2019-2020年蘇科版小學(xué)信息技術(shù)《第05課 畫星星》教案(選修).doc
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2019-2020年蘇科版小學(xué)信息技術(shù)第05課 畫星星教案(選修)教學(xué)目的與要求1熟練掌握重復(fù)命令的使用方法。2能使用重復(fù)命令畫角數(shù)為奇數(shù)的正多角星。課時安排建議安排1課時。教學(xué)重點與難點1重點:重復(fù)命令的基本格式。2難點:角數(shù)為奇數(shù)的正多角星外角(海龜轉(zhuǎn)動的角度)角度的確定。教材分析與教學(xué)建議本課的內(nèi)容是利用重復(fù)命令來畫角數(shù)為奇數(shù)的正多角星,其目的是讓學(xué)生進一步熟練掌握重復(fù)命令的基本格式,因此在Logo語言方面沒有新的知識點。在教學(xué)中教師可以依據(jù)教材引導(dǎo)學(xué)生從正五角星開始分析。因為角數(shù)為奇數(shù)的正多角星,它所有的內(nèi)角總和正好是180,正五角星它有五個角,因此它的每個角內(nèi)角度數(shù)都應(yīng)該是180/5=36。畫正五角星時,每畫一條邊就要轉(zhuǎn)動一個角度,由于海龜轉(zhuǎn)動的是外角,所以海龜實際轉(zhuǎn)動的角度應(yīng)該是180-36=144。這個角度的確定應(yīng)盡量讓學(xué)生自己去推算出來,決不要老師簡單地告訴他們,以便學(xué)生能自己推算出其它正多角星的內(nèi)角、外角度數(shù)。這里出現(xiàn)的除號為“/”,教師可以告訴學(xué)生在計算機運算中,通常此符號就是除號。通過分析、思考,學(xué)生掌握了正五角星的畫法后,那么正七角星、正九角星等等就能觸類旁通地很快掌握。有了前面的基礎(chǔ),畫角數(shù)為奇數(shù)的正多角星的命令格式學(xué)生也就能自己推導(dǎo)出,“討論坊”的目的就是讓學(xué)生自己來總結(jié)出角數(shù)為奇數(shù)的正多角星的命令格式?!皩嵺`園”可以放較多的時間讓學(xué)生練習(xí),不要僅限于這兩個正多角星,完成快的同學(xué)可以再畫其他的正多角星,教學(xué)中教師也可以安排比賽來完成。附送:2019-2020年蘇科版小學(xué)信息技術(shù)第06課 畫風(fēng)車教案(選修)教學(xué)目的與要求1能正確地使用重復(fù)命令的嵌套加深對重復(fù)命令基本格式的掌握。2能利用重復(fù)命令的嵌套簡化一些圖形的畫圖命令。課時安排建議安排2課時。教學(xué)重點與難點1重點:重復(fù)命令的基本格式。2難點:里、外重復(fù)命令中“重復(fù)的內(nèi)容”與“重復(fù)的次數(shù)”的確定。教材分析與教學(xué)建議本課安排2課時,第一課時學(xué)習(xí)重復(fù)命令的嵌套;第二課時安排“實踐園”的上機練習(xí)。在學(xué)習(xí)重復(fù)命令的嵌套時,同樣可以用“從繁到簡”的方法,先讓學(xué)生分析“風(fēng)車”的組成,學(xué)生肯定都會用單個的重復(fù)命令來畫,這時候教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考如何用簡便的方法來畫,從而引導(dǎo)學(xué)生找出新的“重復(fù)執(zhí)行的內(nèi)容(REPEAT 2FD 60 RT 90 FD 30 RT 90 RT 90)重復(fù)執(zhí)行的次數(shù)(4)”,得出如下畫“風(fēng)車”的命令: REPEAT 4REPEAT 2FD 60 RT 90 FD 30 RT 90RT 90即在一個重復(fù)命令的重復(fù)內(nèi)容中,可以是另外一個重復(fù)命令,這就是“重復(fù)命令的嵌套”。教學(xué)中,教師應(yīng)該特別強調(diào)重復(fù)命令的嵌套里面的內(nèi)容和外面的內(nèi)容都必須遵循重復(fù)命令的基本格式。在學(xué)生掌握了“重復(fù)命令的嵌套”基本方法后,教師可以讓學(xué)生把課本中最后“實踐園”中畫這些圖案的命令改寫成“重復(fù)命令的嵌套”,并在計算機上畫出。本課的“實踐園”安排1課時,旨在讓學(xué)生充分開動腦筋,分析圖案的構(gòu)成,然后確定“重復(fù)的次數(shù)”,用“重復(fù)命令的嵌套”畫出圖案。對“探究園”和“實踐園”中下面的兩個圖案,教師可以提示學(xué)生:一個是由正五邊形組成,另一個是由正方形組成的。參考資料“探究園”參考答案:仔細觀察下面的圖形,看看它是由什么圖形旋轉(zhuǎn)而成的?探究結(jié)果:REPEAT 10REPEAT 5FD 50 RT 72RT 36“實踐園” 參考答案:(1)將第4課“實踐園”中的圖形用“重復(fù)命令的嵌套”格式來畫。HT REPEAT 4REPEAT 18FD 3 RT 10 LT 180HT REPEAT 2REPEAT 18FD 3 RT 10 REPEAT 18FD 3 LT 10HTREPEAT 4REPEAT 18FD 3 RT 10 LT 90HT REPEAT 4REPEAT 18FD 3 RT 10 RT 90(2)用“重復(fù)命令的嵌套”格式畫出下面圖形:HT LT 30 REPEAT 3REPEAT 3FD 40 RT 120RT 120HT REPEAT 4REPEAT 4FD 55 RT 90RT 90HT REPEAT 8REPEAT 4FD 45 RT 90RT 45- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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