八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第4課 洋務(wù)運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版.doc

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第4課洋務(wù)運(yùn)動 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價 2.理解洋務(wù)運(yùn)動沒有實現(xiàn)“自強(qiáng)”、“求富”的歷史原因 【學(xué)習(xí)重點】 1.洋務(wù)運(yùn)動興起和發(fā)展的概況 2.洋務(wù)運(yùn)動的評價 【學(xué)習(xí)難點】 1.洋務(wù)運(yùn)動興起和發(fā)展的概況 2.洋務(wù)運(yùn)動的評價 【課前預(yù)習(xí)】 1.下列不屬于洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)的是 A. 江南制造總局 B. 福州船政局 C. 漢陽鐵廠 D. 安慶內(nèi)軍械所 2.19世紀(jì)60年代初，曾國藩、李鴻章、左宗棠等人，為興辦洋務(wù)，都曾寫過奏折上奏皇帝，那么，他們的奏折，頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是 A．師此長技、自強(qiáng) B．民主、科學(xué)、新青年 C．民族、民權(quán)、民生 D．物競天擇、適者生存 3.洋務(wù)派的中央代表奕提出：“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先?！庇纱丝煽闯鲅髣?wù)運(yùn)動的側(cè)重點在于學(xué)習(xí)西方的 A. 思想文化 B. 軍事技術(shù) C. 教育制度 D. 政治制度 4.洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容包括(　　) ①創(chuàng)辦軍事工業(yè)　②創(chuàng)辦民用工業(yè)?、刍I建海軍　 ④廢除科舉制 A． ①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 5.在洋務(wù)運(yùn)動后期，洋務(wù)派提出的口號是(　　) A．制夷 B．自強(qiáng) C．滅洋 D．求富 【展示交流】 小組展示，各組互評，教師點撥。 【互學(xué)探究】 1.分析洋務(wù)運(yùn)動興起的背景 2.如何評價洋務(wù)運(yùn)動？ 【展示交流】 小組展示，各組互評，教師點撥。 【課堂小結(jié)】 【課堂練習(xí)】 1．洋務(wù)派發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是(　　) A．引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) B．發(fā)展軍事工業(yè) C．發(fā)展民用工業(yè) D．維護(hù)清朝統(tǒng)治 2．“中國文武制度，事實遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及。……中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器?！睘榇?，洋務(wù)派創(chuàng)辦了(　　) A．近代軍事工業(yè) B．近代民用工業(yè) C．近代海軍 D．新式學(xué)堂 3．洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容包括(　　) ①創(chuàng)辦軍事工業(yè)?、趧?chuàng)辦民用工業(yè)?、刍I建海軍　 ④廢除科舉制 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 4.下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動的敘述錯誤的是 A. 創(chuàng)建了北洋、南洋、福建三支海軍 B. 是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動 C. 其間興辦了京師同文館 D. 經(jīng)過洋務(wù)運(yùn)動，使清政府富強(qiáng)起來 5.材料分析題 晚清時期,在中國的政治舞臺上,貴州籍名臣名宦不斷崛起。丁寶楨(1820—1886年),字稚璜,貴州平遠(yuǎn)(今織金)人。丁寶楨生活在中國歷史發(fā)生大變局的時代,面對外面“船堅炮利”的現(xiàn)實,他以開放的眼光看待世界形勢,痛斥“墨守綱常”的人。認(rèn)為中國要自強(qiáng),必須學(xué)習(xí)西方,“精求武備”“仿照外洋槍炮之巧如法制造”,這樣才能“棄我之短,奪彼之長”。他先后創(chuàng)辦了山東機(jī)器局和四川機(jī)器局,山東、四川機(jī)器局的創(chuàng)辦,成為兩省近代工業(yè)的開端。 根據(jù)材料請回答: （1）丁寶楨是當(dāng)時清政府中的什么政治派別？ （2）從材料中我們可以了解到丁寶楨的思想應(yīng)是什么？在這一思想的引導(dǎo)下,丁寶楨作了怎樣的努力？ （3）對晚清時期的這一政治派別所開展的自救運(yùn)動應(yīng)如何評價？