2019-2020年六年級數(shù)學 分數(shù)連除、乘除復合應用題教案 人教版.doc

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2019-2020年六年級數(shù)學 分數(shù)連除、乘除復合應用題教案 人教版 教學目標 　　1．使學生掌握分數(shù)連除、乘除復合應用題的結(jié)構和數(shù)量關系，能正確解答分數(shù)連除、乘除應用題． 　　2．進一步提高學生的分析解題能力，發(fā)展學生思維． 　　教學重點 　　使學生掌握分數(shù)連除、乘除復合應用題的數(shù)量關系，并能正確解答． 　　教學難點 　　使學生正確解答分數(shù)連除、乘除復合應用題． 　　教學過程 　　一、復習引新 　?。ㄒ唬┱覝蕟挝弧?”，并列式解答． 　　1．一袋面粉重50千克，吃了 ，吃了多少千克？ 　　2．一條路修了200千米，正好占全長的 ，全長多少千米？ 　　3．白兔有40只，白兔只數(shù)是黑兔只數(shù)的 ．黑兔有多少只？ 　　（二）光明小學美術組有30人，生物組的人數(shù)是美術組的 ，航模組的人數(shù)是生物組的 ，航模組有多少人？ 　　二、講授新課 　　（一）教學例4（把復習第二題改編成例4） 　　例4．光明小學航模組人數(shù)是生物組的 ，生物組人數(shù)是美術組的 ，航模組有8人，美術組有多少人？ 　　1．找出已知條件和所求問題，說說這道題里有哪幾個數(shù)量？ 　　2．畫圖分析 　?。?）航模組的人數(shù)是生物組的 ，應該把誰看作單位“1”？生物組的人數(shù)看作單位“1” 　?。?）生物組人數(shù)是美術組的 ，應把誰看作單位“1”？美術組的人數(shù)看作單位“1” 　　（3）哪兩個組的人數(shù)有關系？航模組的人數(shù)與生物組的有關，生物組的人數(shù)與美術組的有關， 　?。?）應先畫哪個組的人數(shù)？應先畫出美術組 　　3．引導學生分析數(shù)量關系 　　因為：美術組的人數(shù) ＝生物組的人數(shù) 　　　　　生物組的人數(shù) ＝航模組人數(shù)，航模組人數(shù)是8人． 　　所以： 　　　　　 　　解：設美術組有 人． 　　 　　 　　答：美術組有30人． 　　4．練習 　　商店運來一些水果．梨的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的 ，蘋果的筐數(shù)是橘子筐數(shù)的 ．運來梨15筐，運來橘子多少筐？ 　?。ǘ┙虒W例5 　　例5．商店運來一些水果，運來蘋果20筐，梨的筐數(shù)是蘋果的 ，同時又是橘子的 ，運來桔子多少筐？ 　　1．找出已知條件和問題． 　　2．找出分率句，找準單位“1” ． 　　3．分析數(shù)量關系． 　　（1）蘋果的筐數(shù)和哪個量有關系？有什么關系？ 　　和梨的筐數(shù)有關系．蘋果筐數(shù)的 是梨的筐數(shù)，即：蘋果的筐數(shù) ＝梨的筐數(shù) 　　（2）梨的筐數(shù)和哪個量有關系？有什么關系？ 　　和橘子的筐數(shù)有關．橘子筐數(shù)的 是梨的筐數(shù)，即：橘子的筐數(shù) ＝梨的筐數(shù) 　?。?）梨、蘋果、橘子三量之間是什么關系？ 　　梨的筐數(shù)既是蘋果的 ，也是橘子的 　?。?）你能列出等量關系式嗎？ 　　蘋果的筐數(shù) ＝桔子的筐數(shù) 　　解：設運來桔子 筐． 　　 　　 　　　 　　答：運來橘子25筐． 　?。ㄈ┬〗Y(jié) 　　1．今天學的應用題和以前幾節(jié)課學習的應用題一樣嗎？（有兩個分率句） 　　2．如何分析這類應用題？ 　　抓住分率句，找誰單位“1”，畫圖來分析，列式不用急． 　　三、鞏固練習 　?。ㄒ唬┦卟松痰赀\來的茄子筐數(shù)是西紅柿的 ，運來的西紅柿筐數(shù)是黃瓜的 ．運來茄子21筐，運來黃瓜多少筐？ 　　（二）同學們踢毽子，小紅踢了18個，小蘭踢的是小紅踢的 ，同時又是小華踢的 ，小華踢了多少個？ 　　（三）商店里紅氣球的個數(shù)是藍氣球的 ，是黃氣球的 ，有藍氣球240個，有黃氣球多少個？ 　　（四）對比練習 　　1．一個長方體的寬是長的 ，長是高的 ，寬是42厘米．高是多少厘米？（等量關系式：高 ＝寬） 2．一個長方體的長45厘米，寬是長的 ，寬又是高的 ．高是多少厘米？（等量關系式：高 ＝長 ） 　　四、課堂小結(jié) 　　今天我們學習的分數(shù)應用題有什么特點？解題時我們應該注意什么？ 　　五、課后作業(yè) 　?。ㄒ唬┝昙壦陌嘤腥脤W生4人，占本班學生人數(shù)的 ．六四班學生人數(shù)是六年級學生人數(shù)的 ．六年級有學生多少人？ 　?。ǘ┩＼噲隼镉?6輛小汽車，是大汽車數(shù)量的4倍，大汽車的數(shù)量是運貨車數(shù)量的 ，運貨車有多少輛？ 　　（三）一個長方體的寬是長的 ，長是高的 ．它的寬是20厘米，它的高是多少厘米？ 　　（四）學校有槐樹15棵，楊樹的棵數(shù)是槐數(shù)的 ，又是柳樹的 ．柳樹有多少棵？ 　　六、板書設計 探究活動 購物問題 　　活動目的 　　培養(yǎng)學生多角度思考問題的意識和能力． 　　活動題目 　　公園里真好玩，同學們玩得真盡興，有不少同學口渴了，就到公園里面的三個超市，超 　　市里飲料大瓶每瓶10元，小瓶每瓶2元，但各超市的優(yōu)惠政策不同： 　　甲超市：買大送小 　　乙超市：一律九折 　　丙超市：滿30元一律八折 請幫四位顧客選擇哪家商店最合算，并把你想買的數(shù)量填在“我”一項中． 顧客 購買方案 選擇商店 小明 2大2小 小紅 1大8小 張阿姨 4大 李叔叔 1大5小 我 3大3小 3大5小 　　活動過程 　　1．學生以小組為單位進行討論． 　　2．填寫表格． 　　3．各組分別發(fā)表意見，并說出原因． 　　活動說明 　　購物問題是日常生活中常見的問題．購物時需要考慮時間、路程、地點、價格、個人愛好等等許多情況，所以本題沒有絕對的答案，只要學生能說出理由，就可以認為是正確的，使學生體會到“生活中處處有數(shù)學”． 附送： 2019-2020年六年級數(shù)學 分數(shù)除法應用題教案 人教版 教學目標 　　1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法 　　2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題能力，以及認真審題的良好習慣． 　　教學重點 　　找準單位“1”，找出等量關系． 　　教學難點 　　能正確的分析數(shù)量關系并列方程解答應用題． 　　教學過程 　　一、復習、引新 　?。ㄒ唬┐_定單位“1” 　　1．鉛筆的支數(shù)是鋼筆的 倍．　　2．楊樹的棵數(shù)是柳樹的 ． 　　3．白兔只數(shù)的 是黑兔．　　　　4．紅花朵數(shù)的 相當于黃花． 　?。ǘ┬I村全村有耕地75公頃，其中棉田占 ．小營村的棉田有多少公頃？ 　　1．找出題目中的已知條件和未知條件． 　　2．分析題意并列式解答． 　　二、講授新課 　?。ㄒ唬土曨}改成例1 　　例1．小營村有棉田45公頃，占全村耕地面積的 ，全村的耕地面積是多少公頃？ 　　1．找出已知條件和問題 　　2．抓住哪句話來分析？ 　　3．引導學生用線段圖來表示題目中的數(shù)量關系． 　　 　　4．比較復習題與例1的相同點與不同點． 　　5．教師提問： 　?。?）棉田面積占全村耕地面積的 ，誰是單位“1”？ 　?。?）如果要求全村耕地面積的 是多少，應該怎樣列式？（全村耕地面積 ）． 　　（3）全村耕地面積的 就是誰的面積？（就是棉田的面積） 　　解：設全村耕地面積是 公頃． 　　 　　 　　 　　答：全村耕地面積是75公頃． 　　6．教師提問：應怎樣進行檢驗？你還能用別的方法來解答嗎？ （1）把 代入原方程，左邊 ，右邊是45，左邊＝右邊，所以 是原方程的解．） 　　 （公頃） 　?。ǜ鶕?jù)棉田面積和 是已知的，全村耕地面積是未知的，根據(jù)分數(shù)除法意義，已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)應該用除法計算．） 　?。ǘ┚毩? 　　果園里有桃樹560棵，占果樹總數(shù)的 ．果園里一共有果樹多少棵？ 　　1．找出已知條件和問題 　　2．畫圖并分析數(shù)量關系 　　3．列式解答 　　解1：設一共有果樹 棵． 　　 　　 　　 　　答：一共有果樹640棵． 　　解1： （棵） 　?。ㄈ┙虒W例2 　　例2．一條褲子75元，是一件上衣價格的 ．一件上衣多少錢？ 　　1．教師提問 　　（1）題中的已知條件和問題有什么？ 　　（2）有幾個量相比較，應把哪個數(shù)量作為單位“1”？ 　　2．引導學生說出線段圖應怎樣畫？上衣價格的 　　 　　3．分析：上衣價格的 就是誰的價錢？（是褲子的價錢）誰能找出數(shù)量間相等的關系？（上衣的單價 ＝褲子的單價） 　　4．讓學生獨立用列方程的方法解答，并加強個別輔導． 　　解：設一件上衣 元． 　　 　　 　　 　　答：一件上衣 元． 　　5．怎樣直接用算術方法求出上衣的單價？ 　　 （元） 　　6．比較一下算術解法和方程解法的相同之處與不同之處． 　　相同點：都要根據(jù)數(shù)量間相等的關系式來列式． 　　不同點：算術解法是按照分數(shù)除法的意義直接列出除法算式；而方程解法則要先設未知數(shù)，再按照等量關系式列出方程． 　　三、鞏固練習 　?。ㄒ唬┮粋€修路隊修一條路，第一天修了全長 ，正好是160米，這條路全長是多少米？ 　　提問：誰是單位“1”？數(shù)量間相等的關系式是什么？怎樣列式？ 　　 （米） 　?。ǘ┯變簣@買來 千克水果糖，是買來的牛奶糖的 ，買來牛奶糖多少千克？ 　?。ㄈ┬嘛L小學去年植樹320棵，相當于今年植樹棵數(shù)的 ．今年、去年共植樹多少棵？ 　　1．課件演示：分數(shù)除法應用題 　　2．列式解答 　四、課堂小結(jié) 　　這節(jié)課我們學習了列方程解答分數(shù)除法應用題的方法．這類題有什么特點？解題時分幾步？ 　　五、課后作業(yè) 　?。ㄒ唬┮煌八萌ニ?，正好是15千克．這桶水重多少千克？ 　?。ǘ┩跣沦I了一本書和一枝鋼筆．書的價格是4元，正好是鋼筆價格的 ．鋼筆價格是多少元？ 　?。ㄈ┮环N小汽車的最快速度是每小時行140千米，相當于一種超音速飛機速度的 ．這種超音速飛機每小時飛行多少千米？ 　　六、板書設計