2019-2020年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 童謠說(shuō)唱 3教案 蘇教版.doc

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2019-2020年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 童謠說(shuō)唱 3教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 唱：《顛倒歌》 動(dòng)：我的創(chuàng)造《顛倒謠》 教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生用輕松愉快的聲音演唱歌曲，學(xué)習(xí)正確的自然知識(shí)。 2.通過(guò)跟讀歌謠，使學(xué)生的口齒更加伶俐，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。 教學(xué)過(guò)程： 1.語(yǔ)言導(dǎo)入，激發(fā)興趣，活躍課堂 師：今天，老師從大森林里請(qǐng)來(lái)了幾位動(dòng)物朋友，它們特別希望趕快見(jiàn)到你們，與咱們一起參加今天的音樂(lè)活動(dòng)，想不想讓它們馬上出現(xiàn)呀？ 2.出示圖片，吸引注意，做好鋪墊 師：在獅子大王的指揮下，動(dòng)物們分別用自己的方式向小朋友問(wèn)好呢： 老鼠：5 5 3 1 5 5 3 1 6 6 5 — 小朋 友 呀 小朋 友 呀 你 們 好 獅子：6 6 6 5 6 5 3 1 2 3 2 — 螞蟻：3 3 2 1 6 1 2 3 5 6 0 大象：6 5 3 6 5 5 3 2 2 3 2 1 0 3.范唱歌曲 師：如果小動(dòng)物不聽(tīng)獅大王的指揮，森林里會(huì)發(fā)生什么事呀？聽(tīng)范唱。 4.學(xué)唱歌曲 （1）師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀歌詞。 （2）一句句學(xué)唱歌詞。 （3）隨琴聲完整地哼唱全曲，及時(shí)指導(dǎo)唱得不對(duì)之處。 （4）隨伴奏音樂(lè)唱全曲。 5.根據(jù)歌曲情緒的變化，在每句歌曲后加上合適的語(yǔ)氣詞，或一些合適的動(dòng)作。 （1）討論加語(yǔ)氣詞及動(dòng)作。 （2）用各種形式唱一唱。 6.學(xué)說(shuō)顛倒謠 （1）跟著老師念一念。 （2）用踏腳、拍手、捻指的動(dòng)作為歌謠伴奏。 （3）用《顛倒歌》的旋律唱一唱《顛倒謠》。 7.試一試，師生共同創(chuàng)編《顛倒謠》。 8.課堂小結(jié)。 附送： 2019-2020年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 童謠說(shuō)唱 4教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 1. 音樂(lè)游戲《兩只老虎》 2. 欣賞歌曲《天黑黑》 3. 復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過(guò)聽(tīng)、唱、做等活動(dòng)，體驗(yàn)童謠中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣。 2. 按不同的節(jié)奏說(shuō)唱童謠，感受和聲的魅力，并用形體動(dòng)作即興表演，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生用自然、親切的歌聲演唱童謠，感受童謠的歡樂(lè)。 教學(xué)難點(diǎn)：音樂(lè)游戲中歌曲與數(shù)板的速度要穩(wěn)，音色要統(tǒng)一和諧。 教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)及有關(guān)音響資料 插圖 小老虎頭飾 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué) 二、復(fù)習(xí)歌曲 1. 導(dǎo)入（可介紹與童謠有關(guān)的內(nèi)容） 2. 復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》 （出示與童謠相關(guān)的畫面，讓學(xué)生進(jìn)行猜歌名，并進(jìn)行演唱，可指名演唱也可集體演唱） 三、音樂(lè)游戲《兩只老虎》 1. 導(dǎo)入（采用畫面導(dǎo)入） 2. 學(xué)唱歌曲《兩只老虎》 采用聽(tīng)琴聲學(xué)唱歌曲。 3. 為歌曲加入數(shù)板 （1）為歌曲加入數(shù)板a。（放兩遍歌曲，教師為第二遍加入數(shù)板） 演唱 兩只 老虎 兩只 老虎 數(shù)板 奇— 怪— 真呀 真奇 怪— （2）學(xué)生說(shuō)一說(shuō)兩種演唱有什么不同。 （3）學(xué)生練習(xí)（把全班學(xué)生分成兩組，一組學(xué)生演唱歌曲，一組學(xué)生念數(shù)板。注意：歌曲的速度與聲音的強(qiáng)弱要和諧。） （4）為歌曲加入數(shù)板b。 演唱 兩只 老虎 兩只 老虎 數(shù)板 沒(méi)有 尾巴0 沒(méi)有 耳朵 0 （5）學(xué)生練習(xí)（方法同上）基礎(chǔ)好的班級(jí)可多個(gè)聲部一起進(jìn)行。 演唱 兩只 老虎 兩只 老虎 數(shù)板 奇— 怪— 真呀 真奇 怪— 沒(méi)有 尾巴0 沒(méi)有 耳朵 0 4. 表演歌曲《兩只老虎》 （1）教師指導(dǎo)學(xué)生按歌詞自編動(dòng)作進(jìn)行表演。 （2）學(xué)生集體表演。 四、欣賞歌曲《天黑黑》 1. 教師講解歌詞意思。 2. 學(xué)生欣賞。 五、延伸 展示學(xué)生課后收集的童謠。