八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第四課 公民義務(wù) 第2框 依法履行義務(wù)學(xué)案 新人教版 (2).doc
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依法履行義務(wù) 編制教師 總序號(hào) 審核人 學(xué)生姓名 班級(jí) 小組序號(hào) 課內(nèi)容(課題) 第四課 公民義務(wù) 第二課時(shí) 依法履行義務(wù) 教學(xué)目標(biāo) 1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做負(fù)責(zé)任的守法公民; 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)、提高踐行法定義務(wù)的能力; 3.知識(shí)目標(biāo):理解權(quán)利和義務(wù)一致性,明確履行法定義務(wù)的要求。 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn):法定義務(wù)須履行、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé); 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn):理解權(quán)利和義務(wù)一致性。。 學(xué)法指導(dǎo) 采用設(shè)問法、事例說(shuō)明法、講授法、歸納法、啟發(fā)式教學(xué)等 一、導(dǎo)入新課 (1分 鐘) 選取教材中運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容導(dǎo)入 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(緊緊圍繞課標(biāo)和教材來(lái)制定 1分鐘) 學(xué)生齊讀了解本課教學(xué)目標(biāo) 三、出示學(xué)生預(yù)習(xí)指導(dǎo)題并說(shuō)明要求 (2分鐘) 1、 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?四點(diǎn)。 2、公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù),請(qǐng)舉例說(shuō)明。 3、法定義務(wù)具有哪些特點(diǎn)? 4、違反法定義務(wù)的行為包含的內(nèi)容? 5、違反法定義務(wù)須承擔(dān)哪些相應(yīng)的法律責(zé)任? 四、學(xué)生自主學(xué)習(xí) 合作探究 (15分鐘) 1、學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)指導(dǎo)題,快速閱讀文本。第一遍速讀文本,了解文本內(nèi)容;第二遍結(jié)合預(yù)習(xí)指導(dǎo)題,再讀文本解決問題,將自己不清不明的問題標(biāo)記好。 2、學(xué)生將各自不明不清的問題,展開同伴研究,形成統(tǒng)一的觀點(diǎn)或答案;本組解決不了的問題,由科代表記錄下來(lái),等到展講時(shí)解決。 3、教師對(duì)各組自學(xué)和探究情況做以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 五、學(xué)生展講,師生質(zhì)疑(15---20分鐘) 1、教師將展講任務(wù)科學(xué)合理地分配給各學(xué)習(xí)小組. 2、將各組形成的統(tǒng)一答案讓大號(hào)生來(lái)展講,學(xué)優(yōu)生協(xié)助補(bǔ)充。 3、教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)疑惑,或不明不清,或思路打不開時(shí),教師適時(shí)恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)點(diǎn)撥。 4、教師對(duì)各組展講情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行賦分,并同時(shí)給予鼓勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)。 六、當(dāng)堂檢測(cè) 1.從權(quán)利、義務(wù)的角度看,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A.小丁大學(xué)畢業(yè)后,積極報(bào)名參軍 B.戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務(wù) C.作家莫言作品出版,申報(bào)個(gè)人所得稅 D.張老師向工商局反映校園周邊小商販的不法行為 2.下列屬于我國(guó)公民法定基本義務(wù)的是( ?。? ①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié) ②遵守憲法法律,愛護(hù)公共財(cái)物 ③見義勇為,自覺參加公益活動(dòng) ④依法納稅,保守國(guó)家秘密. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.維護(hù)國(guó)家安全是我們的政治義務(wù)。國(guó)家安全的內(nèi)容包括( ) ①國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯; ②國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣; ③社會(huì)秩序不被破壞; ④國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.王某從職校畢業(yè)后,自籌資金開了一家飯館,他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好,而且堅(jiān)持依法納稅,被評(píng)為“守法經(jīng)營(yíng)戶”,這一事實(shí)說(shuō)明( ) ①王某行駛了勞動(dòng)權(quán) ②王某自覺履行了依法納稅的義務(wù) ③王某收入高 ④王某法制觀念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.我國(guó)實(shí)行“兩個(gè)結(jié)合”的兵役制度。對(duì)此理解正確的是( ) ①義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合 ②民兵與預(yù)備役相結(jié)合 ③現(xiàn)役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓(xùn)練,隨時(shí)準(zhǔn)備參軍參戰(zhàn) ④志愿兵役制是我國(guó)基本的兵役制度 A.①②③ B.①② C.①③④ D.①②③④ 6.下列哪些既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)( ) ①受教育 ②批評(píng)和建議 ③勞動(dòng) ④選舉與被選舉 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②③ 七、師生總結(jié) (2---3分鐘) 小組做好知識(shí)導(dǎo)圖,請(qǐng)做的好的在黑板上展示..- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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