2019-2020年六年級下冊新外研版英語第一學(xué)月測試卷.doc

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2019-2020年六年級下冊新外研版英語第一學(xué)月測試卷 姓名： 分?jǐn)?shù)： 聽力部分：40分1、 聽錄音，將下列單詞和對應(yīng)的圖片連起來。（10分）2、 聽音，選單詞。（10分）1. （ ）A.hamberger B.sandwich C.suasage2. （ ）A.cola B.dollar C.colour3. （ ）A.cent B.copy C.collect4. （ ）A.noisy B.never C.night5. （ ）A.duck B.doorbell C.dancing6. （ ）A.funny B.sunny C.fine7. （ ）A.taking B.standing C.sending8. （ ）A.missing B.meet C.miss9. （ ）A.seeing B.singing C.sing10.（ ）A.at B.out C.on三、聽錄音，為下列句子的空格處選擇正確的單詞。（10分)4、 從每組選項中選擇能正確回答所題問題的答案。（10分）筆試部分:60分1、 填出單詞所缺部分。（10分）1. e jo 享用 2.ch se 奶酪 3.dr k 喝4. lat 后來 5.s y 保持 6.cl d 云7. Ine 發(fā)光 8.h gry 饑餓的 9.F day 星期天10. we ther 天氣2、 選出每組中不同類的一個單詞。（10分）（ ）6. A.doll B.panda C.bear D.duck（ ）7.A.cashier B.teacher C.school D.student（ ）8.A.cry B.look C.fly D.sky（ ）9.A.dollar B.cow C.yuan D.pound（ ）10.A.Monday B.Weekend C.Tuesday D.Saturday3 選擇正確的單詞填空。（5分）四、單項選擇。（10分）( )5.We a very funny day on Sunday. A. have B. had C. has( )6. Listen！The boys _ singing. A. is B. am C. are( )7.We _going to fly kites. A is B am C are( )8. She will_ basketball tomorrow. A play B playing C plays( )9.Ill have a class_ Monday. A on B in C under( )10.It will_ in Beijing. A be windy B windy C snows5、 根據(jù)問題找出相應(yīng)的回答。（5分）6、 連詞成句（10分）1. Are/to/picnic/ going/we/ have/park/in/ a/ the _ 2. ducks/ eating/ picnic/ the/ our/ are _ 3. snow/ in/ it/ going/ is/ Harbin/ to _ 4. had/ Saturday/ funny/ a/ day/ on/ I/ very _ 5. singing/ trees/ are/ the/ birds/ the/ in _ 7、 閱讀理解。（10分）It is on Sunday morning. The sun is shining. We have no classes. We are playing in the park. Some girls are singing and dancing under a big tree. Some boys are climbing the hill. Tom is drawing by the lake. Mike and John are swimming in the lake. Where are Betty and Mary? They are sitting under a small tree. They are reading a picture book. We are very happy.( )1.Whats the weather like today?A.Its Sunday. B.Its fine. C.Its raining.( )2.Where are they playing?A. In the park. B. On the hill. C. In the lake.( )3.Who is climbing the hill?A. Some girls. B. Some boys. C. Some teachers.( )4.Where are Betty and Mary?A.They are on the tree. B.They are under the tree. C.They are in the lake.( )5.What are Betty and Mary doing?A. They are reading a picture book. B. They are dancing.C. They are playing.附加題（可二選一）（10分）1 用進(jìn)行時態(tài)寫五個句子。2 用將來時態(tài)寫出任意五個城市的天氣。1. 2. 3. 4. 5. 附送：2019-2020年六年級下冊最新全套實驗探究課表格式導(dǎo)學(xué)教案2019-2020年六年級下冊最新全套實驗探究課表格式導(dǎo)學(xué)教案課題巧妙的結(jié)構(gòu)實驗名稱探究建筑物結(jié)構(gòu)與力的關(guān)系實驗時間xx.3.17實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康尿炞C哪種結(jié)構(gòu)承重力更強(qiáng)步驟及過程1、 試一試怎樣用一張16開的紙?zhí)崞疠^重的物體；2、 用一張32開的白紙和兩個相距10厘米的橋墩搭一座橋，比一比誰的紙橋上放的棋子最多；3、 直徑相同的實心和空心紙棍哪種更容易彎。實驗后記把紙卷起來承受力更大，實心紙棍更容易彎。備注課題人體的組成實驗名稱觀察細(xì)胞實驗時間3.24實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康膶W(xué)會使用顯微鏡觀察細(xì)胞，并描述細(xì)胞的形狀。步驟及過程1、將洋蔥表皮細(xì)胞的裝片放在顯微鏡的載物臺上；2、調(diào)節(jié)顯微鏡，直到能看清楚細(xì)胞為止；3、觀察洋蔥表皮細(xì)胞，并描述細(xì)胞的形狀；4、用上述方法觀察其他細(xì)胞裝片。實驗后記不同細(xì)胞裝片，觀察到的細(xì)胞形狀也不一樣備注課題呼吸與交換實驗名稱測一測自己的肺活量實驗時間4.21實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康膶W(xué)會測自己的肺活量步驟及過程1、 選一個盡可能大的透明瓶子作為測量瓶，將膠條垂直貼在瓶上；2、 向測量瓶中加水，每加200毫升在膠條上做一刻度標(biāo)記，直至加滿測量瓶，做出完整的刻度標(biāo)記；3、 找一個大水槽，向水槽中加入3/4容量的水；4、 將裝滿水的測量瓶倒扣在水槽中，不讓瓶中的水流出來；5、 深吸一口氣，然后通過膠皮管用力向倒置的測量瓶中呼出；6、 測出肺活量。實驗后記吸氣時，胸腔向外擴(kuò)張，呼氣時，胸腔向內(nèi)收縮。備注陽泉師專附校實驗教案課題循環(huán)與運輸實驗名稱探究影響心跳快慢的因素實驗時間4.28實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康男奶炻c運動劇烈程度有關(guān)步驟及過程1、 測量平靜時心跳的次數(shù)2、 分別做劇烈程度不同的運動，并測量每次運動1分鐘后的心率。3、 學(xué)生活動記錄4、 整理數(shù)據(jù)做柱狀圖5、 得出結(jié)論實驗后記運動越劇烈，心跳速度越快。備注陽泉師專附校實驗教案課題小瓶子大學(xué)問實驗名稱模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)實驗時間5.12實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康奶骄砍靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡步驟及過程1、 在瓶中放入3厘米厚的沙，再將水倒入瓶中，到離口6厘米左右；2、 待瓶內(nèi)水澄清后，放入水草和魚，注明日期和時間，放在陽光下。3、 一周內(nèi)每天觀察并做記錄。實驗后記池塘也是一個由各種生物和非生物組成的生態(tài)系統(tǒng)。備注陽泉師專附校實驗教案課題探索宇宙實驗名稱制作自己的望遠(yuǎn)鏡實驗時間5.11實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康膶W(xué)會制作望遠(yuǎn)鏡，并了解望遠(yuǎn)鏡的工作原理步驟及過程1、 制作兩個紙筒，其中一個紙筒剛好能夠套在另一個筒內(nèi)，并能在其中自由滑動；2、 將兩個透鏡分別固定在兩個紙筒上；3、 安裝好的兩個紙筒插合在一起，就制成了自己的望遠(yuǎn)鏡；4、 用眼睛靠近紙筒的一端，觀察遠(yuǎn)處的物體，滑動紙筒，直到看清為止。實驗后記用望遠(yuǎn)鏡可以看到遠(yuǎn)處的東西備注陽泉師專附校實驗教案課題探索宇宙實驗名稱做個火箭工程師實驗時間5.26實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康奶骄渴裁礂l件下火箭飛的更高、更遠(yuǎn)步驟及過程1、 在硬紙上畫一個長方形，剪下來，粘貼成圓形；2、 在硬紙板上畫一個扇形剪下后把它卷成一個錐形，固定在圓筒兩邊；3、 在硬紙板上畫火箭尾翼，并用剪刀剪下來，貼在圓筒下端，并插上個氣球；4、 分別改變氣球的大小和尾翼的位置，觀察飛機(jī)的情況。5、 做好記錄。實驗后記動力越大火箭飛得越高，尾翼越平衡火箭飛得越遠(yuǎn)。備注陽泉師專附校實驗教案課題人造地球衛(wèi)星實驗名稱模擬人造衛(wèi)星的飛行實驗時間5.29實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康奶骄咳嗽煨l(wèi)星的飛行與什么有關(guān)步驟及過程1、 在乒乓球上扎一個小孔；2、 將棉線的一端系上一個小木棍，將小木棍送入乒乓球孔內(nèi)，拉緊棉線；3、 把棉線的另一端捏在手中，并舉過頭頂，讓乒乓球做圓周運動；4、 改變棉線的長度再次實驗，5、 記錄結(jié)果。實驗后記棉線越長，乒乓球受力越小，乒乓球受力越大，受力越大，轉(zhuǎn)動速度越大，受力越大。備注陽泉師專附校實驗教案課題人造地球衛(wèi)星實驗名稱模擬同步衛(wèi)星的運動實驗時間實驗類型分組實驗?zāi)昙壛鶎嶒灲處熝θ鹑饘嶒災(zāi)康奶骄康厍蛲叫l(wèi)星是不是完全靜止的步驟及過程握緊拳頭，伸直胳膊；保持這樣的姿勢，原地逆時針旋轉(zhuǎn)。實驗后記地球同步衛(wèi)星圍繞地球做同步圓周運動備注