(柳州專版)2019中考語(yǔ)文 第5講 名著閱讀復(fù)習(xí)習(xí)題.doc
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第5講 名著閱讀 1.(xx柳州)下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.在《格列佛游記》描述的小人國(guó)里,如果重要職位空缺,候補(bǔ)人員就會(huì)通過繩上跳舞比賽來決定誰(shuí)接任這個(gè)官職。 B.《水滸傳》中智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時(shí)間和方式,宋江等好漢誘使楊志上鉤而全然不露痕跡,體現(xiàn)了宋江的足智多謀。 C.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的印第安喬最后死在山洞里。湯姆和哈克挖出海盜埋在山洞的金銀并分了那一大箱金子,湯姆和哈克都成了富人。 D.“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生恪守的人生原則。 【解析】B.“智取生辰綱”與宋江無關(guān)。 2.(xx柳州)下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A) A.《西游記》中的唐僧師徒一路走過了女兒國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等多個(gè)國(guó)家,歷經(jīng)九九八十一難,最終去到西天,取得了真經(jīng)。 B.《水滸傳》最偉大的貢獻(xiàn)是塑造了大批鮮明生動(dòng)的人物形象,如足智多謀的吳用、謙遜深沉的宋江、粗魯豪放的李逵、粗中有細(xì)的魯達(dá)。 C.《朝花夕拾》的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》一文中,魯迅先生明明贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽,卻從她的缺點(diǎn)說起,這是欲揚(yáng)先抑的手法。 D.美國(guó)作家馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,以充滿率真童趣的筆調(diào),向讀者展示了人類最美好的心靈圖畫。 【解析】A.大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)為《格列佛游記》中國(guó)名。 3.(xx柳州)下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.在“語(yǔ)言的妙用”這一章里,作者斯威夫特以憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來反對(duì)取消日常的語(yǔ)言。 B.魯智深是《水滸傳》中塑造得最好的人物形象之一,他與所有的英雄好漢都有不同之處,金圣嘆稱之為“上上人物”。 C.《西游記》作者吳承恩,江蘇淮安人,出生在明代一個(gè)破落的書香世家。 D.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的筆法介紹了全書的內(nèi)容、寫作過程以及書名的含義等。 【解析】B.“魯智深”應(yīng)為“林沖”。 4.(xx柳州)下列有關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A) A.《水滸傳》給我們留下許多膾炙人口的故事,例如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、三打祝家莊、三借芭蕉扇等。 B.《西游記》中,孫悟空面對(duì)妖怪有時(shí)也會(huì)遇到麻煩。例如青牛怪有一個(gè)白森森的“金剛鐲”,能把金箍棒一股腦兒套去,讓孫悟空不得不另行設(shè)法。 C.斯威夫特的《格列佛游記》用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻剖析了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造的主人公保爾柯察金,是一個(gè)在革命和建設(shè)中產(chǎn)生出來的青年英雄形象。 【解析】A.“三借芭蕉扇”出自《西游記》。 5.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自蘇聯(lián)的一部自傳性小說,是共產(chǎn)主義國(guó)家最著名的“革命小說”之一。 B.《水滸傳》一百零八好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,使得一副好兵器,其中“玉麒麟”盧俊義使用的是長(zhǎng)劍,“智多星”吳用使用的是兩條銅鏈,“大刀關(guān)勝”使用的是青龍偃月刀,“豹子頭”林沖使用的是丈八蛇矛。 C.“孫悟空三打白骨精”出自《西游記》,其中白骨精先后變成了孫女、老太婆、老大爺。 D.《格列佛游記》是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索寫成的。 【解析】B.盧俊義使用的是黃金矛、黃金甲。 6.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A) A.《水滸傳》中,武松因“景陽(yáng)岡打虎”“倒拔垂楊柳”而成為中國(guó)文學(xué)中勇敢與力量的象征。 B.《格列佛游記》中有許多荒誕的故事。在飛島國(guó),如果人民抗繳稅收,國(guó)王就把飛島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和陽(yáng)光的權(quán)利。 C.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上艱難寫成的,出版后產(chǎn)生了巨大影響。 D.《西游記》是我國(guó)帶有神話色彩的文學(xué)巨著,給人們帶來了無限廣闊的想象空間,深受中外讀者的喜愛。 【解析】A.“倒拔垂楊柳”的是魯智深。 7.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A) A.宋江率梁山眾英雄在忠義堂排定座次,“神行太保”花榮、“小李廣”史進(jìn)等一百零八條好漢各就其位。 B.“一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸”描寫的是《西游記》中的沙僧。 C.“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”這是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的名言。 D.在小人國(guó),格列佛發(fā)現(xiàn)這里的國(guó)王和大臣都很貪婪、殘忍;在慧骃國(guó),格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。 【解析】A.“神行太?!笔谴髯诘木b號(hào),“小李廣”才是花榮的綽號(hào),史進(jìn)的綽號(hào)是“九紋龍”。 8.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D) A.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書成功塑造了主人公保爾柯察金這一英雄人物,他自我獻(xiàn)身的精神、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志值得我們學(xué)習(xí)。 B.英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,通過格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。 C.在《朝花夕拾》中,回憶童年往事的作品有《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等。 D.《水滸傳》這部作品有著緊張、生動(dòng)、富于傳奇性的情節(jié),其中有許多著名的故事,例如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、大鬧天宮等,膾炙人口,家喻戶曉。 【解析】D.“大鬧天宮”屬于《西游記》中的情節(jié)。 9.(xx柳州市柳南區(qū)三模)下列有關(guān)文學(xué)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D) A.《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是明代小說家吳承恩所著的中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說。 B.保爾這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。最后在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了! C.《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中魯達(dá)到狀元橋鄭屠肉案前,先叫鄭屠切十斤精肉,又讓鄭屠切了十斤肥肉,接著還讓鄭屠切十斤軟骨,故意刁難鄭屠。繼而三拳(鼻子、眉梢、太陽(yáng)穴)打死鄭屠,為民除害。 D.《藤野先生》一文,通過對(duì)日本老師藤野先生為“我”添改講義,糾正“我”的解剖圖,關(guān)心“我”的解剖實(shí)習(xí),向“我”了解中國(guó)女人裹腳及介紹《天演論》等事情的敘述,贊美了先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱忱、沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了作者對(duì)藤野先生深情的懷念。 【解析】D.藤野先生并未介紹《天演論》。 10.(xx柳州模擬)下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)是(D) A.《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因先后流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷 B.課文《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》,表現(xiàn)了作者對(duì)藤野先生的感激懷念,文章的明線是作者與藤野先生的交往,暗線是作者的愛國(guó)主義情感。 C.《水滸傳》中的“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“花和尚”魯智深、“智多星”吳用等都是英雄好漢。 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》“筑路”一章中講述了保爾和冬妮婭都參加了艱苦卓絕的筑路工作,最后以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的環(huán)境。 【解析】D.冬妮婭并沒有參加筑路工作。 11.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.《朝花夕拾》是魯迅回憶青少年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是魯迅唯一的一本散文集。 B.《智取生辰綱》敘述了楊志押送生辰綱往東京,在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。后來一百零八好漢齊聚“八方共域,異性一家”的梁山,晁蓋成為梁山第一任首領(lǐng)。 C.作為一部閃爍著崇高理想主義光輝的長(zhǎng)篇小說,《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這個(gè)無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。 D.《西游記》以豐富的想象描繪奇異神魔世界,同時(shí)借唐僧師徒在西天取經(jīng)途中斬妖除魔的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。 【解析】B.晁蓋是梁山第二任首領(lǐng),第一任首領(lǐng)是王倫。 12.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A) A.《水滸傳》中的祝家莊三莊聯(lián)防,機(jī)關(guān)密布,易守難攻。梁山好漢吳用利用和祝家莊老師欒廷玉同門師兄弟的關(guān)系,打入莊內(nèi),里應(yīng)外合,攻下祝家莊。 B.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。 C.《格列佛游記》的作者用尖銳而深刻的諷刺手法和離奇的情節(jié),深刻剖析了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 D.《五猖會(huì)》《狗貓鼠》《二十四孝圖》都選自《朝花夕拾》這部作品。 【解析】A.是“孫立”利用和祝家莊老師欒廷玉同門師兄弟的關(guān)系,打入莊內(nèi)。 13.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.《水滸傳》作為中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。 B.魯迅在散文《從百草園到三味書屋》中以空間變化為序敘事寫景,運(yùn)用比照突出中心:兒童熱愛大自然,追求自由快樂;對(duì)束縛兒童身心的封建教育制度和老師提出批判。 C.《西游記》中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。 D.《格列佛游記》是英國(guó)諷刺作家斯威夫特的作品。這部作品最大的特點(diǎn)就是具有奇異的想象和辛辣的諷刺。 【解析】B.《從百草園到三味書屋》中魯迅先生逼真地寫出了三味書屋的陳腐味,說它是“全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾”,兒童在那里受到規(guī)矩的束縛。但未表達(dá)出“對(duì)束縛兒童身心的封建教育制度和老師提出批判”之意,B選項(xiàng)屬于“上綱上線”的錯(cuò)誤。 14.(xx預(yù)測(cè))下面有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B) A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,寫了阿長(zhǎng)與“我”之間的許多往事,如讓“我”吃福橘,給“我”買《山海經(jīng)》以及一起尋蟬蛻等,表現(xiàn)出她的熱情好事與心地善良。 B.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和蓓姬在山洞迷了路,靠敲石頭聽聲音找到了出口。 C.《格列佛游記》中,格列佛在大人國(guó)差點(diǎn)被一歲的孩子塞進(jìn)嘴里,還曾與老鼠格斗。 D.保爾在傷寒癥病愈后,獨(dú)自來到烈士墓悼念犧牲的戰(zhàn)友,在墓前深入思考生命的意義,從而獲得了生活的力量。 【解析】B.湯姆是用一根很長(zhǎng)的風(fēng)箏線一頭綁在石頭上,牽著線一個(gè)一個(gè)找出口,在洞里待了三天三夜才找到出口。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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