湖南省耒陽市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版.doc

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《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 家的意味 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 七 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 了解什么是家庭； 認(rèn)識(shí)家庭在我們成長(zhǎng)中的作用； 了解中華文化中“家”的意味。 2、能力目標(biāo) 明確我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持； 知道“孝”是中國(guó)家庭文化中重要的精神內(nèi)涵； 能夠做到孝親敬長(zhǎng)。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 增強(qiáng)熱愛家庭、熱愛親人的道德情感。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)家庭在我們成長(zhǎng)中的重要作用，知道“孝”是中國(guó)家庭文化中重要的精神內(nèi)涵。 難點(diǎn) 明確中國(guó)家庭文化中“孝”的精神內(nèi)涵。 教材分析 家庭關(guān)系是“我與他人”關(guān)系中非常重要的內(nèi)容。本課是“親情之愛”的第一節(jié)，本節(jié)課讓學(xué)生對(duì)家庭和中國(guó)傳統(tǒng)文化的家庭文化有更深刻地認(rèn)識(shí)。第一目“生命的居所”以“家”是什么的體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟家的內(nèi)涵和意義；第二目“中國(guó)人的家”闡釋了中國(guó)家庭獨(dú)特的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)。通過本課培養(yǎng)與父母之間的溝通與交往的能力，既是學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中必須面對(duì)的實(shí)際問題，又有助于提升他們的社會(huì)適應(yīng)性。 學(xué)情分析 初中學(xué)生進(jìn)入青春期，許多學(xué)生在與父母的溝通中出現(xiàn)矛盾和問題，引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)與父母之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)與父母的交往溝通，是幫助學(xué)生感受家庭溫暖、感受父母之愛、營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境、健康成長(zhǎng)的必由之路。提高學(xué)生的家庭責(zé)任感和共建共享家庭美德的能力是初中學(xué)生健康成長(zhǎng)的必修課。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 家字的起源 播放歌曲：我想有個(gè)家 學(xué)生理解家這個(gè)字的演變。 通過歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對(duì)家的概念的思考。 講授新課 課后作業(yè) 一、生命的居所 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) ：P71“家”是什么 結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說說家是什么？ 說說你能想到的對(duì)應(yīng)“家 ”的英文單詞。 得出結(jié)論：家庭的含義 家庭關(guān)系確立的幾種情形 探究與分享：P72家庭的功能 得出結(jié)論：家是我們身心的寄居之所 探究與分享：P73心靈的港灣 問題：富豪為什么說那房子不是他的家？ 通過這兩個(gè)故事的對(duì)比，你對(duì)家又有何新的認(rèn)識(shí)呢？ 二、中國(guó)人的“家” 你聽說過“春運(yùn)”嗎？ 為什么大家不管多遠(yuǎn)，多累，多忙都要回家呢？ 得出結(jié)論：中國(guó)人心目中的家 播放視頻：新春走基層——家風(fēng)是什么 中國(guó)的家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī) 播放視頻：媽媽的等待 相關(guān)鏈接：P74孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定 播放歌曲：?；丶铱纯? 得出結(jié)論：孝親敬長(zhǎng) 播放視頻：別讓等待成為遺憾 得出結(jié)論：盡孝在當(dāng)下 方法與技能：P75如何孝親敬長(zhǎng) 配樂詩朗誦 學(xué)生結(jié)合自己體驗(yàn)談?wù)剬?duì)家的理解。 學(xué)生閱讀并感悟故事給我們的啟示 學(xué)生觀看圖片并思考 學(xué)生觀看并朗讀中國(guó)的家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī) 學(xué)生觀看 學(xué)生閱讀 學(xué)生欣賞 學(xué)生觀看 學(xué)生看漫畫聆聽配樂詩朗誦 愛家要知家，體驗(yàn)家的最大特點(diǎn)是什么，引導(dǎo)學(xué)生感受家的內(nèi)含。 陳述家庭的外延。 讓學(xué)生全面感受自己在家庭中享受的溫暖，感謝父母提供的各種呵護(hù)。 引導(dǎo)學(xué)生感悟家是我們心靈的港灣，讓我們的心靈有所依靠。 通過中國(guó)春運(yùn)這一特有的現(xiàn)象，讓學(xué)生明白在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)含。 通過對(duì)家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，了解中華文化中的家庭美德的內(nèi)容，明白孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 通過視頻，引導(dǎo)學(xué)生要多陪伴父母 旨在讓學(xué)生了解孝親敬長(zhǎng)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是法定義務(wù)。 通過歌曲打動(dòng)學(xué)生，以情動(dòng)人。 通過視頻引導(dǎo)學(xué)生明白盡孝要從現(xiàn)在開始。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理與雙親長(zhǎng)輩之間的矛盾，建立良好的親子關(guān)系。 課堂小結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生按照板書內(nèi)容回顧本節(jié)課知識(shí)點(diǎn) 板書 家的意味 一、生命的居所 1、家庭的內(nèi)含 2、家是我們身心的寄居之所 3、家是我們心靈的港灣 二、中國(guó)人的“家” 1、中國(guó)人心目中的“家” 2、孝親敬長(zhǎng) 3、盡孝在當(dāng)下