2019-2020年人教版高中化學(xué)選修四 2-3-3 化學(xué)平衡常數(shù) 教案2.doc
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2019-2020年人教版高中化學(xué)選修四 2-3-3 化學(xué)平衡常數(shù) 教案2【課標(biāo)要求】1知道化學(xué)平衡常數(shù)的涵義。2能利用化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率?!菊n標(biāo)解讀】1.了解化學(xué)平衡常數(shù)的涵義。2了解影響化學(xué)平衡常數(shù)的因子。3掌握有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算。【教學(xué)地位】本課時(shí)介紹了化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用?!拘抡n導(dǎo)入建議】備受國(guó)內(nèi)煤化工產(chǎn)業(yè)界關(guān)注的第一套15萬(wàn)噸/年低壓聯(lián)醇裝置已順利建成投產(chǎn)。該套裝置由于采用了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的多項(xiàng)專利技術(shù),具有運(yùn)行穩(wěn)定、化學(xué)平衡常數(shù)大等特點(diǎn)。你知道化學(xué)平衡常數(shù)有什么作用嗎?【提示】化學(xué)平衡常數(shù)是表征反應(yīng)限度的一個(gè)確定的數(shù)學(xué)關(guān)系、定量關(guān)系,是反應(yīng)限度的最根本的表現(xiàn)。對(duì)判斷化學(xué)平衡移動(dòng)方向提供了科學(xué)的依據(jù)?!窘虒W(xué)流程設(shè)計(jì)】課前預(yù)習(xí)安排:看教材P29頁(yè),完成【課前自主導(dǎo)學(xué)】,并完成【思考交流】;步驟1:導(dǎo)入新課、分析本課時(shí)的教材地位。步驟2:建議對(duì)【思考交流】多提問(wèn)幾個(gè)學(xué)生,使80%以上的學(xué)生都能掌握該內(nèi)容,以利于下一步對(duì)該重點(diǎn)知識(shí)的探究。步驟3:師生互動(dòng)完成“探究1,化學(xué)平衡常數(shù)及應(yīng)用”可利用【問(wèn)題導(dǎo)思】所設(shè)置的問(wèn)題,由淺入深地進(jìn)行師生互動(dòng)。步驟7:教師通過(guò)【例2】的講解對(duì)探究2中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。步驟6:師生互動(dòng)完成“探究2,化學(xué)平衡的計(jì)算”,可利用【問(wèn)題導(dǎo)思】所設(shè)置的問(wèn)題,師生互動(dòng)??墒褂谩窘處焸湔n資源】為您提供的例題,拓展學(xué)生的思路。步驟5:在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成【變式訓(xùn)練1】和【當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)】中的1、2、4三題,驗(yàn)證學(xué)生對(duì)化學(xué)平衡常數(shù)的理解。步驟4:教師通過(guò)【例1】和教材P29頁(yè)的講解,對(duì)“探究1”中的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。步驟8:在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成【變式訓(xùn)練2】和【當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)】中的3、5兩題,驗(yàn)證學(xué)生對(duì)探究點(diǎn)的掌握情況。步驟9:先讓學(xué)生自主總結(jié)本課時(shí)學(xué)習(xí)的主要知識(shí),然后對(duì)照【課堂小結(jié)】以明確掌握已學(xué)的內(nèi)容,并課下完成【課后知能檢測(cè)】。課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解化學(xué)平衡常數(shù)的概念。2.理解化學(xué)平衡常數(shù)對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度判斷。3.掌握有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)等的計(jì)算。1.知道影響化學(xué)平衡常數(shù)的因素溫度。(重點(diǎn))2.注意化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式書寫的注意事項(xiàng)。(重點(diǎn))3.運(yùn)用“三段式”進(jìn)行化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等的計(jì)算。(重難點(diǎn))1化學(xué)平衡常數(shù)(1)定義在一定溫度下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù),通常用符號(hào)K表示。 (2)表達(dá)式對(duì)于一般的可逆反應(yīng)mA(g)nB(g)pC(g)qD(g),平衡常數(shù)的表達(dá)式為K。(3)意義及影響因素K值越大,說(shuō)明正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大。K只受溫度影響,與反應(yīng)物或生成物的濃度變化無(wú)關(guān)。2平衡轉(zhuǎn)化率某指定反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率100%100%。其n表示已轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量。n始表示該物質(zhì)起始時(shí)的物質(zhì)的量c表示消耗的該物質(zhì)的濃度c始表示起始時(shí)該物質(zhì)的濃度。1對(duì)反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g)在密閉容器中達(dá)平衡后,再充入一定量N2(體積不變),平衡正移,平衡常數(shù)變大,對(duì)嗎?2升高溫度、平衡常數(shù)就增大嗎?【提示】1.不對(duì),K只受溫度影響。2不一定,若正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則K增大,反之減小?;瘜W(xué)平衡常數(shù)及其應(yīng)用【問(wèn)題導(dǎo)思】對(duì)反應(yīng)Fe2O3(s)3CO(g)高溫,2Fe(s)3CO2(g)H0。寫出其平衡常數(shù)的表達(dá)式,并思考注意問(wèn)題?【提示】K若增大CO的量,平衡常數(shù)變嗎?若升溫呢?【提示】增大CO的量K不變;升溫,K變大。1化學(xué)平衡常數(shù)化學(xué)平衡常數(shù)是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)無(wú)論從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,也無(wú)論反應(yīng)物起始濃度的大小,最后都能達(dá)到平衡,此時(shí)生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個(gè)常數(shù),用K表示。如對(duì)反應(yīng)mA(g)nB (g)pC(g)qD(g)K式中c(A)、c(B)、c(C)、c(D)是各物質(zhì)處于化學(xué)平衡時(shí)的濃度。(1)對(duì)于在稀溶液中進(jìn)行的反應(yīng),溶劑的濃度是一個(gè)常數(shù),此常數(shù)可歸并到平衡常數(shù)中,在K的表達(dá)式中不出現(xiàn)溶劑的濃度。(2)當(dāng)反應(yīng)中有固體物質(zhì)時(shí),因固體的濃度可以看作是常數(shù),因此在K的表達(dá)式中不出現(xiàn)固體的濃度。(3)平衡常數(shù)的表達(dá)式與化學(xué)方程式的書寫形式有關(guān)。同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式書寫不同,平衡常數(shù)不同。在相同溫度下,對(duì)于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)。2化學(xué)平衡常數(shù)的意義化學(xué)平衡常數(shù)的大小反映了化學(xué)反應(yīng)可能進(jìn)行的程度。K值越大,正反應(yīng)進(jìn)行程度越大,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越高越小,正反應(yīng)進(jìn)行程度越小,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越低3化學(xué)平衡常數(shù)的應(yīng)用(1)判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡及不平衡時(shí)反應(yīng)進(jìn)行的方向如對(duì)于可逆反應(yīng):mA(g)nB(g)pC(g)qD(g)在一定溫度時(shí)的任意時(shí)刻,反應(yīng)物與生成物濃度有如下關(guān)系: Qc當(dāng)QcK時(shí),反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行。(2)利用K可判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)如:對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)nB(g)pC(g)qD(g)若升高溫度,K值增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);若升高溫度,K值減小,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。1化學(xué)平衡表達(dá)式中各物質(zhì)的濃度必須是平衡時(shí)的濃度。2化學(xué)反應(yīng)速率快,化學(xué)平衡常數(shù)不一定大。3K的單位一般不作要求。()已知在448 時(shí),反應(yīng)H2(g)I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K1為49,則該溫度下反應(yīng)2HI(g)H2(g)I2(g)的平衡常數(shù)K2為_(kāi);反應(yīng)H2(g)I2(g)HI(g)的平衡常數(shù)K3為_(kāi)。()在一定體積的密閉容器中進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)(K)和溫度 (t)的關(guān)系如下表所示:t/7008008301 0001 200K0.60.91.01.72.6回答下列問(wèn)題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K_。(2)該反應(yīng)為_(kāi)(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_。A容器中壓強(qiáng)不變B混合氣體中c(CO)不變Cv正(H2)v逆(H2O) Dc(CO2)c(CO)(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)c(H2)c(CO)c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為_(kāi)。(5)在800 時(shí),發(fā)生上述反應(yīng),某一時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度分別為c(CO2)為2 molL1,c(H2)為1.5 molL1,c(CO)為1 molL1,c(H2O)為3 molL1,則下一時(shí)刻,反應(yīng)向_(填“正向”或“逆向”)進(jìn)行?!窘馕觥?)第2個(gè)反應(yīng)與第1個(gè)反應(yīng)互為正逆反應(yīng),平衡常數(shù)互為倒數(shù)關(guān)系,第3個(gè)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)與第1個(gè)相比,縮小為一半,平衡常數(shù)也會(huì)發(fā)生變化,得K3。()通過(guò)表中K和t的關(guān)系可知,溫度越高,K值越大,反應(yīng)向正向進(jìn)行的程度越大,說(shuō)明正向反應(yīng)為吸熱方向。當(dāng)c(CO2)c(H2)c(CO)c(H2O)時(shí),K1,此時(shí)溫度由表中數(shù)據(jù)可知為830 。判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向時(shí),可根據(jù)Q與K的大小關(guān)系判斷,此時(shí)刻下,Q10.9,所以反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行?!敬鸢浮?)7()(1)(2)吸熱(3)BC(4)830(5)逆向平衡常數(shù)K的考查點(diǎn)(1)K表達(dá)式的書寫。找準(zhǔn)反應(yīng)物、生成物及其化學(xué)計(jì)量數(shù);同時(shí)注意狀態(tài),固體或純液體不能出現(xiàn)在表達(dá)式中;同一反應(yīng),不同方程式,K值不同。正逆反應(yīng)的K互為倒數(shù)。(2)K的意義:K值越大,說(shuō)明正反應(yīng)進(jìn)行程度越大。(3)根據(jù)K求轉(zhuǎn)化率,K表達(dá)式中的濃度一定是平衡時(shí)的濃度。1(xx常德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二月考)高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K。恒容時(shí),溫度升高,H2的濃度減小。下列說(shuō)法正確的是()A該反應(yīng)的焓變?yōu)檎礏恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2的濃度一定減小C升高溫度,逆反應(yīng)速率減小D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為COH2OCO2H2【解析】由平衡常數(shù)K,可知反應(yīng)為:CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g),溫度升高時(shí)H2濃度減小,說(shuō)明在恒容時(shí)平衡正向移動(dòng),H0,A正確。恒容時(shí)增大壓強(qiáng), H2的濃度不變,升高溫度,v正和v逆都增大。故正確答案為A?!敬鸢浮緼【教師備課資源】若:N2(g)3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)為K,N2 (g)H2(g)NH3(g)的平衡常數(shù)為K2,NH3(g)N2(g)H2(g)的平衡常數(shù)為K3;指出K1、K2、K3之間的關(guān)系。【答案】K1和K2的關(guān)系式:K1(K2)2。K2和K3的關(guān)系式:K2K31。K1和K3的關(guān)系式:K1(K3)21。有關(guān)化學(xué)平衡的計(jì)算【問(wèn)題導(dǎo)思】對(duì)于反應(yīng)aA(g)bB(g)cC(g)dD(g)。若改變條件平衡正移,各物質(zhì)平衡時(shí)的濃度如何求算?【提示】c(A)平c(A)始c(A)變,B同樣。c(C)平c(C)始c(C)變,D一樣。如何利用“三段式”進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?【提示】見(jiàn)要點(diǎn)闡述化學(xué)平衡的計(jì)算模式及解題思路1化學(xué)平衡計(jì)算的基本模式“三段式法”mAnBpCqD起始:ab0 0轉(zhuǎn)化: mx nx px qx平衡: amx bnx px qx(1)轉(zhuǎn)化量與化學(xué)方程式中各物質(zhì)系數(shù)成比例。(2)這里a、b可指物質(zhì)的量、濃度、體積等。2解題思路(1)巧設(shè)未知數(shù)具體題目要具體分析,靈活設(shè)立,一般設(shè)某物質(zhì)的轉(zhuǎn)化量為x。(2)確定三個(gè)量根據(jù)反應(yīng)物、生成物及變化量的三者關(guān)系代入未知數(shù)確定平衡體系中各物質(zhì)的起始量、變化量、平衡量并按(1)中“模式”列表。 (3)解題設(shè)問(wèn)題明確了“始”、“變”、“平”三個(gè)量的具體數(shù)值,再根據(jù)相應(yīng)關(guān)系求平衡時(shí)某成分的濃度、反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率等,求出題目答案。3反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率100%。某溫度下H2(g)I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)是50,在這個(gè)溫度下使H2與I2(g)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)開(kāi)始時(shí),碘蒸氣的濃度是1 mol/L,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),c(HI)0.9 mol/L,求H2的轉(zhuǎn)化率?!窘馕觥吭O(shè)H2的起始濃度為x mol/L,H2的平衡濃度為y mol/L。H2(g)I2(g)2HI(g)起始濃度(mol/L)x10轉(zhuǎn)化濃度 (mol/L) 0.45 0.45 0.9平衡濃度(mol/L) y 0.55 0.9K50。解得y0.03。x0.030.450. 48,則H2的轉(zhuǎn)化率100%93.8%?!敬鸢浮?3.8%改變反應(yīng)物用量對(duì)轉(zhuǎn)化率(用表示)的影響(1)反應(yīng)物不止一種時(shí),如:mA(g)nB(g)pC(g)qD(g)只增大一種反應(yīng)物的濃度,該物質(zhì)本身轉(zhuǎn)化率減小,其他反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大。如增大c(A),則平衡正向移動(dòng),(A)減小,(B)增大。若同等比例同倍數(shù)增大c(A)、c(B),則平衡正向移動(dòng),其影響結(jié)果相當(dāng)于增大壓強(qiáng)。當(dāng)mnpq時(shí),(A),(B)不變當(dāng)mnpq時(shí),(A),(B)增大當(dāng)mnbc,(A)增大若abc,(A)減小2300 時(shí),將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)B (g)2C(g)2D(g)HQ,2 min末達(dá)到平衡,生成0.8 mol D。 (1)300 時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K_。已知K300 ”或“0。(2)生成0.8 mol D,則反應(yīng)掉0.4 mol B,剩余1.6 mol B,c(B)1.6 mol/2 L0.8 mol/L。v(B)0.1 mol/(Lmin),由化學(xué)計(jì)量數(shù)知,D的反應(yīng)速率應(yīng)為B的2倍,故v(D)2v(B)20.1 mol/(Lmin)0.2 mol/(Lmin)。(3)該反應(yīng)為等體積變化,加壓平衡不移動(dòng),故A的轉(zhuǎn)化率不變。(4)將C、D的量折算成A、B的量,則相當(dāng)于加入2 mol A和 mol B,容器體積固定,若濃度相同,則說(shuō)明起始時(shí)物質(zhì)的量相等,故B還應(yīng)加入2 mol mol mol?!敬鸢浮?1)(2)0.8 mol/L0.2 mol/(Lmin)(3)不變反應(yīng)前后氣體體積不變,壓強(qiáng)對(duì)平衡無(wú)影響(4)【教師備課資源】往一真空密閉容器中通入一定量的氣體A,在一定條件下,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)B(g)xC(g)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)增大了p%,若此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為a%,下列關(guān)系正確的是()若x1,則pa若x2,則pa A BC D【解析】由于容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,故1x2,x1;設(shè)A的物質(zhì)的量為1 mol,則當(dāng)x2時(shí),2A(g)B(g)2C(g)起始量(mol) 1 00轉(zhuǎn)化量(mol) a% a% a%平衡量(mol) 1a% a% a%n總1a%。故a%2p%,a2p。同理,當(dāng)x3時(shí),n總1a%,此時(shí)a%p%,ap;當(dāng)x4時(shí),n總1a%,此時(shí)3a%2p%,ap。【答案】A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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