2019-2020年蘇科版物理《第十一單元 功 功率 機械效率》復(fù)習(xí)要點及自我檢測題.doc
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2019-2020年蘇科版物理第十一單元 功 功率 機械效率復(fù)習(xí)要點及自我檢測題復(fù)習(xí)要點1理解功、功率、機械效率的概念;2會利用功、功率、機械效率的公式進行簡單的計算;3通過實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗意識、實踐能力以及創(chuàng)新精神自我檢測一、填空題 1一個力作用在物體上,使物體在 上通過一段 ,這個力就對物體做了功2某臺機器的功率為80W,表示_,機械效率為80%,表示_3舉重運動員在2s時間內(nèi),用1200N的力把杠鈴舉高2m,在這段時間內(nèi),運動員做功的功率是 W如果他舉起杠鈴后又在空中停留了3s,則在這3s內(nèi)運動員做功的功率是 WA4用水桶從井中提水的時候,提起 所做的功是有用功,提起 所做的功是額外功;如果桶掉到井里,撈上的桶里帶了一些水,提起 所做的功是有用功,提起 所做的功是額外功5如圖所示的裝置使物體A在水平面上向右做勻速直線運動鉤碼的總質(zhì)量是100g,(滑輪重不計)物體A的質(zhì)量是500g,并且以0.2ms的速度勻速向前運動則物體A受到的摩擦力是 N,5s內(nèi)鉤碼的重力所做功是 J,鉤碼重力的功率是 W(g取10N/kg)6抽水機每秒鐘能把20kg的水抽到10m高處,它每分鐘做的功是_J,抽水機的功率是_W(g取10N/kg)FP7小強同學(xué)家住北園小區(qū)3號樓五樓,放學(xué)后,他從一樓到五樓共用了20s,若小強及書包總重為480N,每層樓的高度為3m,則他上樓的功率為_W8小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時,杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,他做的有用功是 J,總功是 J,杠桿的機械效率是 9如圖所示,用滑輪組拉著木塊P沿水平面以0.5m/s的速度勻速向右運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N若每只滑輪重1N,繩與滑輪間的摩擦不計,則該滑輪組的機械效率為 ,在2S內(nèi)拉力F做的功為 J10攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、 和 11如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m所用時間為4s此過程中拉力的功率為W,動滑輪的機械效率為將物重由2N開始不斷逐次增大,假設(shè)動滑輪始終能正常工作,此過程中,它的機械效率范圍是二、選擇題(只有一個選項符合題意)12下列情況中做功一定為1J的是()A將重為1N的物體移動1m B將重為1N的物體豎直向上移動1mC用1N的力使物體移動1m D用豎直向上的1N的力使受力物體豎直向上移動1m13下列說法中,正確的是()A做功越多,則功率越大 B做功的時間越短,則功率越大C功率越大,則表示做功越快 D功率越小,則表示做功越少14甲機械的功率為100W,乙機械的功率為50W,下列說法正確的是()A甲做功一定比乙快B甲做功一定比乙多C甲做功所用的時間一定比乙少D無法比較F15林雨同學(xué)將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于()A0.02J B0.2J C2J D20J16用圖所示的滑輪組,將重為10N的物體勻速提升0.1m,拉力F6N,在這一過程中,下列說法正確的是() A所做的有用功為1J B所做的額外功為0.5JC所做的總功為1.5J D此滑輪組的機械效率為50%17在下列情況下,力對物體做功的說法正確的是 ( )A鉛球出手后,水平方向移動7m,此時手對鉛球做了功B用30N的水平推力,將重為180N的物體推動9米推力對物體做了功C關(guān)閉發(fā)動機后,火車仍向前滑行50m,火車的慣性對它做了功D小球在光滑的水平面上滾動,支持力對它做了功18大偉同學(xué)用一個距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體,從滑輪正下方沿水平向移動4m,如圖所示,若不計繩重和摩擦,他至少做了多少功?() A200J B300J C400J D500J 19某人騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻速行駛,若人和車所受的阻力為20N,則通常情況下,騎車人消耗的功率最接近()A1W B10W C100W D1000W20在光滑水平面和粗糙水平面上推車,如果所用的推力相同并通過相同的路程,則推力對車所做的功是()AACABAA一樣大 B在光滑水平面上做功較多 C在粗糙水平面上所做功較大 D要由小車通過這段路程的時間來決定 21一個物體由A點自由下落時,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示,已知ABBC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則下列關(guān)系正確的是( )AW1W2,P1P2 BW1W2,P1P2 CW1W2,P1P2 DW1W2,P1P222小明用200N的力將一個重5N的足球踢到20m遠的地方,則小明對足球做的功是()A100J B200J C4000J D無法確定23下列可能存在的事實是()A 某種機械既可省力,又可省功B某物體的質(zhì)量很大,但具有動能卻較小C 某機械的功率很大但做功很慢D某機械的效率為105%24功率相等的兩輛汽車,在相等的時間內(nèi)勻速通過的距離之比是21,則()A兩輛汽車的牽引力之比是12 B兩輛汽車的牽引力之比是21C兩輛汽車所做的功之比是12 D兩輛汽車所做的功之比是2125質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落,且下落的高度相等已知甲下落的速度1m/s,乙下落的速度為2m/s,則下落過程中重力對兩物體所做功的判斷正確的是()A對兩物體做的功一樣多B對甲做的功多C對乙做的功多D無法判斷26通過測量滑輪組機械效率的實驗,可得出下列各措施中能提高機械效率的是()A增加動滑輪,減小拉力 B減少提升重物重力,減小拉力C減少提升高度,減少做功 D增加提升重物重力,增大有用功27甲用50N水平力推動一個重100N的箱子在水平地板上前進1m,所用時間為1s;乙勻速舉高這個箱子1m,所用時間為2.4s比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功甲、乙和做功的功率甲、乙,有 ()甲乙,甲乙 甲乙,甲乙甲乙,甲乙 甲乙,甲乙28分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度,做的有用功 ()A杠桿最多 B斜面最多C滑輪組最多 D一樣多不29用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運動,若推力對物體做了60J的功,則在推力做功的過程中 ()A物體一定運動了1m 物體一定運動了6mC物體一定受了10N的摩擦力 物體一定受了60N的摩擦力三、實驗題30在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中,所用裝置如圖所示安裝好實驗器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測力計的線端原先的位置,然后向上提起彈簧測力計,讀出的大小,測出鉤碼和拴住彈簧測力計的線端上移的距離某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為O.2米,鉤碼重1.5牛,其它被測和計算的數(shù)據(jù)如下表:拉力F(N)線端上移的距離S(m)有用功W有用(J)總功W總(J)0.60.40.30.24上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是 和 若表中其它數(shù)據(jù)是正確的,則該滑輪組的機械效率為 四、計算題31使用如圖所示的滑輪組來拉動重物A,已知地面對物體的摩擦力是1020N,此過程中滑輪組的機械效率是85%,試求應(yīng)在繩頭施加多大的拉力AF32用如圖所示的動滑輪將重為80N的物體勻速提升2m,拉力做功200J(不計繩重和一切摩擦)此時動滑輪的機械效率為多大?如用該動滑輪提升重180N的重物,拉力做了1800 J的功,則重物上升的高度是多少?附送:2019-2020年蘇科版物理第十六、七單元 電磁轉(zhuǎn)換與現(xiàn)代通信復(fù)習(xí)要點及自我檢測題復(fù)習(xí)要點1通過實驗,探究通電螺線管外部磁場和方向;2通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,受力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系;3通過實驗,探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;4能用實驗證實電磁相互作用;5知道電動機和發(fā)電機的原理;了解電動機和發(fā)電機工作時的能量轉(zhuǎn)化;6知道電磁波及其在真空的傳播速度;7舉例說明電磁波的存在,知道光是電磁波;8了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響自我檢測一、填空題1物理學(xué)家用 來形象地描述空間磁場情況,在磁體外部這些線都是從磁體的 出來,回到磁體的 2我國宋代的學(xué)術(shù)著作夢溪筆談中有一段敘述:“方家(指精通某種學(xué)問的行家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不令南也(不是正南方向)”以上敘述的現(xiàn)象證明地球是一個_,并且以事實說明了地球的地理南北極與地磁南北極_重合的(選填“是”或“不是”)3閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做_運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象4直流電動機中,換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到 位置時,就能自動改變線圈中 的方向,使線圈可以不停地轉(zhuǎn)動下去工作時將 能轉(zhuǎn)化為 能5發(fā)電機是根據(jù) 現(xiàn)象制成的,工作時將機械能轉(zhuǎn)化為 能6用漆包線在筆桿上繞制一只螺線管,接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,要使螺線管吸引大頭針的數(shù)量增多,變阻器的滑片P應(yīng)向_端移動(填“a”或“b”),此時燈泡第6題圖第7題圖的亮度_(填“變亮”“變暗”“不變”),螺線管的_端是N極(填“上”或“下”)7隨著家庭轎車的普及,交通擁堵已經(jīng)成為許多城市的一大難題,為了緩解交通壓力,節(jié)約能源,在我國的許多城市開始大力提倡乘坐公交汽車上下班,如圖是公共汽車上用電磁閥控制車門開、關(guān)的工作電路圖L1、L2是固定的電磁線圈銜鐵T1、T2通過橫桿相連并可左右移動,帶動傳動裝置使車門開啟或關(guān)閉當(dāng)S接通觸點b時,線圈 (L1L2)具有磁性,吸引銜鐵使橫桿向左運動,帶動傳動裝置關(guān)閉車門二、選擇題8在短波、中波和長波這三種電磁波中頻率最大的是 ( )A短波 B中波 C長波 D微波9光纜通信是以光纖為載體(介質(zhì)),把要傳輸?shù)男盘栕兂晒庑盘栐诠饫w中傳播那么光在光纖中的傳播方式是 ( )A沿著光纖的中軸線直線傳播 B沿著光纖的外壁多次折射傳播C沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播 D沿著光纖螺旋式的傳播10以下器材,沒有應(yīng)用磁性材料的是 ( )A錄音帶 B打電話用的IC卡 CVCD光碟 D電冰箱門上的封條11第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是 ( )A奧斯特 B安培 C焦耳 D法拉第12要使電磁鐵的兩個磁極對調(diào),可采取的方法是 ( ) A改變電流方向 B增加螺線管的匝數(shù) C減小電流 D將鐵心從螺線管中拔出13如圖所示的電路中,甲、乙線圈套在同一玻璃棒上能夠自由移動,當(dāng)開關(guān)S閉合后第13題圖 ( )A兩個線圈將向左右分開 B兩個線圈將向中間靠攏C兩個線圈都靜止不動 D兩個線圈先向左右分開,后向中間靠攏14在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光.上述實驗現(xiàn)象說明了 ( ) A磁能生電 B磁場對電流有力的作用C電流的磁效應(yīng) D電流的熱效應(yīng)15發(fā)電機和電動機的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實,人類社會進入了電氣化的時代如圖的四幅圖,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗圖及其應(yīng)用圖的是( )第15題圖A B C D三、實驗探究題16當(dāng)S閉合,小磁針靜止時所處的位置如圖所示,請在圖中標出電磁鐵的N、S極和電源的“、”極17如圖所示是小明設(shè)計的溫度自動報警器原理圖.在水銀溫度計里封入一段金屬絲,當(dāng)在正常工作的溫度范圍內(nèi)時,綠燈亮;當(dāng)溫度升高達到金屬絲下端所指示的溫度時,紅燈亮,發(fā)出報警信號.請按照題意要求,在圖中連接好電路第16題圖第17題圖18如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn) A12左BPa第18題圖用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整;指針下方的物體A的材料應(yīng)是( ); A銅 B鐵 C鋁 D塑料當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的 極;實驗發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片P向 滑動時(填“左” 或“右”),指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會 (填“變大”或“變小”);保持滑片P位置不變,當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會 (填“變大”或“變小”);經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性 ;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越 ,磁性越 四、解答題19無線電廣播電臺使用的電磁波中波頻率范圍是5351605,求:最高頻率是最低頻率的多少倍?最低頻率的無線電波波長是多少米?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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