2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 買文具學(xué)案北師大版.doc
《2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 買文具學(xué)案北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 買文具學(xué)案北師大版.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 買文具學(xué)案北師大版 致家長:良好的學(xué)前預(yù)習(xí),才能讓你的孩子在課上學(xué)得更好,學(xué)得更多,請一定督促你的孩子認(rèn)真地預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿,讓我們共同努力! 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.結(jié)合實(shí)際情境,探索并掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計(jì)算方法,并且能夠進(jìn)行正確的計(jì)算。 2.能夠運(yùn)用學(xué)到的知識解決簡單的實(shí)際問題。 3.在學(xué)習(xí)探索的過程中,鍛煉自己思維的靈活性。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1. 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計(jì)算方法 2. 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的豎式的書寫格式。 學(xué)習(xí)過程: 一、學(xué)前準(zhǔn)備。 1.口算。(3分) 402 505 903 207 303 704 806 910 306 403 602 270 2.我能填得又快又準(zhǔn)。(3分) ( )30=60 ( )60=180 ( )50=200 90( )=180 40( )=120 70( )=140 3.計(jì)算下面的式題。(3分) 思考:除數(shù)是一位數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的?你能說給大家嗎?[2分] 二、探究新知。 仔細(xì)觀察圖片,找一找上面的信息。 問題 1:80元可以買多少個(gè)書包? (3分) ( )○( )= (個(gè)) 豎式的商要寫在哪一位上?為什么呢? 想一想,和小組討論一下原因。 思考或在小組內(nèi)交流:①這樣列式你是怎樣想的?②你是怎樣計(jì)算出來的? [4分] 列豎式計(jì)算你會(huì)嗎?試一試。[2分] 20 8 0 [3分] 我們來總結(jié)一下:像8020這樣的除數(shù)是 位數(shù)的除法,試商時(shí),要先用被除數(shù)的 來試商,除到哪一位,商就寫在 的上面。[3分] 你會(huì)驗(yàn)算計(jì)算結(jié)果嗎? 小練習(xí):列豎式計(jì)算 [4分] 9030 = 8040 = 問題 2:140元可以買幾個(gè)書包? (3分) ( )○( )= (個(gè)) 把算式補(bǔ)充完整,并且說一說是怎樣計(jì)算的,在小組內(nèi)討論交流想法。 嘗試用豎式計(jì)算吧。 [2分] 豎式的商要寫在哪一位上?為什么呢? 想一想,和小組討論一下原因。 20 1 4 0 [3分] 總結(jié)一下這道題吧:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,如果被除數(shù)的前 位除不開,就用被除數(shù)的 來試商,除到哪一位,商就寫在 的上面。[3分] 小練習(xí):列豎式計(jì)算 [4分] 25052 = 36090 = 三、課內(nèi)鞏固訓(xùn)練。 1.90元可以買幾個(gè)計(jì)算器?165元呢?分別列式計(jì)算。[4分] 2.根據(jù)上面的情境圖片,再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并且列式計(jì)算。[3分] 3.列豎式計(jì)算下列各題。 [8分] 9420 24660 36030 84020 四、本課知識檢測。 1.括號里最大能填幾?[6分] 30( )< 220 40( )< 140 60( )< 200 50 ( ) < 85 60( )< 306 80( )< 314 2.列豎式計(jì)算下列各題。[8分] 56240 36490 45090 78060 3.不計(jì)算,直接說說商是幾位數(shù),寫在括號里。[6分] 8030( ) 24060( ) 98716( ) 7825( ) 45630( ) 40640( ) 四、學(xué)習(xí)體會(huì)。 寫出本節(jié)課你的感想吧。 學(xué)(教)后記:[4分] ◆預(yù)習(xí)得分: ◆組長打分: 附送: 2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 二 2 加法運(yùn)算律學(xué)案(新版)西師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握加法交換律、加法結(jié)合律,會(huì)用字母表示加法交換律、加法結(jié)合律。 2、熟練運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟練掌握加法交換律和結(jié)合律。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律。 1、 自學(xué)站(基礎(chǔ)知識) 1.兩個(gè)數(shù)相加,( ),和不變,這就是( ),可以用字母表示為a+b=( )。 2.三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,( );或先把( )相加,再加第一個(gè)數(shù),和不變,這就是( ),可用字母表示為(a+b)+c= 3.A+97=97+ X+ =Y+X +B=B+786 4.A+78+B=A + +78 A+B+C= A+( + ) 二、共學(xué)站(難點(diǎn)突破) 325+88+175 724+358+242 254+68+246+322 3. 磨西小學(xué)有故事書628本,科技書456本,童話書672本。這三種書一共有多少本? 4.修路隊(duì)修一條公路,第一周修了466米,第二周修了373米,第三周修了227米,還有234米沒有修。這條路共長多少米? 5.朵朵練習(xí)電腦打字。第一天打了236個(gè)字,第二天比第一天多打45個(gè)字,第三天打了319個(gè)字。朵朵三天一共打了多少個(gè)字? 三、延學(xué)站(能力提升) 洋洋出了一道題考聰聰:計(jì)算23+2998+398+98,聰聰馬上就說出了正確答案。你知道聰聰是怎么算的嗎? 加法運(yùn)算律 學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)進(jìn)行一個(gè)數(shù)加上或減去接近整十、整百數(shù)的簡便運(yùn)算。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握運(yùn)用加法運(yùn)算律和減法的性質(zhì)簡算。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解算理并熟練簡便運(yùn)算。 2、 自學(xué)站(基礎(chǔ)知識) 1. 102 = 100 + 68 = 70 - 97= - 104= - 2. a+101= a+100+ a-98= a - + a+96= a+100- a-103= a - - 規(guī)律:多加就減,多減就( ),少加再( ),少減再( )。 3、 共學(xué)站(難點(diǎn)突破) 1.a+b= +a 2.a-b-c=a-( + ) 。 3.(a+b)+c=a+( + ) 4.a-b-c= a - - 5. 簡便運(yùn)算。 531-37-63 263-(63+58) 374+98 481-97 761-403 203+258 435+(186+265) 521-234-221 463+248+537 7. 海灘上原有游客682人,走了275人,又來了118人。海灘上現(xiàn)在有多少人? 三、延學(xué)站(能力提升) 小馬虎在做一道減法題時(shí),把減數(shù)69錯(cuò)寫成99,這時(shí)得到的差是378.正確的差是多少?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年四年級數(shù)學(xué)上冊 買文具學(xué)案北師大版 2019 四年級 數(shù)學(xué) 上冊 文具 北師大
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5655782.html