高考化學二輪復(fù)習 專題能力訓練13 有機化學基礎(chǔ)（選修）（含15年高考題）課件.ppt

專題能力訓練13有機化學基礎(chǔ) 選修 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 1 2015課標全國 A C2H2 是基本有機化工原料 由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式聚異戊二烯的合成路線 部分反應(yīng)條件略去 如下所示 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 回答下列問題 1 A的名稱是 B含有的官能團是 2 的反應(yīng)類型是 的反應(yīng)類型是 3 C和D的結(jié)構(gòu)簡式分別為 4 異戊二烯分子中最多有個原子共平面 順式聚異戊二烯的結(jié)構(gòu)簡式為 5 寫出與A具有相同官能團的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體 填結(jié)構(gòu)簡式 6 參照異戊二烯的上述合成路線 設(shè)計一條由A和乙醛為起始原料制備1 3 丁二烯的合成路線 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 2 2015課標全國 聚戊二酸丙二醇酯 PPG 是一種可降解的聚酯類高分子材料 在材料的生物相容性方面有很好的應(yīng)用前景 PPG的一種合成路線如下 已知 烴A的相對分子質(zhì)量為70 核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫 化合物B為單氯代烴 化合物C的分子式為C5H8 E F為相對分子質(zhì)量差14的同系物 F是福爾馬林的溶質(zhì) 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 回答下列問題 1 A的結(jié)構(gòu)簡式為 2 由B生成C的化學方程式為 3 由E和F生成G的反應(yīng)類型為 G的化學名稱為 4 由D和H生成PPG的化學方程式為 若PPG平均相對分子質(zhì)量為10000 則其平均聚合度約為 填標號 a 48b 58c 76d 122 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 5 D的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件的共有種 不含立體異構(gòu) 能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體 既能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 又能發(fā)生皂化反應(yīng)其中核磁共振氫譜顯示為3組峰 且峰面積比為6 1 1的是 寫結(jié)構(gòu)簡式 D的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號 或數(shù)據(jù) 完全相同 該儀器是 填標號 a 質(zhì)譜儀b 紅外光譜儀c 元素分析儀d 核磁共振儀 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 專題知識脈絡(luò) 能力目標解讀 熱點考題詮釋 1 2 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 官能團與有機物的性質(zhì)有關(guān)有機物性質(zhì)分析的思維路徑 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 問題探究常見官能團的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有哪些 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 例1 2014廣東理綜 不飽和酯類化合物在藥物 涂料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛 1 下列關(guān)于化合物 的說法中 正確的是 A 遇FeCl3溶液可能顯紫色B 可能發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)C 能與溴發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)D 1mol化合物 最多能與2molNaOH反應(yīng) 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 分析推理 1 怎樣通過有機物的結(jié)構(gòu)推斷出有機物的性質(zhì) 首先看選項 然后根據(jù)選項中的性質(zhì)判斷結(jié)構(gòu)中是否含有相應(yīng)的官能團 如 1 A選項中使FeCl3溶液顯紫色 找到結(jié)構(gòu)中含有酚羥基 正確 B選項中銀鏡反應(yīng) 結(jié)構(gòu)中找不到醛基 錯誤 C選項中與溴發(fā)生取代反應(yīng) 結(jié)構(gòu)中能找到苯酚 與溴水發(fā)生取代 苯環(huán) 與液溴在FeBr3作催化劑時發(fā)生取代 CH2 與溴蒸氣光照發(fā)生取代 與溴發(fā)生加成反應(yīng) 結(jié)構(gòu)中能找到碳碳雙鍵 正確 2 推斷有機物消耗NaOH的物質(zhì)的量應(yīng)注意哪些事項 除了注意羧基 酚羥基與NaOH反應(yīng)外 還應(yīng)注意酯基水解后生成的羧基及酚羥基也能與氫氧化鈉反應(yīng) 化合物 中含有2mol酚羥基和1mol酯基 最多消耗3molNaOH D選項錯誤 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 3 哪些官能團可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng) 凡是含有碳碳雙鍵 碳氧雙鍵 羧基和酯基上的碳氧雙鍵除外 或苯環(huán)均能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng) 1mol雙鍵消耗1molH2 1mol苯環(huán)消耗3molH2 1mol化合物 中含有1mol苯環(huán) 1mol碳碳雙鍵 總共能與4molH2發(fā)生加成 答案 1 AC 2 C9H104 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 對點訓練1 2015湖北模擬 莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達菲的原料 鞣酸存在于蘋果 生石榴等植物中 下列關(guān)于這兩種有機化合物的說法正確的是 A 兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色B 兩種酸都能與溴水反應(yīng)C 莽草酸分子與鞣酸分子中所含官能團相同D 等物質(zhì)的量的兩種酸與氫氧化鈉反應(yīng)消耗的氫氧化鈉物質(zhì)的量相同 答案 解析 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 有機反應(yīng)類型有關(guān)反應(yīng)類型分析的思維路徑 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 問題探究推斷反應(yīng)類型有哪些常用的方法 1 由官能團轉(zhuǎn)化推斷反應(yīng)類型 特別是推斷題中所給信息的反應(yīng)類型時 我們一定要從斷鍵 成鍵的角度分析各反應(yīng)類型的特點 如取代反應(yīng)的特點是 有上有下或斷一下一上一 斷了一個化學鍵 下來一個原子或原子團 上去一個原子或原子團 加成反應(yīng)的特點是 只上不下或斷一加二 從哪里斷從哪里加 消去反應(yīng)的特點是 只下不上 2 由反應(yīng)條件推斷反應(yīng)類型 在NaOH水溶液的條件下 除羧酸 酚發(fā)生的是中和反應(yīng)外 其他均是取代反應(yīng) 如鹵代烴的水解 酯的水解 在NaOH醇溶液的條件下 鹵代烴發(fā)生的是消去反應(yīng) 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 在濃硫酸作催化劑的條件下 除醇生成烯是消去反應(yīng)外 其他大多數(shù)是取代反應(yīng) 如醇變醚 苯的硝化 酯化反應(yīng) 在稀硫酸的條件下 大多數(shù)反應(yīng)是取代反應(yīng) 如酯的水解 糖類的水解 蛋白質(zhì)的水解 Fe或FeBr3作催化劑 苯環(huán)的鹵代 光照條件下 烷烴的鹵代 能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng) 可能為烯烴 炔烴的加成反應(yīng) 能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng) 則為烯烴 炔烴 芳香烴 醛的加成反應(yīng) 與O2或新制的Cu OH 2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng) 則該物質(zhì)發(fā)生的是 CHO的氧化反應(yīng) 如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2 則為醇 醛 羧酸的氧化過程 3 應(yīng)注意取代反應(yīng)是有機反應(yīng)類型考查時的?？键c 其范圍很廣 如烴的鹵代反應(yīng) 硝化反應(yīng) 醇分子間的脫水 苯酚的溴代反應(yīng) 酸與醇的酯化反應(yīng) 鹵代烴 酯 油脂的水解反應(yīng)等 例2 2015四川成都檢測 已知 在稀堿溶液中 溴苯難發(fā)生水解 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X 其苯環(huán)上的一溴代物只有一種 其核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰 吸收峰的面積比為1 2 6 1 在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng) 其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng) E遇FeCl3溶液顯色且能與濃溴水反應(yīng) 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 請回答下列問題 1 X中官能團的名稱是 2 F H的反應(yīng)類型是 3 I的結(jié)構(gòu)簡式為 4 E不具有的化學性質(zhì) 選填序號 a 取代反應(yīng)b 消去反應(yīng)c 氧化反應(yīng)d 1molE最多能與2molNaHCO3反應(yīng) 5 寫出下列反應(yīng)的化學方程式 X與足量稀NaOH溶液共熱的化學方程式 F G的化學方程式 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 分析推理 1 有機物分子結(jié)構(gòu)的確定 化學方法 利用特征反應(yīng)鑒定出官能團 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 2 判斷有機反應(yīng)類型的四個角度 不同有機反應(yīng)的特征反應(yīng)條件 如本題中DE試劑為新制Cu OH 2 這是醛基的氧化反應(yīng) 反應(yīng)物和生成物的組成和結(jié)構(gòu) H 能使溴水褪色 I 高分子 H中應(yīng)含不飽和鍵 因而H I為加聚反應(yīng) 不同官能團的特征反應(yīng)類型 X的分子式為C10H10O2Br2中含官能團 Br 可發(fā)生水解反應(yīng) 不同試劑可能發(fā)生的常見反應(yīng)類型 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 同分異構(gòu)體判斷同分異構(gòu)體的思維路徑 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 問題探究1 如何書寫同分異構(gòu)體 1 具有官能團的有機物 一般的書寫順序 碳鏈異構(gòu) 官能團位置異構(gòu) 官能團類別異構(gòu) 2 芳香族化合物的同分異構(gòu)體 只有一個側(cè)鏈 取決于側(cè)鏈類別的個數(shù) 即碳鏈異構(gòu) 若有兩個側(cè)鏈 則存在鄰 間 對三種位置異構(gòu) 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 2 限定范圍的同分異構(gòu)體如何書寫 高考題經(jīng)常給出信息 根據(jù)信息限定范圍書寫或補寫同分異構(gòu)體 解題時要看清所限定范圍 分析已知的幾個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)特點 對比聯(lián)想找出規(guī)律補寫 書寫時只考慮碳鏈異構(gòu) 官能團種類及位置異構(gòu) 對于氫原子最后根據(jù)價鍵補上 如 寫出C8H8O2有苯環(huán) 屬于酯類的同分異構(gòu)體 1 首先分析分子式C8H8O2除含有一個苯環(huán) 一個酯基外 還有一個碳原子 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 例3 分子式為C8H8O的F是生產(chǎn)高分子光阻劑的主要原料 F具有如下特點 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) 能發(fā)生加聚反應(yīng) 苯環(huán)上的一氯代物只有2種 1 F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學方程式為 2 化合物G是F的同分異構(gòu)體 屬于芳香族化合物 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) G有多種結(jié)構(gòu) 寫出其中1種的結(jié)構(gòu)簡式 芳香族化合物E的分子式是C8H8Cl2 E的苯環(huán)上的一溴取代物只有1種 則E的所有可能的結(jié)構(gòu)簡式是 分子式C4H8O2的同分異構(gòu)體中 能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2的有種 其相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式是 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 分析推理 1 怎樣判斷和書寫含有苯環(huán)的限制條件的同分異構(gòu)體 首先依據(jù)信息寫出苯環(huán)及苯環(huán)側(cè)鏈上所含官能團的類型及數(shù)目 然后依據(jù)信息推斷出苯環(huán)側(cè)鏈的位置 如 1 題中依據(jù)信息可知F中含有苯環(huán) 苯環(huán)側(cè)鏈含有酚羥基 然后由苯環(huán)上的一氯代物只有2種 可知在酚羥基的對位 2 題中除苯環(huán) 還含有 CHO 依據(jù)分子式及碳氫個數(shù)比可知還含有1個飽和碳原子 苯環(huán)側(cè)鏈可以為 CH2CHO 也可以是 CH3 CHO 2個取代基時有鄰 間 對3種 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 對點訓練2 2014重慶理綜 結(jié)晶玫瑰是具有強烈玫瑰香氣的香料 可由下列反應(yīng)路線合成 部分反應(yīng)條件略去 1 A的類別是 能與Cl2反應(yīng)生成A的烷烴是 B中的官能團是 2 反應(yīng) 的化學方程式為 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 3 已知 B苯甲醇 苯甲酸鉀 則經(jīng)反應(yīng)路線 得到的產(chǎn)物加水萃取 分液 能除去的副產(chǎn)物是 4 已知 則經(jīng)反應(yīng)路線 得到一種副產(chǎn)物 其核磁共振氫譜有4組峰 各組吸收峰的面積之比為 5 G的同分異構(gòu)體L遇FeCl3溶液顯色 與足量飽和溴水反應(yīng)未見白色沉淀產(chǎn)生 則L與NaOH的乙醇溶液共熱 所得有機物的結(jié)構(gòu)簡式為 只寫一種 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 有機推斷及合成有關(guān)有機推斷的思維路徑 問題探究1 有機推斷有哪些常用的突破口 1 從有機物官能團的特征性質(zhì)突破官能團種類 能使溴水褪色的物質(zhì)可能含有 C C 或酚類物質(zhì) 產(chǎn)生白色沉淀 能使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)可能含有 C C 苯的同系物 醇類 酚類及醛類等 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)或與新制的Cu OH 2煮沸后生成紅色沉淀的物質(zhì)一定含有 CHO 能與Na反應(yīng)生成H2的一定含有 OH或 COOH 與NaOH Na2CO3反應(yīng)的可能含有酚羥基或 COOH 與Na2CO3或NaHCO3反應(yīng)生成CO2的一定含有 COOH 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的有機物一定含有酚羥基 能水解產(chǎn)生醇和羧酸的物質(zhì)是酯 能發(fā)生消去反應(yīng)的是醇或鹵代烴 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 2 從特定的關(guān)系突破官能團種類 在解有機結(jié)構(gòu)推斷題時 常常會遇到ABC的連續(xù)氧化問題 那么A B C分別為醇 醛 羧酸 且三種物質(zhì)碳原子數(shù)相同 碳鏈結(jié)構(gòu)相同 3 從特定的反應(yīng)條件突破官能團種類 有機反應(yīng)往往各有特定的條件 因此反應(yīng)的特定條件可以是突破口 例如 烴能與溴水或溴的四氯化碳溶液反應(yīng) 該烴可能含有或 C C 2 有機合成中為什么要注意官能團的保護 在有機合成 尤其是含有多個官能團的有機物的合成過程中 多個官能團之間相互影響 相互制約 當需要某一官能團反應(yīng)或拼接碳鏈時 其他官能團或者被破壞或者首先反應(yīng) 造成合成困難甚至失敗 因此 在合成過程中要把分子中某些官能團用恰當?shù)姆椒ūＷo起來 在適當?shù)臅r候再將其轉(zhuǎn)變回來 從而達到有機合成的目的 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 例4 2015遼寧檢測 某有機物A只含C H O三種元素 可用作染料 醫(yī)藥的中間體 具有抗菌 祛痰 平喘作用 A的相對分子質(zhì)量在116到192之間 有機物A中氧的質(zhì)量分數(shù)約為41 6 請結(jié)合下列信息回答相關(guān)問題 A可與NaHCO3溶液作用 產(chǎn)生無色氣體 1molA與足量金屬鈉反應(yīng)生成H233 6L 標準狀況 A可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) A分子苯環(huán)上有三個取代基 其中相同的取代基相鄰 不同的取代基不相鄰 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 請回答 1 A的分子式是 A中含氧官能團的名稱是 2 寫出A與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學方程式 3 已知 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 有機物B的分子式為C7H8O2 在一定條件下發(fā)生如下轉(zhuǎn)化 最終生成A 反應(yīng) 的化學方程式是 上述轉(zhuǎn)化中 反應(yīng) 三步的作用是 B可發(fā)生的反應(yīng)有 填字母 A 取代反應(yīng)B 加成反應(yīng)C 消去反應(yīng)D 水解反應(yīng) 4 芳香族化合物F與A互為同分異構(gòu)體 可發(fā)生銀鏡反應(yīng) 1molF恰好與含3molNaOH的溶液作用 其苯環(huán)上的一鹵代物只有一種 寫出F的一種可能的結(jié)構(gòu)簡式 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 2 做推斷題時注意哪些事項 如果知道起始物的結(jié)構(gòu)可以結(jié)合反應(yīng)條件采用正推法 如果知道最終產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)則可根據(jù)反應(yīng)條件采用逆推法 本題由反應(yīng)條件及題目所給信息知E為 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 3 對所給的已知反應(yīng)怎樣利用 要從所給已知反應(yīng)的斷鍵 成鍵位置分析 然后再加以利用 4 有機合成中進行官能團轉(zhuǎn)化時應(yīng)注意哪些問題 當有機物分子中存在多種官能團 在進行單一官能團轉(zhuǎn)化時應(yīng)注意官能團的保護 如過程中 CH3 OH均可被KMnO4 H 氧化 此時應(yīng)保護酚羥基 防止其被氧化 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 題后反思注意 酚羥基不能與NaHCO3溶液反應(yīng) 但可以與Na2CO3溶液反應(yīng)生成酚鈉和NaHCO3 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 對點訓練3 2015湖北模擬 烴A的質(zhì)譜圖中 質(zhì)荷比最大的數(shù)值為42 碳氫兩元素的質(zhì)量比為6 1 其核磁共振氫譜有三個峰 峰的面積比為1 2 3 A與其他有機物之間的關(guān)系如下圖所示 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 1 F的結(jié)構(gòu)簡式為 2 有機物C中的官能團名稱為 3 指出下列轉(zhuǎn)化的化學反應(yīng)類型 A B E G 4 寫出C與新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學方程式 5 E在一定條件下可以相互反應(yīng)生成一種六元環(huán)有機物 則此反應(yīng)的化學方程式為 6 與E互為同分異構(gòu)體 且屬于酯類的有機物 除CH3OCOOCH3 CH3CH2OCOOH外還有種 分子中無O O鍵 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 命題熱點四 1 2 3 1 2015浙江檢測 己烯雌酚是一種激素類藥物 其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示 下列有關(guān)敘述中不正確的是 A 己烯雌酚的分子式為C18H20O2B 己烯雌酚分子中最多有16個原子共平面C 己烯雌酚為芳香化合物D 己烯雌酚可發(fā)生加成 取代 氧化 加聚 硝化反應(yīng) 答案 解析 1 2 3 2 2014山東理綜 3 對甲苯丙烯酸甲酯 E 是一種用于合成抗血栓藥的中間體 其合成路線如下 1 2 3 1 遇FeCl3溶液顯紫色且苯環(huán)上有兩個取代基的A的同分異構(gòu)體有種 B中含氧官能團的名稱為 2 試劑C可選用下列中的 a 溴水b 銀氨溶液c 酸性KMnO4溶液d 新制的Cu OH 2懸濁液 3 是E的一種同分異構(gòu)體 該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學方程式為 4 E在一定條件下可以生成高聚物F F的結(jié)構(gòu)簡式為 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3 聚乙烯醇肉桂酸酯 A 可用于光刻工藝中做抗腐蝕涂層 下面是一種合成該有機物的路線 1 2 3 請回答 1 CH3COOH中的含氧官能團的名稱為 其電離方程式是 2 反應(yīng) 是加聚反應(yīng) B的結(jié)構(gòu)簡式是 3 反應(yīng) 的反應(yīng)類型是 4 E的分子式為C7H8O 符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是 能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀 核磁共振氫譜有4種峰 5 能與新制的Cu OH 2反應(yīng) 該反應(yīng)的化學方程式是 1 2 3 6 關(guān)于D的性質(zhì)下列說法正確的是 填字母 A 存在順反異構(gòu)B 溶液呈酸性 能與Na和NaOH溶液反應(yīng)C 能使酸性KMnO4溶液和Br2 CCl4 溶液褪色D 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 酯化反應(yīng) 加成反應(yīng)和消去反應(yīng) 7 反應(yīng) 的化學方程式是 1 2 3 1 2 3 1 2 3