2019-2020年五年級(jí)信息上冊(cè) 第9課有趣的畫(huà)圖工具教案 湘教版.doc
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2019-2020年五年級(jí)信息上冊(cè) 第9課有趣的畫(huà)圖工具教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)畫(huà)圖軟件,了解畫(huà)圖窗口的組成部分; 2、了解各類畫(huà)圖工具的名稱和用法; 3、學(xué)會(huì)撤消和清除圖像的操作方法;學(xué)會(huì)改變畫(huà)布的大?。? 4、學(xué)會(huì)矩形、橢圓、直線工具的用法; 5、初步學(xué)會(huì)文件的保存方法; 過(guò)程方法目標(biāo): 通過(guò)自主嘗試,了解畫(huà)圖窗口的組成部分和各類畫(huà)圖工具的名稱和用法; 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 1、通過(guò)作品欣賞、體驗(yàn)各種工具、嘗試畫(huà)圖等環(huán)節(jié),感受電腦畫(huà)圖的趣味性,促進(jìn)學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2 引導(dǎo)學(xué)生為文件取有意義的名字,滲透良好的使用習(xí)慣。 學(xué)情分析:雖然,在此前已經(jīng)學(xué)習(xí)了鼠標(biāo)的基本操作,但學(xué)生掌握的并不熟練,可能會(huì)對(duì)畫(huà)圖造成一定的障礙。 教學(xué)方法:講解演示法、自主探究法 教學(xué)準(zhǔn)備:優(yōu)秀電腦繪畫(huà)作品若干、課件、范畫(huà)。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)矩形、橢圓、直線工具的用法; 教學(xué)過(guò)程: 一、談話引入,激發(fā)興趣: 師:同學(xué)們,今天老師給你們帶來(lái)了幾幅漂亮的繪畫(huà)作品,你們想看嗎?那我們就一起來(lái)欣賞吧!(教師展示繪畫(huà)作品) 師:你們知道這些作品是用什么軟件畫(huà)出來(lái)的嗎? 師:對(duì),是畫(huà)圖。那么今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)用畫(huà)圖軟件畫(huà)畫(huà)。 二、打開(kāi)畫(huà)圖,了解窗口組成: (1)找到畫(huà)圖軟件 師:畫(huà)圖軟件藏在哪里呢?哪位同學(xué)能主動(dòng)上來(lái)幫老師把畫(huà)圖找出來(lái)? 師:做得真棒!你們看清楚了嗎?大家一起說(shuō)。 板書(shū):“開(kāi)始——程序(P)——附件——畫(huà)圖” 師:現(xiàn)在你們能找到畫(huà)圖了嗎?那就趕緊動(dòng)手吧! (2)了解窗口組成 畫(huà)圖找到了嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹吧! 課件演示:親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你們認(rèn)識(shí)我,我是畫(huà)圖,用我可以畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。先來(lái)看看我的各個(gè)組成部分吧!窗口最上面這藍(lán)色的一條是標(biāo)題欄;標(biāo)題欄的右邊是最小化、最大化和關(guān)閉按鈕;標(biāo)題欄的下面灰灰的一條是菜單欄;最下面這五顏六色的是顏料盒,需要什么顏色可以從這里選擇;中間白色的就是畫(huà)布,相當(dāng)于大家平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的白紙,你們可以在上面盡情地畫(huà)畫(huà);有時(shí)候圖畫(huà)很大,需要拖動(dòng)垂直或水平滾動(dòng)條才能看到全部;左邊是“工具欄”,畫(huà)畫(huà)要用的工具可都在這里了,學(xué)會(huì)使用這里的工具,就可以在電腦里隨心所欲地畫(huà)畫(huà)了!現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)畫(huà)圖的這些組成部分了嗎? 三、動(dòng)手探究體驗(yàn)各種工具: 師:工具欄里有很多很好玩的工具,這些工具里面還藏著不少秘密呢!你們想動(dòng)手試一試嗎? 師:那接下來(lái),你們就自己嘗試著使用這些工具畫(huà)一畫(huà),比比誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的秘密最多? 學(xué)生自主嘗試,教師巡視輔導(dǎo)。 師:通過(guò)剛才的嘗試,你最喜歡其中的哪些工具呢?能向大家介紹一下它嗎? 師:你知道它的名字嗎?你是怎么知道的? 師:是的,只要我們把鼠標(biāo)指向圖標(biāo),停留一會(huì),指針下面就會(huì)出現(xiàn)它的名稱。 師:你真棒!其他同學(xué)有最喜歡的工具要向大家介紹嗎? 學(xué)生依次上來(lái)介紹自己喜歡的工具,教師依次給予表?yè)P(yáng)。 四、嘗試畫(huà)圖,體驗(yàn)成功喜悅 師:我們班的同學(xué)們可真厲害,認(rèn)識(shí)了這么多的畫(huà)圖工具!下面我們就來(lái)使用這些工具吧!你們看,老師這幅“林中小屋”,用到了工具欄中的哪些工具? 師:對(duì)啊,這幅畫(huà)中用到了矩形、橢圓、直線等工具,你們能用這些工具完成出比這更漂亮的作品嗎? 學(xué)生自由繪畫(huà) 五、作品展評(píng),激勵(lì)促進(jìn) 師:通過(guò)一節(jié)課的努力,我們很多同學(xué)已經(jīng)成功地完成了作品。讓我們一起來(lái)欣賞幾個(gè)同學(xué)的作品吧! 師:這位同學(xué),你覺(jué)得你這幅畫(huà)畫(huà)得怎樣? 師:其他同學(xué)對(duì)這幅畫(huà)感覺(jué)如何呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 學(xué)生評(píng)價(jià)作品 六、保存文件滲透良好習(xí)慣 師:這是我們畫(huà)的第一張電腦畫(huà)(板書(shū)),不管好看難看,都有很大的紀(jì)念意義,所以要把它保存起來(lái)。怎樣保存呢?有沒(méi)有小朋友知道? 學(xué)生示范 師:很好!需要我們同學(xué)們注意的是,在保存文件時(shí),為方便以后查找,應(yīng)該給它取一個(gè)有意義的名字,像今天這幅畫(huà),我們就可以命名為“漂亮的小屋”。 按照剛才的過(guò)程,趕緊把你們的第一張電腦畫(huà)保存起來(lái)吧。 七、退出畫(huà)圖 師:保存好了文件,我們?cè)撛趺赐顺霎?huà)圖程序呢? 師:對(duì),可以單擊窗口右上方的“關(guān)閉”按鈕。 八、小結(jié): 同學(xué)們,今天的課就上到這里。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢? 1、 啟動(dòng)畫(huà)圖 2、 認(rèn)識(shí)了窗口各部分 3、 選擇工具用“單擊”,畫(huà)用“拖動(dòng)” 4、 清除圖象 5、 保存文件 九、教學(xué)板書(shū): 有趣的畫(huà)圖工具 開(kāi)始——程序(P)——附件——畫(huà)圖 工具: 矩形,直線,鉛筆,橡皮擦,……… 十、課后反思: 附送: 2019-2020年五年級(jí)信息上冊(cè) 第9課認(rèn)識(shí)COOL 3D教案 人教版 教學(xué)目標(biāo):1、熟悉COOL 3D的窗口。 2、了解COOL 3D的基本用法。 3、能夠用組合效果創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)。 重點(diǎn)難點(diǎn):目標(biāo)2、3 教具準(zhǔn)備: COOL 3D素材、電腦、投影機(jī)、幻燈片等 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程: COOL 3D簡(jiǎn)介:它是一種標(biāo)題制作軟件,可為網(wǎng)頁(yè)、演示文稿等多媒體作品添加精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)文字和圖形。 一、COOL 3D的百寶箱。 1、[動(dòng)手做]:?jiǎn)?dòng)COOL 3D。 操作:開(kāi)始——程序——Ulead COOL 3D 3.5 2、COOL 3D的窗口:標(biāo)準(zhǔn)工具、對(duì)象工具欄、百寶箱、編輯窗口、動(dòng)畫(huà)工具欄等。 3、實(shí)踐與觀察:百寶箱中的工作室。 二、制作小動(dòng)畫(huà)。 [動(dòng)手做]:快速創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)。看書(shū)P74-76步驟1-10 操作:用百寶箱工作室——組合中的 HAPPY BIRTHDAY 改成 “大家好 節(jié)日快樂(lè)”。 文件——保存:節(jié)日賀卡。 三、創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)文件。 1、創(chuàng)建的動(dòng)畫(huà)文件可在COOL 3D中播放,也可保存為GIF動(dòng)畫(huà)文件在網(wǎng)頁(yè)或演示文稿中播放。 2、[動(dòng)手做]:創(chuàng)建GIF動(dòng)畫(huà)文件??磿?shū)P76第1-4步 操作:打開(kāi)文件——?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)畫(huà)文件——GIF動(dòng)畫(huà)文件——保存——退出。 四、小結(jié)。 教師:本課主要是認(rèn)識(shí)COOL 3D的窗口、COOL 3D的基本用法、用組合效果創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)。 學(xué)生:[我的收獲]。 五、課后練習(xí)P77。1-3題。 [課后記](méi):- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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