2018-2019學年高中化學 第2章 元素與物質世界 第1節(jié) 元素與物質的分類 第2課時 一種重要的混合物——膠體作業(yè)3 魯科版必修1.doc
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第2課時 一種重要的混合物——膠體 [基礎達標] 1.2013年入冬以來,我國許多大中城市出現(xiàn)了持續(xù)“霧霾”天氣。下列關于“霧霾”的說法正確的是( ) A.“霧霾”天氣只是與氣象有關,與污染物排放無關 B.“霧霾”是膠體,一段時間能穩(wěn)定存在 C.“霧霾”天氣對人身體無傷害 D.“霧霾”是濁液,在空氣中能沉降 解析:選B。“霧霾”天氣既是氣象原因,也與污染物排放有關,它對人體有傷害作用;它是一種氣溶膠,但不能長久存在于空氣中。 2.下列關于膠體的說法不正確的是( ) A.制備Fe(OH)3膠體后可以用滲析的方法凈化 B.利用丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠體 C.電泳現(xiàn)象可證明膠體都帶電 D.膠體是分散質微粒直徑在1~100 nm之間的分散系 解析:選C。制備的Fe(OH)3膠體中含有的雜質離子是Fe3+和Cl-,可用滲析的方法除去,A正確;丁達爾效應是膠體的特性,B正確;電泳現(xiàn)象只能證明膠體微粒帶電,而膠體呈中性,C錯誤;膠體是分散質微粒直徑在1~100 nm之間的分散系,D正確。 3.在水泥、冶金工廠,常用高壓電對氣溶膠作用以除去大量煙塵,減少對空氣的污染,這種做法應用的原理是( ) A.丁達爾現(xiàn)象 B.電泳 C.滲析 D.聚沉 解析:選B。由題給條件可知:該煙塵為氣溶膠,在高壓電場作用下,帶電的膠體粒子向某一電極運動,減少了大氣污染,它應用了電泳原理。 4.“納米材料”是當今材料科學研究的前沿,其研究成果廣泛用于催化及軍事科學中。所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的直徑從幾納米至幾十納米的材料,如將納米材料分散到分散劑中,所得混合物可能具有的性質是( ) A.能全部透過半透膜 B.有丁達爾現(xiàn)象 C.所得液體呈膠狀 D.所得物體一定是懸濁液 解析:選B。通過閱讀題目信息知:納米材料粒子直徑為幾納米至幾十納米,符合膠體分散質微粒直徑范圍1~100 nm,所以納米材料分散到分散劑中形成的分散系屬于膠體,而不是呈膠狀,應具有膠體的性質,不能透過半透膜,能產生丁達爾現(xiàn)象,故選B。 5.某種分散系的分散質粒子既能透過濾紙,也能透過半透膜,該分散系為( ) A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液 解析:選A。膠體分散質能透過濾紙,不能透過半透膜。濁液分散質既不能透過濾紙,又不能透過半透膜。溶液中分散質既能透過濾紙又能透過半透膜。 6.關于膠體的敘述不正確的是( ) A.溶液顯電中性,膠體帶有電荷 B.膠體不能透過半透膜,但能透過濾紙 C.可用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分溶液和膠體 D.電泳實驗說明了膠體微粒帶有電荷 解析:選A。溶液呈電中性,膠體微粒由于吸附了某些離子而帶有電荷,但膠體呈電中性,故A錯。 7.(1)下列說法正確的是________。 A.一種分散系里只能有一種分散質 B.分散系中分散質微粒直徑由大到小的順序是濁液、膠體、溶液 C.膠體都是均一、透明的 D.電泳現(xiàn)象可用于靜電除塵 (2)在生活中根據(jù)不同的分類標準可以將分散系分為各種類型,如根據(jù)分散質__________不同可將分散系分為溶液、膠體和濁液,其中分散質微粒的直徑在__________之間的分散系叫做膠體;膠體有很強的吸附能力,在日常生活中通常做為____________劑。 解析:把一種(或多種)物質分散在另一種物質中所得到的體系,即分散系。根據(jù)分散質微粒直徑的大小將分散系分為溶液、膠體和濁液,其中分散質微粒直徑由大到小的順序是濁液、膠體、溶液。大多數(shù)膠體是均一、透明的,膠體具有丁達爾效應,可以區(qū)分溶液與膠體;膠體具有吸附性,生活中可做凈水劑。 答案:(1)BD (2)微粒直徑大小 1~100 nm 凈水 8.有甲、乙、丙三種液體,它們?yōu)镕e(OH)3膠體、硅酸膠體、NaOH溶液?,F(xiàn)將有關實驗現(xiàn)象記錄如下:①將一束光通過乙液體,無丁達爾現(xiàn)象;②將乙慢慢加入丙中,先出現(xiàn)渾濁,后液體變清。 (1)則甲為________,乙為________,丙為________。 (2)若要由Fe(OH)3膠體得到Fe(OH)3沉淀,可行的操作是 ________________________________________________________________________。 解析:乙無丁達爾現(xiàn)象,說明乙不是膠體,乙應是NaOH溶液;乙加入丙中,先出現(xiàn)渾濁,后液體變清,說明丙可與NaOH反應,則丙是硅酸膠體,甲是Fe(OH)3膠體,將Fe(OH)3膠體聚沉可加入電解質溶液。 答案:(1)Fe(OH)3膠體 NaOH溶液 硅酸膠體 (2)向Fe(OH)3膠體中慢慢加入NaOH溶液 [能力提升] 9.淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質,可以出現(xiàn)明顯的藍色特征?,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜袋中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內,過一段時間后,取燒杯中液體進行實驗,能證明半透膜完好無損的是( ) A.加入BaCl2溶液產生白色沉淀 B.加入碘水不變藍 C.加入BaCl2溶液沒有白色沉淀產生 D.加入碘水變藍 解析:選B。半透膜完好無損,說明半透膜袋內的淀粉膠體沒有透過半透膜,只是Na+和SO透過半透膜而進入燒杯內,因此只要證明燒杯內沒有淀粉,則就說明半透膜完好無損。 10.(2014莆田高一質檢)下列說法正確的是( ) A.丁達爾效應不是膠體特有的現(xiàn)象,溶液與濁液也有 B.膠體與其他分散系的本質區(qū)別是膠體有丁達爾效應,而其他分散系沒有 C.膠體粒子的直徑小于10-9 m D.丁達爾效應可用于鑒別膠體和溶液 解析:選D。溶液與濁液不會發(fā)生丁達爾效應,A錯誤;膠體與其他分散系的本質區(qū)別是膠體的分散質粒子的直徑在1~100 nm之間,B、C錯誤。 11.下列現(xiàn)象或新技術應用中,不涉及膠體性質的是( ) A.在飽和氯化鐵溶液中逐滴加入NaOH溶液,產生紅褐色沉淀 B.使用微波手術刀進行外科手術,可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血 C.清晨,在茂密的樹林中,常常可以看到從枝葉間透過的一道道光柱 D.腎衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進行治療 解析:選A。在飽和氯化鐵溶液中逐滴滴加NaOH溶液,產生的氫氧化鐵微粒的聚集體已大于100 nm,形成的是懸濁液,和膠體的性質無關;血液是膠體,通過微波可以使膠體凝聚;樹林中的霧是氣溶膠,也具有丁達爾效應;血液透析是利用滲析原理,讓血液中的毒素通過半透膜而除去,這些都和膠體的性質有關。 12.磁流體是電子材料的新秀,它既具有固體的磁性,又具有液體的流動性。制備時將含等物質的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質粒子的直徑在5.5~36 nm的磁流體。下列說法中正確的是( ) A.所得的分散系屬于懸濁液 B.該分散系能產生丁達爾效應 C.所得的分散系中分散質為Fe2O3 D.給分散系通直流電時,陽極周圍黑色加深 解析:選B。“磁流體”分散質粒子直徑介于1~100 nm之間,它是膠體,所以B項正確。 13.將某溶液逐滴加入Fe(OH)3膠體內,開始時產生沉淀,繼續(xù)滴加時沉淀又溶解,該溶液是( ) A.2 molL-1NaOH溶液 B.2 molL-1H2SO4溶液 C.2 molL-1MgSO4溶液 D.硅酸溶膠 解析:選B。Fe(OH)3膠體中加入H2SO4溶液后,硫酸可以電離出氫離子和硫酸根離子;而Fe(OH)3膠體也表現(xiàn)出“雙重性”,做為膠體,其分散質微粒帶少量正電荷,很快被硫酸根離子“中和”,從而沉淀析出;做為一種弱堿,F(xiàn)e(OH)3又與過量的氫離子反應而逐漸溶解。其他選項只能使Fe(OH)3溶膠發(fā)生聚沉作用。 14.膠體微粒往往通過吸附可以帶有電荷,一般非金屬氧化物膠體微粒帶負電荷,土壤膠體微粒也帶負電荷;金屬氧化物、金屬氫氧化物膠體微粒帶正電荷,如氧化鐵、氫氧化鐵等。請解答以下兩題。 (1)如果下列化肥中的含氮量是相同的,那么農作物的吸收效果最差的是__________。 ①碳酸氫銨?、谙跛徜@ ③硫酸銨?、苈然@ (2)在陶瓷工業(yè)上常因陶土里混有氧化鐵而影響產品質量。解決方法可以把這些陶土和水一起攪拌,使微粒直徑為10-9~10-7m,然后插入兩根電極,接通直流電源,這時正極聚集________,負極聚集________,理由是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)土壤膠體微粒帶負電荷,會吸收肥料中的陽離子。四種化肥中,只有硝酸銨中陰離子含有氮元素,同種電荷相斥,土壤膠體不會吸收NO,從而流失部分氮元素,故NH4NO3肥效最差。 (2)在混合膠體中,陶土分散質微粒帶負電荷,氧化鐵粒子帶正電荷,通直流電后,分別向正、負兩極移動。 答案:(1)② (2)陶土 氧化鐵 因膠體中,陶土和氧化鐵膠粒分別帶負電荷和正電荷,接通直流電源后,分別向正極和負極移動 15.課外活動時間小麗同學制備Fe(OH)3膠體,操作如下: 首先在燒杯中加入25 mL蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,然后向燒杯中逐滴滴加6滴FeCl3飽和溶液,并繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色,即得Fe(OH)3膠體。 試回答下列問題: (1)如何證明小麗同學是否成功制得膠體? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)若小麗同學在滴加FeCl3飽和溶液的同時用玻璃棒不斷攪拌,結果沒有得到膠體,為什么呢? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)小麗同學制得的Fe(OH)3膠體中含有少量鹽酸,為得到較純凈的膠體,她們設計了以下操作,合理的是 ________________________________________________________________________。 A.加入NaOH溶液進行中和 B.加入AgNO3溶液反應后過濾 C.裝入半透膜袋中,扎緊袋口,將其全部浸入蒸餾水中,并每隔一段時間,更換一次蒸餾水 解析:(1)若出現(xiàn)丁達爾現(xiàn)象,說明已成功制得膠體;(2)攪拌會使膠體聚沉;(3)采用滲析的方法可精制膠體。 答案:(1)用一束可見光通過所得分散系,在入射光側面若能看到光亮的通路,則證明已成功制得膠體 (2)攪拌可加快膠粒的運動速率,增加了膠粒之間的碰撞機會,使膠體發(fā)生聚沉 (3)C- 配套講稿:
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