2018高中歷史 第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度 第6課 雅典城邦的民主政治課件 岳麓版必修1.ppt

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民主含義 民主 Democracy 希臘語 人民 和 主權 兩詞合成 民主就是 主權在民 即人民管理國家事務 美國大選期間公民投票 選舉權 英國議員進行國事辯論 發(fā)言權 西藏人大代表舉手表決通過政府工作報告 表決權 人民評審團陪審案件 陪審制 直擊美國大選 投票點內等待投票的選民 選舉制 直擊美國大選 贏得大選的特朗普 任期制 即將離任的奧巴馬圖片 第6課雅典城邦的民主政治 學習目標 1 牢記雅典民主制的發(fā)展歷程 雅典民主的主要特點 機構及職責 2 理解雅典民主制的意義和局限 3 認識到雅典的民主制是一把雙刃劍 不斷追求民主 發(fā)展民主 完善民主 一 古希臘民主產生的條件 地理經(jīng)濟思想社會政治 多山少平原 三面環(huán)水 港灣眾多 地理環(huán)境 經(jīng)濟特征 思想觀念 政治體制 地少山多三面環(huán)水 大河流域平原廣闊 不宜農耕航海發(fā)達 農業(yè)發(fā)達自給自足 互利平等思想開放 安土重遷思想封閉 民主制度有所發(fā)展 專制主義中央集權 環(huán)境對政治有重要影響 一 古希臘民主產生的條件 地理經(jīng)濟思想社會政治 多山少平原 三面環(huán)水 港灣眾多 小國寡民的城邦體制 工商業(yè)和海外貿易發(fā)達 互惠互利平等自由思想開放 平民階層和工商業(yè)奴隸主形成 一 古希臘民主產生的條件 1 古希臘城邦的建立 公元前8 6世紀 2 特點 小國寡民 長期獨立自治 3 流行政體 貴族制和民主制 小國寡民 使公民有更多機會參與政治 獨立自治 使其民主政治具有連續(xù)性 小國寡民的城邦體制 二 從君主制到民主制 1 君主制 2 貴族制 3 民主制 梭倫改革 克里斯提尼改革 伯里克利時代 引上軌道 最終確立 黃金時代 準備條件 梭倫 改革內容 廢除債務奴隸制 確立公民的自由權利 設立民眾法庭 平民成為司法主人 確立新選舉法 體現(xiàn)公平 公正 按財產多少劃分公民等級 打破貴族的世襲原則 引向民主 克里斯提尼改革 確立了民主制 設立十個地域部落取代原來的四個血緣部落改造國家政權機關1創(chuàng)立五百人議事會2創(chuàng)立最早的比例代表選舉制陶片放逐法 自由的要領是人人輪番當統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者 我們的制度確實可以被稱為民主制度 因為政權不是在少數(shù)人手里 而是掌握在多數(shù)人手中 解決私人爭執(zhí)的時候 每個人在法律上是平等的 輪番而治 人民主權 法律至上 三 雅典民主制的特點 人民主權與輪番而治 伯利克里的這段話 反映了雅典民主制具有怎樣的基本特點 1 特點 人民主權 輪番而治 雅典民主政治特征的體現(xiàn) 人民主權 從機構設置角度 所有公民均有選舉 被選舉等權利 直接民主 輪番而治 運作方式角度 差額選舉 議會制 比例代表制 權力制約 五百人議事會負責監(jiān)督行政官員 法律至上 民眾法庭的設立 直接民主 每一個公民也應該可以直接參與所有政策的制訂 而方法是全體投票來決定 三 雅典民主制的特點 人民主權與輪番而治 權力機關 審議并決定國家一切大事 公民大會 為大會準備提案并主持大會 日常司法 高級公職人員 保持公正 2 民主政治的機構 優(yōu)越性 提供了的 新形式 創(chuàng)造了民主運作的新方式 任期制 比例代表制 有利于 有利于 有利于 有利于 偉大文明的催化劑 局限性 與現(xiàn)代民主不同 僅僅對 是 公民的民主 社會不公的一種暴力機器 雅典民主政治的實質 維護奴隸主貴族利益的工具 3 評價 集體管理 差額選舉制 議會制 正確決策 修正錯誤 監(jiān)督政府為公職人員服務 促進文化的深入發(fā)展 公民群體 男性 一個雅典公民的政治生活 問題一 他為什么愿意去 加迪是一個雅典郊區(qū)的農民 今年30歲 他是家中的男主人 今天是個太陽高照的日子 他要去雅典參加公民大會 公民大會每年召開40次 即是每十天就開一次 嚴重影響加迪干地里的農活 但他還是很愿意去 看漫畫聽故事 答案 津貼制度保證 體驗民主 加迪的妻子海倫也想跟在丈夫后面去瞧瞧熱鬧 反被加迪罵了一頓 不讓她去 說她沒有資格參加公民大會 問題二 這是為什么 答案 公民身份 婦女 奴隸 外邦人不屬于雅典公民 無權參加公民大會 問題三 今天的第一項是屬于雅典民主政治的什么內容 你如何評價它 加迪來到公民大會會場 加迪進去后 聽到執(zhí)政官宣布今天的議題有兩項 第一項是用陶片投票選出對民主造成威脅的人 加迪不識字 他只好請旁邊的一位衣著體面的貴族來寫 寫了誰也不知道 這次獲票最多的是一個貴族庫特森 他的名字被宣布時 整個會場一片喧鬧 有的說 哼 他自以為立下了功勞 竟敢居功自傲 看不起我 有的說 他怎么會被選上的 肯定有人在背后中傷他 答案 陶片放逐法 終止任何威脅民主的人政治生涯 維護雅典民主政治的有力武器 但容易被人利用 成為人們爭權奪利 互相傾扎的工具 問題四 桑拉為什么被人們轟下臺 第二項議題是對是否進一步擴大海軍規(guī)模進行辯論和表決 這時 加迪的一個遠親桑拉跳上了講臺 正準備發(fā)表演說 突然聽到下面一個聲音 這個毆打父母的不孝之子有什么資格在這兒發(fā)言 原來加迪在告發(fā)他 在一片臭罵聲中 桑拉下了臺 答案 說明公民享有民主還需具備一定的道德修養(yǎng) 公民大會結束后 加迪有資格參與法庭審判員的抽簽并且最終成為民眾法庭600個審判員一名 這次他審判的對象是蘇格拉底 在法庭上 蘇格拉底用哲學觀點為自己辯護 加迪根本聽不懂是什么意思 但他聽見蘇格拉底竟然說 像他這樣目不識丁的人沒有資格參加審判 被激怒了的加迪決定舉手投他有罪 可能大 蘇格拉底 問題五 加迪為什么可以審判蘇格拉底 這種方式有什么弊端 多數(shù)人也有這樣的想法 結果表決以360票通過了對蘇格拉底的死刑判決 答案 輪番而治 公民身份 抽簽方式擔任法庭審判員 但輪番而治并不能保證權力執(zhí)行人具有較高的素質 輪番而治選舉制 任期制 比例代表制 在國家管理上 人民主權集體領導 主權在君個人獨裁 在權力運作上 皇位世襲制終身制 在法律方面 法律面前人人平等 王權凌駕法律之上 1 中西政治制度的比較 差異性 突出作用 城邦政體 大一統(tǒng)帝國 公民大會 君主 極大地發(fā)揮了人的主觀能動性和創(chuàng)造力 促成政治 經(jīng)濟 文化的繁榮 權力集中 對廣大國土實施了強有力的管理 合作探究 2 孰優(yōu)孰劣 提示 各自有其利弊 利 雅典 使公民有自由發(fā)揮才能的空間 思想空前活躍 中國 利于大規(guī)模工程建設組織和有效抵御外侵 維護統(tǒng)一 弊 雅典 范圍狹窄 具有隨意性 易產生 多數(shù)暴政 中國 易產生暴政和腐敗 鉗制思想 阻礙新興經(jīng)濟因素成長 啟示 人類文明史上沒有完美無缺的政治制度 各種形式的政治制度都有其存在的合理性和時代的局限性 小結 雅典城邦的民主政治 進程 梭倫改革 表現(xiàn) 公民大會 特點 人民主權 輪番而治 評價 五百人議事會 民眾法庭 伯里克利 克里斯提尼改革 偉大文明的催化劑 社會不公的暴力機器 法律至上 1 古希臘民主制的特征可以概括為人民主權 輪番而治 體現(xiàn)這兩項內容的制度包括公民大會制和 A 舉手表決制 連選連任制B 比例代表制 與會津貼制C 抽簽選舉制 有限任期制D 政教分離制 公民兵役制 B 當堂檢測 2 蘇格拉底認為雅典城邦不能夠由公民自己來治理 而是要由 知道如何統(tǒng)治的人來治理 這一看法是針對 A 直接民主的弊端B 民主范圍的擴大C 參政方式的平等D 貴族統(tǒng)治的專橫 C 3 古希臘哲學家亞里士多德認為 公民是自己的主人 公民是輪流地統(tǒng)治或是被統(tǒng)治的 由此說明雅典民主政治的一個特點是 A 法律至上B 輪番而治C 人人平等D 政權動蕩 解析 公民大會成為最高權力機關 各等級公民均可參加公民大會 共商國家大事 這體現(xiàn)了人民主權的特點 答案 B 解析 材料與法律無關 A項錯誤 公民是自己的主人 公民是輪流地統(tǒng)治或是被統(tǒng)治的 體現(xiàn)了輪番而治 B項正確 材料強調的是國家治理 與人的地位和政權動蕩無關 故C D兩項錯誤 答案 B 4 在伯里克利時代 公民大會成為國家最高權力機關 這反映出雅典民主制具有什么特點 A 輪番而治B 人民主權C 實行法治D 自由平等 B B 5 雅典的陶片放逐法規(guī)定 每年召開特別的公民大會 投票決定將那些嚴重威脅民主政治的人流放海外 據(jù)此 下列行為中可能使公民遭到流放的是 A 不按時參加公民大會B 不同意授予外邦人公民權C 為贏得個人政治聲望資助貧窮公民D 拒絕參加城邦舉行的戲劇表演 解析 不利于民主的行為才有可能被流放 為贏得個人政治聲望資助貧窮公民 是獲取個人政治資本 對民主是不利的 故選C A不按時參加公民大會 D拒絕參加城邦舉行的戲劇表演 是普遍存在的 不同意授予外邦人公民權 維護本邦的公民權利 是民主的 答案 C 當堂檢測 C 6 想?yún)⒓优銓張F的公民按先后秩序依次進入 直到既定的人數(shù)到齊為止 開庭審理前 陪審員對案件一無所知 他們了解整個案情 進行判決的唯一依據(jù)是訴訟人的演說陳述 古雅典的這一制度 A 體現(xiàn)了其民主的運作方式B 表明公民只享有形式上的平等C 保證了案件判決的公平公正D 為后世提供了完備的司法程序 C 7 伯利克里說 我可以斷言 我們每個公民 在許多生活方面 能夠獨立自主 并且在表現(xiàn)獨立自主的時候 能夠溫文爾雅和多才多藝 他這種自信源于A 領袖地位B 充裕的物質生活C 雅典人所受的良好教育D 雅典的民主制 D 8 2018 濰坊 柏拉圖曾說 在民主制中 沒有專門的領導階層 領袖人物取決于人民的喜好 因此 他們的行動在于維護他們自己的名譽和地位 默許人民的要求使政治領導能力受到了削弱 民主使智慧邊際化 在此 他認為雅典民主制A 把權力關進了籠子B 真正體現(xiàn)了人民當家作主C 存在民主泛濫弊端D 提供了集體管理的新形式 C