2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第10課 交通安全宣傳欄——搜索引擎 1(第二課時)教案 河大版.doc
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2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第10課 交通安全宣傳欄——搜索引擎 1(第二課時)教案 河大版 課題 交通安全宣傳欄——搜索引擎(二) 教學(xué)目標(biāo) 知識 使同學(xué)們學(xué)會利用搜索引擎查詢資料,保存圖片。 能力 通過同學(xué)們的動手,培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息能力與勇于探索的精神,發(fā)展同學(xué)們應(yīng)用信息的能力。 情感 通過小組、集體活動,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育與愛國情感,提高同學(xué)們的安全意識和為祖國集體榮譽(yù)而努力的決心和信心。 教材處理 難點(diǎn) 提高同學(xué)們的安全意識,激發(fā)同學(xué)們?yōu)樽鎳鴺s譽(yù)而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。 重點(diǎn) 會保存從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的信息,并會在word表格中插入圖片。 教 學(xué) 過 程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一、展示樣板,明確任務(wù)。 1課件出示在word中設(shè)計(jì)好的“特殊天氣要注意”和“行人上街要注意”小樣,讓學(xué)生觀察,通過觀察你從中得到什么?請分組討論。 2請各小組匯報討論結(jié)果 3教師分析討論結(jié)果,明確本課活動主題——用保存下來的圖片制作精美的交通安全宣傳畫。 二、模仿樣板,自主創(chuàng)新 制作“特殊天氣要注意”小樣 1.利用下載的圖片,發(fā)揮你的才智,模仿“特殊天氣要注意”樣板,你能制作出word網(wǎng)頁嗎?請同學(xué)們互相交流以小組為單位,比一比哪個組做得最好。 2.哪位同學(xué)在操作中遇到問題,誰能幫他解決? 3.教師用課件演示制作word版面小樣步驟,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重點(diǎn): 依次單擊“表格”—“自動調(diào)整”—“固定列寬”可解決表格中圖片太大的問題。 4.請各小組開展自評與互評活動,選出優(yōu)秀作品,并展示優(yōu)秀作品。 學(xué)生觀察樣板,總結(jié)自己觀察所獲。 學(xué)生小組匯報討論結(jié)果 學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果,明確本課活動任務(wù) 學(xué)生互相合作,創(chuàng)新操作,制作版面小樣,為小組的榮譽(yù)而努力。 學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題:在表格中插入圖片后,圖片太大,一頁放不下。 其他學(xué)生幫助解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。 學(xué)生觀察演示步驟,并自己驗(yàn)證探索創(chuàng)新結(jié)果,比較操作異同。 學(xué)生評價本組及各小組自主創(chuàng)新作品,選出最優(yōu)作品,說出作品的優(yōu)缺點(diǎn)。 5.教師布置小任務(wù): 請同學(xué)們繼續(xù)插入圖片,并為圖片配上說明文字,完成整個作品的創(chuàng)作。(課件出示) 6.哪位同學(xué)愿意將自己的作品展示給大家? 三、欣賞評價,交流心得。 1.請同學(xué)們選出好的作品,在全班欣賞并交流經(jīng)驗(yàn)。 2.教師:通過你的觀察、操作和探索結(jié)果,你有什么制作心得?說出來我們共同分享。 3.師生共同總結(jié)提高: ①運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎,使用“關(guān)鍵字搜索”的方法,能夠快捷地找到相關(guān)資料。 ②使用“圖片另存為”的方法,能夠下載網(wǎng)頁上的圖片。 ③固定表格列寬后,便于在表格中插入圖片。 四、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),鞏固提高創(chuàng)新。 1.運(yùn)用本課所獲,我們可以在網(wǎng)上查找一些相關(guān)信息主題活動一起展示你的成果。下面是一些主題活動的任務(wù),能完成什么程度以小組匯報,最后共同評價學(xué)習(xí)成果。 2.教師出示信息活動主題任務(wù): ①xx年奧運(yùn)會將在北京召開,利用“關(guān)鍵字搜索”的方法,在網(wǎng)上查找有關(guān)奧運(yùn)場館的信息,并用表格的形式表示出來。充分發(fā) 揮你的想象,舉辦奧運(yùn)會需要那些信息,比比哪一位同學(xué)查的又快又準(zhǔn)確。 學(xué)生積極動手操作,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)生積極將作品展示給大家。 學(xué)生選出優(yōu)秀作品,并交流評價。 學(xué)生談心得,說收獲。 學(xué)生利用學(xué)習(xí)結(jié)果,查找有關(guān)xx奧運(yùn)會為主題的信息并利用搜索結(jié)果制作xx奧運(yùn)主題網(wǎng)頁。 ②通過查詢奧運(yùn)會資料請互相交流討論設(shè)想奧運(yùn)會前景。 ③請有能力的同學(xué)運(yùn)用關(guān)鍵字自由搜索一些關(guān)于交通事故的信息,通過查詢到的信息你對交通事故的情況又了解多少?請分組討論并在組間開展自評與互評活動。 ④學(xué)生自由發(fā)揮,自由查閱與學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的信息或資料。 五、課外拓展,知識延伸。 1.請同學(xué)們看書學(xué)習(xí)課本第53頁的“知識鏈接”部分。 2.通過閱讀,你從中學(xué)到了什么? 3.請同學(xué)們互相交流自己的看書學(xué)習(xí)所獲。 4.師生共同交流,總結(jié)提高。 學(xué)生互相交流合作,設(shè)想奧運(yùn)會前景。 學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)新操作,搜索交通情況網(wǎng)頁。 學(xué)生小組評價、集體評價自由創(chuàng)作結(jié)果。 學(xué)生自主學(xué)習(xí),查閱學(xué)習(xí)資料。 學(xué)生看書學(xué)習(xí)活動。 學(xué)生談看書所獲。 學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)成果 與自己的學(xué)習(xí)所獲相比較,并查漏補(bǔ)缺。 附送: 2019-2020年二年級信息技術(shù)上冊 第10課 交通安全宣傳欄——搜索引擎 2教案 河大版 教學(xué)目的: 1.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎,使用“關(guān)鍵字搜索”的方法,快捷地找到相關(guān)資料。 2.使用“圖片另存為”的方法,下載網(wǎng)頁上的圖片。 3.固定表格的列寬,在表格中插入圖片。 教學(xué)重點(diǎn): 使用“圖片另存為”的方法,下載網(wǎng)頁上的圖片 課時安排:2課時 教學(xué)過程: 第一課時 一、課前準(zhǔn)備 觀察校園中的宣傳欄是如何布置的。 內(nèi)容豐富、制作精美的宣傳欄能夠吸引大家的注意,發(fā)揮很好的宣傳效果。少先隊(duì)大隊(duì)要制作以“交通安全”為主題的宣傳欄,需要一些這方面的圖片。 二、學(xué)習(xí)任務(wù): 1.上因特網(wǎng)下載交通安全宣傳畫。 2.在Word中制作版面小樣時,使用表格排列圖片。 三、試一試 1.網(wǎng)上搜索、下載交通安全宣傳畫。 聽說過“大海撈針”這個詞嗎?因特網(wǎng)上的信息是海量的,在里面尋找一條信息就像大海撈針一樣。幸運(yùn)的是,因特網(wǎng)上有專門的網(wǎng)站為人們提供搜索信息的服務(wù),即搜索引擎,它能利用超鏈接方式為我們找到所需的信息和網(wǎng)讓地址。 1)在搜索引擎google上搜索交通宣傳畫。 在老師的幫助下登錄因特網(wǎng)。 第1步:登錄Google網(wǎng)站。雙擊桌面上的圖標(biāo)或單擊任務(wù)欄上的IE瀏覽器,打開窗口后,在地址欄中輸入網(wǎng)址。 第2步:在Google網(wǎng)站的搜索欄中輸入關(guān)鍵字“交通安全”,選擇“搜索中文(簡體)網(wǎng)頁”后,單擊“Google搜索”按鈕。 第3步:在搜索引擎搜索出來的相關(guān)信息中,查找自己感興趣的超鏈接。 第4步:進(jìn)入超鏈接的網(wǎng)頁查找,找到safe001.net(安全第一網(wǎng))的交通安全專欄。 2)下載交通安全圖片——雨天行車。 瀏覽網(wǎng)頁,找到“交通安全圖片”—“特殊環(huán)境下的安全行車”—“雨天行車”打開超鏈接的圖片。 第1步:右擊“雨天行車”圖片,在快捷菜單中選取“圖片另存為”選項(xiàng)。 第2步:在“保存圖片”對話框中將圖片保存在個人文件夾中,并命名。 3)繼續(xù)下載其他交通安全圖片。 2.制作“特殊天氣要注意”小樣。 啟動Word,保存文件至個人文件夾。 1)設(shè)置紙張:紙型為A4,方向?yàn)椤皺M向”,頁邊距保持默認(rèn)值。 2)插入藝術(shù)字標(biāo)題。 3)在恰當(dāng)位置插入一個3行3列的表格。 4)依次單擊表格—自動調(diào)整—固定列寬。 5)將光標(biāo)移到第一個單元格里,運(yùn)用插入圖片—來自文件的方法,插入保存在個人文件夾中的相關(guān)圖片。 6)繼續(xù)插入圖片,并為圖片配上說明文字。 四、制作心得 1.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎,使用“關(guān)鍵搜索”的方法,能夠快捷地找到相關(guān)資料。 2.使用“圖片另存為”的方法,能夠下載網(wǎng)頁上的圖片。 3.固定表格列寬后,便于在表格中插入圖片。 第二課時 學(xué)生上機(jī)練習(xí)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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