2018版高中歷史 第8單元 19世紀以來的世界文學藝術質量檢測 新人教版必修3.doc
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第8單元 19世紀以來的世界文學藝術 質量檢測(八) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題2分,共50分) 1.下圖分別是西方兩種不同文學流派的代表作,這兩種文學流派的相同點是 ( ) A.塑造英雄形象 B.揭露社會問題 C.強調集中表現自我 D.強調感情抒發(fā) [解析] 結合所學知識可知,A項是古典主義文學的特征,C項是現代主義文學的特征,D項是浪漫主義文學的特征。B項是浪漫主義文學和現實主義文學的共同點,故選B項。 [答案] B 2.下面兩幅圖反映的是19世紀早期法國浪漫主義在文學藝術領域的突出成就,其產生的時代背景是( ) A.人文主義對文學藝術的深遠影響 B.人們對“理性王國”的憤懣與失望 C.經濟危機導致資本主義矛盾激化 D.科技發(fā)展給人身心帶來的浮躁與迷惘 [解析] 《巴黎圣母院》和《自由引導人民》是浪漫圭義流派的代表作品。18世紀后半期到19世紀中期,歐洲各國革命或改革相繼成功,但并沒有出現自由、民主、平等的美好景象。這種狀況使人們普遍感到失望,表現在文學藝術領域內就是浪漫主義的產生和發(fā)展。 [答案] B 3.18至19世紀,歐美作家寫下了大批反映和描寫“自然”的詩歌和其他文學作品。他們擅長運用比喻、擬人化等修辭手法宣傳其主張,如“地球是人類的母親”,“動物都是人的朋友”等等,“他們謀求一種隱喻以把好的純樸的自然狀態(tài)與(假設的)邪惡的人類行動和科學工業(yè)世界的敗落及世界觀相對比。”這些作品主要表達 ( ) A.對科學發(fā)展的期盼 B.對理性社會的追求 C.對自然風光的向往 D.對工業(yè)文明的擔憂 [解析] “地球是人類的母親”“動物都是人類的朋友”關注的是對自然界的影響,旨在說明人與自然要和諧相處,揭示了工業(yè)發(fā)展對自然界的破壞,D項符合題意。 [答案] D 4.文學與藝術像一對姊妹花,發(fā)展總有一些共同的特征。從歐美文藝風格發(fā)展的歷史來看,下面空格內應是 ( ) A.《日出印象》 B.《安娜卡列尼娜》 C.邁克爾杰克遜 D.《馬拉之死》 [解析] “從歐美文藝風格發(fā)展的歷史來看”,經歷了從浪漫主義到現實主義再到現代主義的發(fā)展過程。《自由引導人民》屬于浪漫主義風格,《等待戈多》屬于現代主義風格,空格處應為批判現實主義風格,故選B。A屬于印象畫派美術,C屬于現代派音樂,D屬于新古典主義美術,皆排除。 [答案] B 5.奧地利作家卡夫卡的《變形記》《審判》《城堡》等小說都是寫了普通人如何處處受著不可知的惡運的任意擺布而無法逃脫。在物質和金錢的支配下,人是那樣的可憐,成為物的奴隸,人性被扭曲,寫出了“現代人的困惑”。下列作品中與卡夫卡作品屬同一風格的是( ) [解析] 本題考查的是對近現代文藝發(fā)展流派的理解。根據題干提示“現代人的困惑”可知卡夫卡的小說屬于現代派,A項的《自由引導人民》屬于浪漫主義流派,故應排除;B項的《等待戈多》屬于現代派,故正確;C項《人間喜劇》屬于批判現實主義,故也應排除;D項《日出印象》屬于印象派,故應排除。 [答案] B 6.《人間喜劇》給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會卓越的現實主義歷史。下列作品與《人間喜劇》創(chuàng)作風格一致的是 ( ) A.《等待戈多》 B.《自由引導人民》 C.《格爾尼卡》 D.《大衛(wèi)科波菲爾》 [解析] 《人間喜劇》是現實主義文學;《大衛(wèi)科波菲爾》是現實主義文學;《等待戈多》是現代主義文學;《自由引導人民》是浪漫主義美術作品;《格爾尼卡》是現代主義美術作品,故選D。 [答案] D 7.“運用不斷翻新的各種藝術形式和藝術技巧從各個角度和各個側面,表現出一種更高意義的真實,內心的真實,從而反映出世界的荒誕,人生的虛無和生存的荒謬?!本哂羞@一創(chuàng)作風格的文學作品 ( ) A.表達了對資產階級“理性王國”的失望 B.通過發(fā)掘人類感情世界反對封建制度 C.典型再現社會風貌并揭露和批判社會罪惡 D.表現了兩次世界大戰(zhàn)造成的精神危機 [解析] 據“運用不斷翻新的各種藝術形式”“反映出世界的荒誕,人生的虛無和生存的荒謬”可知這一創(chuàng)作風格屬于現代主義,現代主義反映了兩次世界大戰(zhàn)造成了西方人精神上的危機,故D項正確。 [答案] D 8.某高中生制作了一個“19世紀以來世界美術的輝煌”的網頁,從網頁的鏈接中可以查到《伏爾加河上的纖夫》《格爾尼卡》《向日葵》、列賓、“撲向太陽的畫家”等杰出的美術作品和畫家的介紹。據此判斷該網頁提供的鏈接有( ) ①浪漫主義繪畫?、诂F實主義繪畫?、塾∠笾髁x繪畫 ④立體派繪畫 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ [解析] 題中《伏爾加河上的纖夫》《格爾尼卡》《向日葵》、列賓、“撲向太陽的畫家”沒有體現浪漫主義繪畫的作品和畫家,故①錯誤;《伏爾加河上的纖夫》、列賓屬于現實主義繪畫、畫家,故②正確;《向日葵》、“撲向太陽的畫家”屬于印象主義流派,故③正確;《格爾尼卡》屬于現代主義立體畫派的作品,故④正確,選擇C項符合題意。 [答案] C 9.評論家沃塞爾認為布拉克的作品“將一切都縮減在立方體之中”。以下作品,風格與之最為相近的是( ) [解析] 本題考查近代繪畫藝術?!皩⒁磺卸伎s減在立方體之中”是立體主義畫派的表現,布拉克屬于立體主義畫派代表?!秮喭r少女》是第一張被認為有立體主義傾向的作品。A、C兩項屬于印象派。D項屬于批判現實主義。 [答案] B 10.音樂具有時代性、多樣性和民族性。把古典音樂推向新的高峰,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂先河的音樂大師是( ) A.威爾第 B.比才 C.莫扎特 D.貝多芬 [解析] 德意志的音樂家貝多芬是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁,故選D。 [答案] D 11.1956年,美國歌手“貓王”錄制的唱片《傷心旅館》創(chuàng)造了唱片銷售新紀錄,并贏得了國際聲譽,一時間搖滾樂時髦起來。它切合了美國民眾何種心理訴求 ( ) A.大眾對經濟危機的苦悶 B.軍人對侵越戰(zhàn)爭的反感 C.老兵對二戰(zhàn)的感傷 D.青少年對現實的反叛 [解析] 搖滾樂簡單、有力、直白,特別是它那強烈的節(jié)奏,與青少年精力充沛、好動的特性相吻合;播滾樂無拘無束的表演形式,與他們的逆反心理相適應。 [答案] D 12.某中學的一門選修課的介紹有如下內容:“盧米埃爾兄弟”“默片時代”“《爵士歌手》”“好萊塢”。這門選修課的名稱最有可能是 ( ) A.《改變世界的計算機》 B.《音樂的變奏》 C.《電影藝術的誕生與發(fā)展》 D.《電視與當代生活》 [解析] 根據材料“盧米埃爾兄弟”“默片時代”“《爵士歌手》”“好萊塢”并結合所學知識可知,這門選修課是《電影藝術的誕生與發(fā)展》。所以答案選C。 [答案] C 13.《星光大道》是中央電視臺綜藝頻道推出的一檔大型綜藝欄目。該欄目本著“百姓自娛自樂”的宗旨,自開播后就紅遍大江南北,成為中央電視臺的“金牌欄目”。這體現了電視藝術的什么特點( ) A.傳遞信息 B.教育功能 C.大眾娛樂 D.改變人們的思想觀念 [解析] 從題干所給的信息可以看出《星光大道》欄目具有大眾娛樂功能。 [答案] C 二、非選擇題(共48分) 14.(27分)一個時代的文學藝術總會刻上這個時代的烙印,人文環(huán)境、政治變革以及經濟發(fā)展無不反映于其中。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 為了順應時代潮流和新藝術創(chuàng)造的要求,一種既能尋根于古希臘的戲劇表現方法,又可以立基于世俗音樂的主調風格音樂,終于在1600年前后應運而生,在音樂舞臺上出現了歌劇這一體裁。 材料二 喜歌劇在某種意義上是對正歌劇的反叛……內容已不再著眼于神話、歷史、英雄等題材,而是以現實生活中的場景和普通人的小事情為主,這實際上是對啟蒙思想家追求的“自然”藝術表現的認同,又與他們所倡導的人性自由、平等、解放相契合。 材料三 在這樣劇烈變動的社會現實下,18世紀末至19世紀30年代席卷英、法、德等國的浪漫主義思潮,強烈地反叛一切理性的束縛,強調主觀性,抒發(fā)個人情感,推崇個性。——張芳《歷史變革與西方歌劇的發(fā)展》 (1)結合材料一和所學知識,指出歌劇的出現順應了怎樣的“時代潮流”。這一“時代潮流”對當時的文學、藝術、科學等都產生了極大的影響,請結合所學知識列出這一時期在文學、美術領域取得突出成就的代表人物。(9分) (2)結合所學知識,指出材料二中對喜歌劇的誕生和發(fā)展有重大影響的歷史事件的核心。這一歷史事件對歐洲歷史的發(fā)展有何重要影響?(10分) (3)結合所學知識,指出在材料三中“這樣劇烈變動的社會現實”的影響下,人們的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。試舉例說明這一背景下西方文學的發(fā)展情況。(8分) [解析] 第(1)問,“時代潮流”據“1600年前后”可以作出判斷;代表人物據所學知識回答。第(2)問,據材料可判斷出該歷史事件為啟蒙運動,其核心即理性;從政治、經濟、思想等方面回答其對歐洲歷史發(fā)展的影響。第(3)問,“變化”據浪漫主義興起的背景回答;“發(fā)展情況”列舉出浪漫主義文學的代表作品即可。 [答案] (1)潮流:文藝復興運動。文學:薄伽丘、但丁、彼特拉克等。美術:達芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅等。 (2)核心:理性或理性主義。影響:進一步解放了人們的思想,沖擊著歐洲的封建專制統治,為資產階級取得統治地位,建立資本主義政治制度做了思想和理論上的準備。 (3)變化:對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄托。發(fā)展情況:出現了如雨果的《巴黎圣母院》、雪萊的《西風頌》《解放了的普羅米修斯》等浪漫主義文學作品。 15.(21分)藝術作為人類社會的產物,隨著人類社會不斷地進步有其變化的特性,在藝術道路上每個時代構成了每個時代特有的時代內涵。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 現代主義的美術在對待社會、人、自然與自我的關系上失去了平衡,關系是扭曲的。這樣,現代主義的美術家似乎是超脫社會、超脫自然的人,他們不直接描寫社會和人生(少數藝術家例外),但他們的作品影射著社會和人生,采用的語言是荒誕的、寓意的或抽象的。在他們的作品中,可以感覺到這些藝術家表現了現代人們(包括藝術家們自己)的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理,感覺到他們對現實生活的消極、悲觀和失望的情緒,感覺到他們思想上強烈的虛無主義。正是現代主義美術作品的這些特征,使它們具有不可忽視的社會歷史的和審美的價值。因為它們正是西方現代社會和現代精神生活重要方面的寫照。 ——引自“百度百科” 材料二 現代主義名畫:《表》 材料三 車爾尼雪夫斯基在《藝術與現實的審美關系》中認為,“再現生活是藝術的一般性格的特點,是它的本質”。 (1)結合材料一、二,歸納現代主義美術的主要特征。(12分) (2)依據材料二、三及所學知識,分析現代主義美術興起的時代背景。(9分) [解析] 第(1)題特征可以根據材料一、二和所學史實加以概括。第(2)題可以從社會現實各個方面:戰(zhàn)爭、經濟危機、工業(yè)化、生活觀念的變化以及科技革命推動加以分析。 [答案] (1)象征性:認為世界是荒謬無序的,存在是不可認識的;表現性:注重展示主體生存狀況,明顯的虛構性與荒誕性特征;抽象性:強調形式,輕視情節(jié)內容;革新性:勇于創(chuàng)新,敢于突破傳統。 (2)世界大戰(zhàn)和經濟危機給人類心靈造成了巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感;現代科技革命的影響。- 配套講稿:
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