2018-2019學(xué)年高中生物 每日一題 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂（含解析）新人教版必修1.doc

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觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 高考頻度：★★★☆☆ 難易程度：★★☆☆☆ 如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實驗的部分操作，下列評價合理的是 A．剪取洋蔥根尖2～3 mm，因為該區(qū)域?qū)儆谏扉L區(qū)，細(xì)胞有絲分裂旺盛 B．該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié) C．在觀察的圖像中，甲、乙分別屬于分生區(qū)和伸長區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞均已死亡 D．統(tǒng)計圖⑧中處于分裂期細(xì)胞數(shù)目和視野中所有細(xì)胞數(shù)目能推算出間期和分裂期所占時間的比例 【參考答案】D 1．為了觀察到有絲分裂各期的細(xì)胞分裂，制作洋蔥根尖細(xì)胞分裂臨時裝片的操作程序是 A．選材→固定→解離→漂洗→染色→壓片 B．選材→解離→固定→漂洗→染色→壓片 C．選材→解離→漂洗→固定→染色→壓片 D．選材→固定→解離→染色→漂洗→壓片 2．下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的操作，正確的是 A．依次通過解離、染色、漂洗等步驟制作臨時裝片，然后在顯微鏡下進行觀察 B．制片時應(yīng)使細(xì)胞分散開來，以便于觀察 C．先在低倍鏡下找到根尖伸長區(qū)，再換用髙倍鏡觀察各個時期的細(xì)胞 D．選取一個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 3．有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是 ①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適 A．①②⑤ B．②⑤ C．②③ D．①③ 4．下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是 A．裝片的制作過程依次為解離、染色、漂洗和制片 B．可觀察到部分細(xì)胞在中央的“赤道面”上向內(nèi)凹陷 C．通常將洋蔥根培養(yǎng)至1～5cm長時，取生長健壯的根尖進行實驗 D．可觀察到部分細(xì)胞中染色體在紡錘絲牽引下正逐漸往兩極移動 1．【答案】A 【解析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗，首先要正確的選材，選擇分裂能力旺盛的根尖分生區(qū)，固定后進行臨時裝片制作過程，其主要步驟是解離、漂洗、染色、制片。解離：用15%的HCL和95%的酒精使組織中的細(xì)胞相互分離開來；漂洗：蒸餾水洗去材料上的解離液，便于著色；染色：用堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅染液使染色體著色；最后壓片，即制成臨時裝片用于觀察。故選A。 2．【答案】B 【解析】依次通過解離、漂洗、染色、制片等步驟制作臨時裝片，然后在顯微鏡下進行觀察，A錯誤。制片的目的是使細(xì)胞相互分散開來，以便于觀察，B正確。觀察有絲分裂應(yīng)選擇根尖分生區(qū)，所以先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)，再換用髙倍鏡觀察各個時期的細(xì)胞，C錯誤。本實驗觀察到的是死細(xì)胞，不能持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程，D錯誤。 4．【答案】C 【解析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片，A錯誤；由于在解離后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，不能觀察到細(xì)胞在中央的“赤道”上向內(nèi)凹陷，B錯誤；通常將洋蔥根培養(yǎng)至1～5cm長時，取生長健壯的根尖進行實驗，C正確；由于在解離時，細(xì)胞已經(jīng)死亡，所以在觀察過程不可能看到細(xì)胞中染色體在紡錘絲牽引下正逐漸往兩極移動，D錯誤。