2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練4.doc
《2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練4.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
實(shí)驗(yàn)題提分練4 1.某同學(xué)用圖甲所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,回答下列問題: (1)在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖甲,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的B. A.ma=ma+mb B.ma=ma+mb C.ma=ma+mb (2)經(jīng)測(cè)定,ma=45.0 g,mb=7.5 g,請(qǐng)結(jié)合圖乙分析:碰撞前、后ma的動(dòng)量分別為p1與p1′,則p1p1′=(保留分式).有同學(xué)認(rèn)為,在該實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離增大.請(qǐng)你用已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球mb平拋運(yùn)動(dòng)水平距離的最大值為76.8 cm. 解析:(1)小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,如果碰撞過程動(dòng)量守恒,則有: mavB=mavA+mbvC, 兩邊同時(shí)乘以時(shí)間t得:mavBt=mavAt+mbvCt, 得:maOB=maOA+mbOC,故選B. (2)====; 發(fā)生彈性碰撞時(shí),被碰小球獲得速度最大,根據(jù)動(dòng)量守恒定律:mava=mav′a+mbv′b 根據(jù)機(jī)械能守恒定律:mav=mav′+mbv′ 由以上兩式解得:v′b=va, 因此最大射程為: sm==44.8 cm≈76.8 cm. 2.(2018四川資陽模擬)如圖甲所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系.水平軌道上安裝兩個(gè)光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實(shí)驗(yàn)時(shí)首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力,再進(jìn)行后面的操作,并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s. (1)實(shí)驗(yàn)需要用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d,如圖乙所示,d=5.50 mm. (2)某次實(shí)驗(yàn)過程,力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,已知重力加速度為g,則對(duì)該小車,實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是C. A.mgs=M()2-M()2 B.(m-m0)gs=M()2-M()2 C.(F-m0g)s=M()2-M()2 D.Fs=M()2-M()2 解析:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為5 mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.0510 mm=0.50 mm,則d=5.50 mm. (2)根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度知,小車通過光電門1和光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度分別為v1=,v2=,則小車動(dòng)能的增加量為Mv-Mv=M()2-M()2.外力對(duì)小車做的功W=(F-m0g)s,則需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:(F-m0g)s=M()2-M()2.故選C. 3.某物理小組欲利用如圖所示的電路同時(shí)測(cè)量一只有30格刻度的毫安表的量程、內(nèi)阻且得到光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室能提供的實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(輸出電壓為U=18.0 V,內(nèi)阻不計(jì))、電阻箱R(最大阻值9 999.9 Ω)、單刀雙擲開關(guān)一只、導(dǎo)線若干. (1)該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)先將電阻箱的阻值調(diào)至最大,然后將單刀雙擲開關(guān)接至a端,開始調(diào)節(jié)電阻箱,發(fā)現(xiàn)將電阻箱的阻值調(diào)為1 700 Ω時(shí),毫安表恰好能夠偏轉(zhuǎn)一個(gè)格的刻度,將電阻箱的阻值調(diào)為500 Ω時(shí),毫安表剛好能偏轉(zhuǎn)三個(gè)格的刻度,實(shí)驗(yàn)小組據(jù)此得到了該毫安表的量程為300 mA,內(nèi)阻Rg=100 Ω. (2)該小組查閱資料得知,光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的變化很大,為了安全,該小組需將毫安表改裝成量程為3 A的電流表,則需在毫安表兩端并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè)阻值為11.1 Ω的電阻. (3)該小組將單刀雙擲開關(guān)接至b端,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),流過毫安表的電流I(單位:mA)與光照強(qiáng)度E(單位:cd)之間的關(guān)系滿足I=E,由此可得到光敏電阻的阻值R(單位:Ω)與光照強(qiáng)度E之間的關(guān)系為R=-10(Ω). 解析:(1)設(shè)毫安表每格表示的電流大小為I0,則當(dāng)電阻箱的阻值為R1=1 700 Ω時(shí),由閉合電路歐姆定律可得(R1+Rg)I0=U;當(dāng)電阻箱的阻值為R2=500 Ω時(shí),則有3(R2+Rg)I0=U,聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得Rg=100 Ω,I0=10 mA,故該毫安表的量程為300 mA. (2)要將量程為300 mA的毫安表改裝成量程為IA=3 A的電流表,則需在毫安表兩端并聯(lián)一個(gè)電阻,設(shè)其阻值為R′,則有IgRg=(IA-Ig)R′,代入數(shù)據(jù)解得R′= Ω≈11.1 Ω. (3)由題意可知,改裝后電流表的總電阻RG=10 Ω,設(shè)流過光敏電阻的電流大小為I′(單位:A),則有(R+RG)I′=U成立,且I′=I10-3,即(R+10)E10-3(V)=18.0(V),整理可得R=-10(Ω).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練4 2018 2019 高考 物理 二輪 復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 題提分練
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6269300.html