2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 1教案 河大版.doc

《2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 1教案 河大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 1教案 河大版.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 1教案 河大版 課題 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) 瀏覽網(wǎng)站，查找有關(guān)信息，獲取信息。 能力 能夠通過(guò)自己的嘗試，在相關(guān)網(wǎng)站中查找關(guān)獲取有關(guān)信息。 情感 培養(yǎng)同學(xué)們文明用網(wǎng)的觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)文明道德意識(shí)。 教材 處理 難點(diǎn) 掌握獲取網(wǎng)上有用信息的方法 重點(diǎn) 查找相關(guān)信息，并將查找到的保存到自己的文件夾中 教 學(xué) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 一、聯(lián)系生活，談話(huà)激趣。 1.以前我們遇到自己不了解的知識(shí)，我們是怎樣獲得的呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。 2.激趣：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋，包含了各種類(lèi)別的信息。我們可以很快的從中找到我們需要的信息。想試試嗎？ 3.我們要購(gòu)買(mǎi)液晶顯示器能否在網(wǎng)上查找到購(gòu)貨信息呢？需要如何獲取信息？ 二、動(dòng)手嘗試，瀏覽網(wǎng)站。 1.教師廣播示范登錄因特網(wǎng)的方法。 2.請(qǐng)?jiān)谧烂嫔想p擊IE瀏覽器圖標(biāo)，打開(kāi)IE瀏覽器窗口。 3.教師指導(dǎo)學(xué)生輸入網(wǎng)址。 4.輸入網(wǎng)址完畢后，請(qǐng)按下回車(chē)鍵，觀察出現(xiàn)的效果。 5.在打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)中請(qǐng)你移動(dòng)鼠標(biāo)，有什么發(fā)現(xiàn)？ 6.教師總結(jié)說(shuō)明超鏈接的名詞術(shù)語(yǔ) 三、實(shí)踐體驗(yàn)，查找信息。 1.看看首頁(yè)上哪個(gè)項(xiàng)目和我們想要查找的信息有關(guān)。 2.通過(guò)你的瀏覽和動(dòng)手操作，你能查找到有關(guān)液晶顯示器的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋嗎？請(qǐng)你動(dòng)手實(shí)踐一下吧！ 3.請(qǐng)將你查找到的有關(guān)液晶顯示器信息復(fù)制下來(lái)，粘貼到寫(xiě)字板中并保存在自己的文件夾中。 4.當(dāng)我們使用從網(wǎng)絡(luò)上找到的信息時(shí)，要在后面注明出處，有意識(shí)地保護(hù)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 學(xué)生觀察體驗(yàn) 在教師的幫助下學(xué)生打開(kāi)瀏覽器并輸入相應(yīng)網(wǎng)址。 學(xué)生動(dòng)手嘗試，觀察出現(xiàn)的網(wǎng)頁(yè) 學(xué)生嘗試，觀察體驗(yàn)鼠標(biāo)指針的變化。 學(xué)生明確超鏈接的含義 學(xué)生觀察首頁(yè)上的項(xiàng)目，瀏覽所需信息。 學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，查找有關(guān)信息。 學(xué)生體驗(yàn)自己的實(shí)踐成果，并收藏到自己的文件夾中。 提出網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，讓學(xué)生在上網(wǎng)的同時(shí)注意保護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 四、鞏固新知，總結(jié)心得。 1.通過(guò)你的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這節(jié)課你有什么收獲或心得，說(shuō)出來(lái)我們共同分享？ 2.教師收集學(xué)生上報(bào)的新收獲，并請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)。 3.師生共同總結(jié)提高。 五、閱讀提高，知識(shí)延伸。 1.請(qǐng)你閱讀課本61頁(yè)“知識(shí)鏈接”部分。 2.通過(guò)看書(shū)學(xué)習(xí)，你從中學(xué)會(huì)了什么？ 3.請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)自己的看書(shū)所獲。 4.師生共同交流評(píng)價(jià)。 六、體驗(yàn)運(yùn)用，大顯身手。 1.請(qǐng)同學(xué)們按照61頁(yè)“大顯身手”要求查找有關(guān)信息。 2.請(qǐng)將你的鞏固成果展示給大家，廣播示范個(gè)別學(xué)生的實(shí)踐成果。 3.師生共同總結(jié)回歸知識(shí) 學(xué)生談收獲，說(shuō)心得。 學(xué)生匯報(bào)交流評(píng)價(jià) 學(xué)生看書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)生談自己看書(shū)所獲 學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)查找信息的樂(lè)趣。 學(xué)生觀察評(píng)析 附送： 2019-2020年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 2教案 河大版 課題 信息寶庫(kù)——使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) 瀏覽網(wǎng)站，查找有關(guān)信息，獲取信息。 能力 能夠通過(guò)自己的嘗試，在相關(guān)網(wǎng)站中查找關(guān)獲取有關(guān)信息。 情感 培養(yǎng)同學(xué)們文明用網(wǎng)的觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)文明道德意識(shí)。 教材 處理 難點(diǎn) 掌握獲取網(wǎng)上有用信息的方法 重點(diǎn) 查找相關(guān)信息，并將查找到的保存到自己的文件夾中 教 學(xué) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 一、瀏覽IT168網(wǎng)站。 1.開(kāi)機(jī)。 2.在桌面上雙擊IE瀏覽器圖標(biāo)，打開(kāi)IE瀏覽器窗口。 3.在地址欄中輸入網(wǎng)址：it168，再按回車(chē)鍵。打開(kāi)IT168網(wǎng)站。 4.當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到某些文字、圖片或動(dòng)畫(huà)時(shí)，鼠標(biāo)指針變成小手的樣子，單擊鼠標(biāo)會(huì)出現(xiàn)新的網(wǎng)頁(yè)或更加詳細(xì)的內(nèi)容，地方叫做超鏈接。 二、查找有關(guān)液晶顯示器的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的解釋。 看看首頁(yè)上哪個(gè)項(xiàng)目和我們想要查找的信息有關(guān)。 1.單擊“術(shù)語(yǔ)詳解”，彈出術(shù)語(yǔ)詳解的詳細(xì)內(nèi)容分類(lèi)頁(yè)面。 2.在熱門(mén)類(lèi)別中選擇液晶顯示器，彈出更加細(xì)化的液晶顯示器術(shù)語(yǔ)解釋的新頁(yè)面。 3.在這里我們可以根據(jù)自己的需要選擇對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)，則可彈出對(duì)應(yīng)的頁(yè)面，如，可視角度、點(diǎn)距。 4.對(duì)于液晶顯示器的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)你是不是有了一定的了解？請(qǐng)將主要術(shù)語(yǔ)的解釋復(fù)制下來(lái)，粘貼到寫(xiě)字板中并保存在自己的文件夾中。這樣，家人、朋友購(gòu)買(mǎi)時(shí)，你也可以提供一些參考意見(jiàn)了！ 三、學(xué)習(xí)心得： 1.利用IE瀏覽器中的“前進(jìn)”、“后退”按鈕可以對(duì)訪問(wèn)過(guò)的出現(xiàn)在同一窗口中的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行翻頁(yè)查看。 2.通過(guò)鼠標(biāo)形狀的變化可以分辨出是否有超鏈接。 3.在網(wǎng)頁(yè)上根據(jù)自己的需要，選擇相應(yīng)的信息，具有了簡(jiǎn)單的信息鑒別能力。