2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)9 氧化還原反應(yīng) 蘇教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)9 氧化還原反應(yīng) 蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)9 氧化還原反應(yīng) 蘇教版必修1.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)分層作業(yè)(九) 氧化還原反應(yīng) (建議用時(shí):45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.“氯堿工業(yè)”是用直流電對(duì)精制飽和氯化鈉溶液電解 B.根據(jù)氯堿工業(yè)的原理,若電解氯化鉀溶液,反應(yīng)為2KCl+2H2O2KOH+Cl2↑+H2↑ C.氯堿工業(yè)產(chǎn)生兩種氣體,一種無(wú)色,一種為黃綠色 D.地球上的海水可以供人們使用,因此節(jié)約用水是沒(méi)有意義的 D [由于海水中含有較多的鹽類(lèi),因此不能作為生活用水,人類(lèi)和很多其他生物的生長(zhǎng)都需要淡水,而地球上的淡水資源很有限,而且能利用的淡水還有不少已被污染,因此節(jié)約用水對(duì)人類(lèi)和其他生物的生存有非常重要的意義。] 2.工業(yè)上電解飽和食鹽水制Cl2和實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2相同的原理是( ) A.都是將負(fù)價(jià)的氯轉(zhuǎn)變?yōu)榱銉r(jià)的氯 B.都是將正價(jià)的氯轉(zhuǎn)變?yōu)榱銉r(jià)的氯 C.都是復(fù)分解反應(yīng) D.都是置換反應(yīng) A [→和→,二者均是由-1價(jià)變?yōu)?價(jià),A對(duì)B錯(cuò);有化合價(jià)變化且無(wú)單質(zhì)作反應(yīng)物,故不是復(fù)分解反應(yīng),也不是置換反應(yīng)。] 3.某化學(xué)興趣小組利用MnO2和濃HCl及如圖裝置制備Cl2。下列分析中不正確的是( ) A.①中可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗 B.①中缺少加熱裝置 C.②中盛放的NaOH溶液可以?xún)艋疌l2 D.④中的導(dǎo)管口若連接倒置漏斗可防止倒吸 C [NaOH溶液與Cl2反應(yīng),不能凈化Cl2。] 4.實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸來(lái)制取氯氣,主要操作有:①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)上;②把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈的高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng);③用藥匙向蒸餾燒瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加濃鹽酸,并將導(dǎo)管放入集氣瓶中;④檢查氣密性;⑤在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)管。最好的實(shí)驗(yàn)操作順序是( ) A.②③④①⑤ B.②①③⑤④ C.②①⑤④③ D.②①③④⑤ C [實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序一般為“從下到上(即放鐵架臺(tái)→放酒精燈→根據(jù)燈焰的大致高度確定鐵圈位置),從左到右”,且制備氣體時(shí),加入藥品前應(yīng)檢查裝置的氣密性。] 5.生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學(xué)過(guò)的知識(shí),采取科學(xué)、有效的方法保護(hù)自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法得當(dāng)?shù)氖? ) A.只要在室內(nèi)放一盆水 B.向地勢(shì)低的地方撤離 C.觀察風(fēng)向,逆風(fēng)撤離 D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離 C [氯氣的密度比空氣大,應(yīng)向地勢(shì)高的地方逆風(fēng)撤離。] 6.如圖所示,從A處通入新制備的Cl2,關(guān)閉B閥時(shí),C處的紅色布條看不到明顯現(xiàn)象;當(dāng)打開(kāi)B閥后,C處紅色布條逐漸褪色。D中裝的是( ) ①濃硫酸 ②NaOH溶液?、跦2O ④飽和NaCl溶液 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ C [本題解題關(guān)鍵在于明確HClO有漂白作用,干燥的Cl2不具備漂白作用。應(yīng)先判斷A處通入的Cl2是否帶有水蒸氣。根據(jù)B閥門(mén)打開(kāi)時(shí),紅色布條褪色,說(shuō)明A處Cl2為潮濕的;潮濕的Cl2在B閥關(guān)閉時(shí)通過(guò)D,看不到C處紅色布條有明顯變化,說(shuō)明D處溶液吸收了氯氣或者吸收了潮濕氯氣中的水蒸氣。 因此正確選項(xiàng)為C。] 7.在新制氯水中存在多種分子和離子,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是 ( ) A.新制氯水使紅玫瑰變?yōu)榘酌倒?,說(shuō)明氯水中含有Cl2 B.加入石蕊試液,試液變紅,說(shuō)明該溶液一定不含HClO C.將KHCO3固體加入新制的氯水中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有HClO D.光照新制氯水有氣泡逸出,該氣體一定是O2 D [A中氯水起漂白作用的是HClO,錯(cuò)誤;B、C中使氯水表現(xiàn)酸性的主要是HCl,錯(cuò)誤;D中氯水中的HClO分解生成O2。] 8.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.漂白粉是純凈物,漂白液是混合物 B.漂白粉中含有次氯酸,所以漂白粉能使染料等有機(jī)色素褪色 C.工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉 D.次氯酸能殺死病菌,所以氯氣可用于自來(lái)水的消毒 D [漂白粉與漂白液都是混合物;漂白粉能使染料等有機(jī)色素褪色的原理是漂白粉與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,而不是漂白粉中含有次氯酸;工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉。] 9.新制備的氯水顯________色,說(shuō)明氯水中有________分子存在。向氯水中滴入幾滴AgNO3溶液,立即有______生成,說(shuō)明氯水中有________存在。藍(lán)色石蕊試紙遇到氯水后,首先變紅,但很快又褪色,這是因?yàn)開(kāi)________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 氯水經(jīng)光照后,顏色逐漸消失,并放出________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________________________________________________。 【解析】 新制備的氯水中溶解的Cl2使其顯淺黃綠色。新制備的氯水中含有Cl-,當(dāng)加入AgNO3時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-===AgCl↓。藍(lán)色石蕊試紙遇氯水變紅,說(shuō)明有H+存在,很快褪色,則是因?yàn)镠ClO起漂白作用。HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光易分解放出O2。 【答案】 淺黃綠 Cl2 白色沉淀 Cl- 溶液中有H+顯酸性,HClO又有漂白性而使試紙褪色 O2 2HClO2HCl+O2↑ 10.某學(xué)生應(yīng)用下圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣。 回答下列問(wèn)題: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512046】 (1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是_____________________________________ _______________________________________________________________。 (2)濃硫酸的作用是________。與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________ ______________________________________________________________。 (3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,隱患存在于________。請(qǐng)?jiān)趫D的D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施。 【解析】 Cl2本身無(wú)漂白性;Cl2與H2O反應(yīng)生成的HClO有漂白性,Cl2有毒,Cl2易與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O。 【答案】 (1)探究Cl2與HClO誰(shuí)有漂白性 (2)吸收氣體中的水蒸氣 B內(nèi)的布條不褪色,C內(nèi)的布條褪色 (3)Cl2污染空氣 如下圖所示: [沖A挑戰(zhàn)練] 11.實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制取氯氣:①用含4 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87 g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)。若不考慮HCl的揮發(fā),則反應(yīng)后所得氯氣的物質(zhì)的量( ) A.方法①比方法②多 B.方法②比方法①多 C.兩種方法一樣多 D.無(wú)法比較 B [首先,實(shí)驗(yàn)室制Cl2時(shí),當(dāng)濃鹽酸濃度逐漸變小后將不再反應(yīng)產(chǎn)生Cl2,其次,根據(jù)反應(yīng)方程式知,參加反應(yīng)的HCl與MnO2的物質(zhì)的量之比為4∶1,所以含4 mol HCl的濃鹽酸不可能全部反應(yīng),所得Cl2的物質(zhì)的量小于1 mol,而87 g MnO2完全反應(yīng)生成1 mol Cl2,所以方法②比①所得的氯氣多。] 12.下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512047】 ①氯氣?、谝郝取、坌轮坡人、艹诰弥玫穆人、蓰}酸 ⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液 A.①②③ B.①②③⑥ C.③⑥ D.③④⑥ C [起漂白作用的物質(zhì)是HClO,新制氯水中含有HClO;而氯氣、液氯中均無(wú)HClO;久置的氯水實(shí)際為稀鹽酸溶液;⑥中H++ClO-===HClO,生成HClO。] 13.實(shí)驗(yàn)室制取下列各組氣體,所用氣體發(fā)生裝置相同的是( ) A.金屬鋅與硫酸反應(yīng)制取H2、大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 B.金屬鋅與硫酸反應(yīng)制取H2、氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 C.二氧化錳和濃鹽酸混合加熱制取Cl2、大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 D.二氧化錳和濃鹽酸混合加熱制取Cl2、金屬鋅與硫酸反應(yīng)制取H2 A [二者均屬于固+液→氣體,且均不加熱。] 14.下圖表示在沒(méi)有通風(fēng)櫥時(shí)制取純凈的氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖,圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512048】 (1)燒杯中盛放的液體是________,其作用是________,水槽中盛放的液體是________。 (2)簡(jiǎn)述操作過(guò)程:(從氯氣已經(jīng)產(chǎn)生開(kāi)始)在收集氯氣之前,應(yīng) _______________________________________________________________; 當(dāng)氯氣純度合乎要求時(shí),應(yīng)_______________________________________, 當(dāng)氯氣收集完畢時(shí),應(yīng)___________________________________________。 (3)將8.7 g MnO2與含HCl 14.6 g的濃鹽酸共熱制Cl2,甲同學(xué)認(rèn)為可制得Cl2 7.1 g,乙同學(xué)認(rèn)為制得Cl2的質(zhì)量小于7.1 g,你認(rèn)為_(kāi)_______(填“甲”或“乙”)同學(xué)正確,原因是____________________________________________________ _______________________________________________________________。 【解析】 用飽和食鹽水可洗去Cl2中混有的HCl,又使Cl2損失較少,故可用排飽和食鹽水法收集Cl2。處理制Cl2的尾氣最好的試劑是強(qiáng)堿溶液。由于濃鹽酸會(huì)揮發(fā),稀鹽酸不能反應(yīng),故用濃鹽酸制Cl2時(shí),HCl不能完全反應(yīng)。 【答案】 (1)NaOH溶液 吸收多余的Cl2 飽和食鹽水 (2)打開(kāi)B夾,關(guān)閉A夾 打開(kāi)A夾,關(guān)閉B夾 關(guān)閉A夾,打開(kāi)B夾 (3)乙?、贊恹}酸易揮發(fā);②隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃鹽酸濃度會(huì)降低,稀鹽酸將不再反應(yīng) (備) 某同學(xué)在一pH試紙上滴幾滴新制的氯水,現(xiàn)象如圖所示,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( ) A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Cl2分子具有漂白性 B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明H+擴(kuò)散速度比HClO分子快 C.將實(shí)驗(yàn)后的pH試紙?jiān)诰凭珶羯衔?,試紙又恢?fù)為原來(lái)的顏色 D.若用久置的氯水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同 B [HClO具有漂白性,Cl2無(wú)漂白性,A項(xiàng)錯(cuò)誤。HClO的漂白持久、穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)后的pH試紙加熱不會(huì)恢復(fù)原來(lái)的顏色,C項(xiàng)錯(cuò)誤。久置的氯水主要成分為稀鹽酸,無(wú)漂白性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)9 氧化還原反應(yīng) 蘇教版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 課時(shí) 分層 作業(yè) 氧化 還原 反應(yīng) 蘇教版 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6219150.html