2019-2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 共和國(guó)的生日 2教案 鄂教版.doc
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2019-2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 共和國(guó)的生日 2教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo): 1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。 2.以自己喜歡的方式(唱、跳、寫(xiě)、畫(huà))表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。 3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。 教學(xué)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己的中國(guó)人而自豪。 教學(xué)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.師生共同收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料。 2.教師準(zhǔn)備:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料以及祖國(guó)風(fēng)光錄相。 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、愉快參與策略研究與學(xué)生發(fā)展: 教師播放課件:(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取? (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。) 二、自主探究策略研究與學(xué)生發(fā)展: 三、合作體驗(yàn)策略研究與學(xué)生發(fā)展: 四、交流感悟策略研究與學(xué)生發(fā)展: 1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決。) 2.播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,##爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。) 3.學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。 4.看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。 教師板書(shū):美麗的九寨溝 舉世聞名的長(zhǎng)城 神舟六號(hào) 高速公路 農(nóng)業(yè)豐收 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。) 5.體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。 (1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)59歲了,在過(guò)去的五十多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎? 教師板書(shū):首都人民:美麗的禮花 工廠:掛國(guó)旗 學(xué)校:掛國(guó)旗,唱國(guó)歌 農(nóng)民:高高興興逛商店 學(xué)生:唱、跳、寫(xiě)、畫(huà) (2)學(xué)生根據(jù)收集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。 (3)教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“五一”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門(mén)前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)五十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮、、、、、、) (4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感和對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。 6.我為祖國(guó)過(guò)生日。 (1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的59歲生日。 (2)學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日? (3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、唱歌、跳舞、制作一件工藝品等。 (4)生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。 五、拓展延伸策略研究與學(xué)生發(fā)展: 1.這節(jié)課你有什么收獲? 2.今天同學(xué)們用自己喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的59歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答.。 板書(shū)設(shè)計(jì): 歡度國(guó)慶: 工人:提高工作效率,生產(chǎn)好的產(chǎn)品 農(nóng)民:豐收的糧食獻(xiàn)祖國(guó) 解放軍:保衛(wèi)祖國(guó)守邊疆 商人:服務(wù)社會(huì)創(chuàng)稅收 學(xué)生:好好學(xué)習(xí) 祖國(guó)繁榮昌盛,人民歡欣鼓舞 附送: 2019-2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 共和國(guó)的生日 3教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo): 1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。 2.以自己喜歡的方式(唱、跳、寫(xiě)、畫(huà))表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。 3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。 教學(xué)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己的中國(guó)人而自豪。 教學(xué)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.師生共同收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料。 2.教師準(zhǔn)備:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料以及祖國(guó)風(fēng)光錄相。 教學(xué)過(guò)程: 一、愉快參與策略研究與學(xué)生發(fā)展: 教師播放課件:(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈、、、、、、旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取? (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。) 二、自主探究策略研究與學(xué)生發(fā)展: 三、合作體驗(yàn)策略研究與學(xué)生發(fā)展: 四、交流感悟策略研究與學(xué)生發(fā)展: 1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決。) 2.播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,##爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。) 3.學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。 4.看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。 教師板書(shū):美麗的九寨溝 舉世聞名的長(zhǎng)城 神舟六號(hào) 高速公路 農(nóng)業(yè)豐收 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。) 5.體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。 (1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)59歲了,在過(guò)去的五十多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎? 教師板書(shū):首都人民:美麗的禮花 工廠:掛國(guó)旗 學(xué)校:掛國(guó)旗,唱國(guó)歌 農(nóng)民:高高興興逛商店 學(xué)生:唱、跳、寫(xiě)、畫(huà) (2)學(xué)生根據(jù)收集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。 (3)教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“五一”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門(mén)前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)五十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮、、、、、、) (4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感和對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。 6.我為祖國(guó)過(guò)生日。 (1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的59歲生日。 (2)學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日? (3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、唱歌、跳舞、制作一件工藝品等。 (4)生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。 五、拓展延伸策略研究與學(xué)生發(fā)展: 1.這節(jié)課你有什么收獲? 2.今天同學(xué)們用自己喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的59歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答.。 板書(shū)設(shè)計(jì): 歡度國(guó)慶:工人:提高工作效率,生產(chǎn)好的產(chǎn)品 農(nóng)民:豐收的糧食獻(xiàn)祖國(guó) 解放軍:保衛(wèi)祖國(guó)守邊疆 商人:服務(wù)社會(huì)創(chuàng)稅收 學(xué)生:好好學(xué)習(xí) 祖國(guó)繁榮昌盛,人民歡欣鼓舞- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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