八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則同步檢測 新人教版.doc
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社會生活離不開規(guī)則 一、單項選擇題 1.xx年春節(jié)期間,浙江寧波動物園一游客為逃票無視墻外的警告,翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄,進(jìn)入園內(nèi),爬進(jìn)了老虎散放區(qū),近距離觀虎時被老虎拖咬身亡。這啟示我們 A. 要有規(guī)則意識,自覺遵守公共規(guī)則 B. 要尊重弱勢群體,關(guān)愛他人 C. 要珍愛生命,遠(yuǎn)離野生動物 D. 要增強(qiáng)權(quán)利意識,積極爭馭賠償 2.2017年6月26日,廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人李某、張某等九人聚眾擾亂社會秩序,非法集會、游行、示威,聚眾擾亂交通秩序案,法院分別判處李某、張某等9名被告人兩年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罰。下列認(rèn)識正確的是 ①社會正常運行需要秩序 ②社會正常秩序是人民安居樂業(yè)的保障 ③社會秩序營造良好的社會環(huán)境 ④擾亂社會秩序的行為都是犯罪行為 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.2017年2月5日人民網(wǎng)消息,“燒洞逃票”要補(bǔ)票更要補(bǔ)“心洞”。近日,一女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的,為了省下車費,只買了一站短途車票到浙江衢州,并將衢州的衢字燒毀,謊稱是買到郴州。結(jié)果被識破,民警對此事件進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。這主要告訴我們,遵守社會規(guī)則需要 A. 只模仿他人的行為習(xí)慣即可 B. 嚴(yán)于律己,不斷自我反省 C. 克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣 D. 將規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行 4.對下邊漫畫解讀正確的是 A. 違反規(guī)則定要受到強(qiáng)制性措施 B. 違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任 C. 社會規(guī)則保障動物園秩序的實現(xiàn) D. 擾亂動物園秩序的行為都是犯罪行為 5.免費公園、免費博物館、免費自行車、免費公廁……武漢市免費公共服務(wù)項目增多,更需要廣大市民規(guī)范自身行為,增強(qiáng)規(guī)則意識,做城市的主人。這意味著 A. 調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則包括紀(jì)律、道德、法律等 B. 社會規(guī)則需要人們自覺遵守 C. 人們無需遵守處在變化之中的規(guī)則 D. 我們要與人為善,理解他人 6.某地工商局12315申訴舉報指揮中心介紹,手機(jī)等通信類產(chǎn)品在投訴的商品中排名第二,其主要原因是手機(jī)市場“魚龍混雜”,促銷花樣不斷更新,而監(jiān)督管理制度落后,跟不上形勢發(fā)展。這一情況啟示我們 A. 社會規(guī)則往往跟不上時代的變化,要廢除舊規(guī)則 B. 現(xiàn)在手機(jī)的質(zhì)量越來越?jīng)]有保障,最好不要用手機(jī) C. 形成良好的社會秩序,需要不斷地改進(jìn)社會規(guī)則 D. 手機(jī)行業(yè)誠信度低下,無法保障人們的合法權(quán)益 7.生活中隨處可見以下“嚴(yán)禁”標(biāo)志,每個人都要自覺遵守,這說明 A. 有秩序的社會環(huán)境需要社會規(guī)則來維護(hù) B. 這些規(guī)定限制了人們的自由 C. 因為人們不自覺,才產(chǎn)生了這些嚴(yán)禁標(biāo)志 D. 這些標(biāo)志可以視情況來確定是否遵守 8.“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”因此在我們的成長過程中 A. 不惜在乎生活中的額細(xì)枝末節(jié) B. 多做好事就可以成才 C. 千里之行始于足下 D. 要遵守規(guī)則,遠(yuǎn)離不好的事物 9.“一米線”是銀行、郵局等窗口服務(wù)行業(yè)為防止客戶的個人賬號、儲戶密碼等信息被泄露而采取的防范措施。這一措施的作用是 A. 能夠促進(jìn)社會生活有秩序地展開 B. 保護(hù)公民不被人窺探 C. 不起任何作用 D. 增加了取錢人員的流量 10.2017年1月24日山東濟(jì)南市中級人民法院對非法疫苗案作出一審判決,龐紅衛(wèi)、孫琪等人因非法經(jīng)營罪被判處有期徒刑,同時多個相關(guān)責(zé)任人被問責(zé),多名涉案人員被撤職、降級,對此案的處理 ①保障了人民群眾的安全 ②社會正常運轉(zhuǎn)要有秩序 ③維護(hù)了正常的市場秩序 ④根除了藥品領(lǐng)域的安全隱患 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 11.只有自覺遵守規(guī)則,遵守社會秩序,才能維護(hù)個人利益和他人利益。下列做法錯誤的是 A. 麗麗同學(xué)看電影時自覺排隊買票 B. 明明同學(xué)不顧他人勸阻在公共場合大聲喧嘩 C. 華華同學(xué)過馬路從不闖紅燈,遵守交通規(guī)則D. 西西同學(xué)上課時認(rèn)真聽講,尊重師長 12.作為中學(xué)生,我們要面對各種校規(guī)校紀(jì)。對此,下列說法不正確的是 A. 我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會自我約束 B. 校規(guī)校紀(jì)對遵守紀(jì)律的同學(xué)沒有什么用 C. 新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求 D. 制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序 二、簡答題 13.下面是我們身邊的一些規(guī)則,閱讀并回答問題。 (1)上面三幅圖分別反映了生活中的什么規(guī)則? 14.一段時間以來,各個城市多了一道風(fēng)景(如圖)。只需掃一掃二維碼,就可以輕松提取一輛“共享單車”。這方便了市民出行,但同時也帶來了一些問題,如亂停亂放,惡意毀壞單車等。為了更好地推廣“共享單車”,市民在自覺遵守規(guī)則中要學(xué)會自律,規(guī)范使用。 (1)規(guī)則與自由的關(guān)系如何? (2)怎樣自覺遵守社會規(guī)則? 三、分析說明題 15.材料一:雙休日時,到革命紀(jì)念館參觀,要求保持安靜。 材料二:在教室里上課,自習(xí)課也必須保持安靜,否則要扣除“流動紅旗”競賽分。 材料三:在法院旁聽審判,必須保持安靜。 材料四:每天上午,各個寺院的佛家弟子必須靜坐一小時,參禪悟道。 (1)上述四則材料中的“靜”字分別是用什么規(guī)則來約束和規(guī)范的? (2)為什么要遵守社會規(guī)則? (3)我們應(yīng)如何遵守社會規(guī)則? 16.教室的墻上貼著教室管理規(guī)定:請保持室內(nèi)清潔,但地面上、抽屜里有垃圾成堆;公園里明確寫著:請勿踐踏草坪,請勿折花草樹木,但為抄近路草地上人來人往,鮮花被人折斷;紅燈亮著,依然有人過馬路……生活中總有人無視規(guī)則,踐踏規(guī)則,其結(jié)果是傷害自己,危害社會。 結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識思考下列問題。 (1)在社會生活中,我們?yōu)槭裁匆袷匾?guī)則?(兩個方面即可) (2)樹立規(guī)則意識是公民素養(yǎng)的基本要求,我們應(yīng)該怎樣樹立怎樣的規(guī)則意識? 參考答案 1-12.AADCBC ADABBB 13.圖一反映道德,圖二反映紀(jì)律,圖三反映法律。 ①需要他律和自律 ②需要敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為行動準(zhǔn)繩 14.⑴社會規(guī)則劃定了自由的邊界;自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。 ⑵遵守社會規(guī)則需要他律和自律;遵守社會規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。 15.(1)材料一中的“靜”是靠社會道德來約束的;材料二中的“靜”是靠中學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范來約束的;材料三中的“靜”顯示了法律的尊嚴(yán);材料四中的“靜”是靠宗教規(guī)范來約束的。 (2)①社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)(或者社會規(guī)則保障社會的良性運行);②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。 (3)①遵守規(guī)則需要他律和自律,(或者既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,又需要自我約束)②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩,(或者將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行)。 16.(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,遵守規(guī)則有利于保障社會秩序的良性運行;社會秩序劃定了自由的邊界,遵守規(guī)則是人們享有自由的保障;等等。 (2)①自覺遵守規(guī)則。遵守社會規(guī)則需要自律和他律,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。②堅定維護(hù)規(guī)則。自己遵守規(guī)則并提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。③積極改進(jìn)規(guī)則。與人溝通交流、建言獻(xiàn)策,積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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