湖北省武漢市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 6 海思（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)提綱 鄂教版.doc

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《海思》（第二課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.研讀第四自然段，感受作者的“大散文觀”。 2. 通過(guò)思考獲得大海對(duì)人思想的啟迪，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)和思考。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：研讀第四自然段，感受作者的“大散文觀”。 難點(diǎn)：通過(guò)思考獲得大海對(duì)人思想的啟迪，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)和思考。 【導(dǎo)學(xué)流程】 一、基礎(chǔ)感知 1. 作者生動(dòng)形象地描繪了大海，請(qǐng)找出你最喜歡的句子，略作分析 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、深入學(xué)習(xí) 1. 研讀第四自然段，思考：作者從哪幾個(gè)方面展開(kāi)了自己的聯(lián)想？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. 作者濃墨重彩地描寫大海波瀾壯闊的景象，其目的是什么？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3. 為何煩惱？為何疲勞？何為“返璞歸真”？那是一種什么樣的狀態(tài)？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【堂測(cè)堂練】 借助具體物象，培養(yǎng)學(xué)生的想像力。 金錢確實(shí)可以買到許多東西，但它不是萬(wàn)能的，如金錢能買床鋪，不能買甜蜜的夢(mèng)；能買書，不能買到知識(shí)…… 請(qǐng)你聯(lián)想它的作用和局限，越多越好。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 問(wèn)題記錄