1)實驗操作A的名稱是　　　　,該操作的目的是　 。 (2)寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式 　; 步驟⑥的作用是　 。 (3)小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由: 　。 【解析】本題考查粗鹽提純;過濾的原理、方法及其應用;鹽的化學性質(zhì);化學方程式的書寫。(1)實驗操作A的名稱是過濾,該操作的目的是除去難溶性雜質(zhì)。 (2)實驗步驟③的主要目的是除去氯化鎂,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為MgCl2+2NaOHMg(OH)2↓+2NaCl。步驟⑥加適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。 (3)因為在實驗過程中有氯化鈉生成,故該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多。 答案:(1)過濾　除去難溶性雜質(zhì)(或?qū)⒐腆w和液體分離) (2)MgCl2+2NaOHMg(OH)2↓+2NaCl　除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉(或除去過量的堿和碳酸鹽) (3)因為在實驗過程中有NaCl生成 11 / 11