2019-2020年六年級科學(xué)下冊 登上月球教案 鄂教版.doc
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2019-2020年六年級科學(xué)下冊 登上月球教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1.了解人類探索月球的歷史,知道登月前宇航員要做哪些方面的準(zhǔn)備工作。 2.能夠通過查閱書刊和其他的信息源搜集關(guān)于人類探測月球活動的資料,能夠通過討論和其他人交流宇航員登月前的準(zhǔn)備工作。 3.關(guān)注日常生活中與探索月球有關(guān)的科學(xué)技術(shù)問題。 教學(xué)準(zhǔn)備 介紹阿波羅登月計劃的資料(影像資料最佳),學(xué)生分組搜集關(guān)于人類探索月球情況的資料。 教學(xué)過程 1.提出研究問題 (1)介紹關(guān)于嫦娥奔月的神話故事。 (2)提問:登月曾經(jīng)是人類的夢想,現(xiàn)在人類已經(jīng)實現(xiàn)了這個夢想。那么,人類是怎么樣把登月的夢想變成現(xiàn)實的? 2.了解人類探索月球的歷史 (1)談話:說一說你知道的人類探測月球的活動(2)學(xué)生交流知道的人類探測月球的活動的情況。3)播放影像資料(或者閱讀教材上的資料),介紹人類登月的情況。 3.探究登月前宇航員的準(zhǔn)備工 (1)提問: ①人類為什么要到月球上去? ②人類登月可以采用哪些方式?不同方式有什么優(yōu)點 ③人類在月球上怎樣生存和開展活動? ④人類以前的登月情況有哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)? 2)學(xué)生按照研究的問題分成不同的小組,從教師提供的資料中搜集相關(guān)的信息,然后根據(jù)搜集信息的結(jié)果回答上面的問題。 (3)小組討論:根據(jù)上面搜集的信息,在登月前宇航員需要做哪些準(zhǔn)備工作? 讓學(xué)生把討論的結(jié)果填寫在表格中: 登月前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備的理由 ………… (4)匯報討論結(jié)果,教師簡單板書。 (5)教師總結(jié)學(xué)生匯報的結(jié)果,請學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果評價自己的準(zhǔn)備工作。 附送: 2019-2020年六年級科學(xué)下冊 神秘星空1教學(xué)反思 青島版 今天上了《神秘星空》一課,總體感覺還比較成功。一開始我出示古代帛畫星空圖,讓生對此觀察并說說上面有什么,由此聯(lián)想到你心目中的星空是什么樣的,并讓生進行回答。這一環(huán)節(jié)使生能夠展開回憶,很快的就進入狀態(tài)。緊接著,播放星空視頻,帶領(lǐng)學(xué)生進入浩瀚的星空,進行此項能讓生更清晰地觀察和認(rèn)識星空,了解宇宙的特點。接著就是介紹著名藝術(shù)家和小朋友對星空瑰麗、美妙的聯(lián)想的描繪,使生知道了浩瀚的星空如何去表現(xiàn),拓寬了表現(xiàn)的空間。最后出示用刮蠟法制作的星空圖,先引起學(xué)生們的興趣,再講解刮蠟法的制作步驟,這樣能夠有效地提高學(xué)生的聽講效率。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅進一步了解了宇宙的特點,而且還學(xué)會了制作刮蠟畫,由于方法的奇特大部分同學(xué)都已掌握,個別同學(xué)由于課下沒準(zhǔn)備好刮蠟紙而耽誤了時間,使作業(yè)未完成,對這部分同學(xué)要求下節(jié)上課之前完成。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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