山東省臨沂市2019年中考語文 限時小卷復習七.doc
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限時小卷七 1.下列詞語中加點的字,每組讀音不全部相同的一項是( ) A.垂涎/嫻熟 吊唁/艷麗 緝毒/無稽之談 B.須臾/輿論 踉蹌/醞釀 零落/瘦骨嶙峋 C.昳麗/囈語 喟嘆/潰爛 訕笑/苫蔽成丘 D.遒勁/虬須 泥濘/寧可 蟲豸/錯落有致 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) A.造型 擋劍牌 刻骨明心 隱姓埋名 B.藉貫 沉甸甸 銳不可當 秩序景然 C.豐碩 緊箍咒 疲備不堪 振耳欲聾 D.憔悴 逐客令 家喻戶曉 紅裝素裹 3.下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ) A.近來,一些同學上課遲到,自習時講話,這種不遵守紀律的現(xiàn)象令人發(fā)指。 B.危難之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。 C.自《奔跑吧,兄弟!》熱播以來,廣大中小學生對該節(jié)目的熱衷程度可謂迫在眉睫。 D.我今年去了黃果樹瀑布,那里的行云流水讓人感到美不勝收。 4.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.隨著我市高新區(qū)截污排污工程的順利開展,讓工程所到之處的居民深切感受到工程建設帶來的實惠。 B.沒有人可以否認在中國傳統(tǒng)文化中,諸子百家的思想流派,豐富了當時及后世中國人的精神世界。 C.“一帶一路”推動學校間的合作,不僅為“一帶一路”國家培養(yǎng)了國際化人才,也為中國高校提供了一個國際交流平臺。 D.在第54屆世乒賽上,中國隊囊括男單、女單、男雙和女雙四項冠軍的好成績。 5.下列句子中標點符號使用不正確的一項是( ) A.如何引導學生正確使用網絡資源,這是值得家庭、學校和社會共同關注的重要問題。 B.宋代理學家陸象山的語錄中說:“讀書且平平讀,未曉處且放過,不必太滯。”這也是不因小失大的意思。 C.看一下那書脊,赫然印著《魯迅譯》三個字,我便像得到了保證似的,立刻從書架上抽下一本。 D.端午節(jié)有很多風俗:吃粽子呀,喝雄黃酒呀,掛艾草呀,賽龍舟呀……其中賽龍舟最受人們喜愛。 6.下列關于文學文化常識的表述,不正確的一項是( ) A.《岳陽樓記》《醉翁亭記》這兩篇名文的作者分別是范仲淹、歐陽修,他們都是宋代文學家。 B.《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,記敘了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事。 C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描寫的景物充盈著生命的靈氣。 D.《莊子》一書分內篇、外篇、雜篇三部分,是戰(zhàn)國時期的莊子及其后學所著。莊子,名周,先秦法家代表人物。 7.閱讀下面名著選段,根據要求填空。 他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。 (1)選段中的“他”是名著《________》中的主人公________。 (2)該名著的作者長于寫人,善于調動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結合原著,簡要說說“他”的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.把下列句子排列成語序合理、語意連貫的一段話。 ①從而使“痛苦指數(shù)”下降,“幸福指數(shù)”上升。 ②這種條理性和有序性正是內心滿足感的主要來源。 ③守時讓一切都變得有條理起來,使生活有序起來。 ④而守時可以減緩甚至消除因時間不確定帶來的焦慮。 ⑤現(xiàn)代人普遍患有“時間焦慮癥”。 ___________________________________________________________________ 參考答案 1.B 【解析】 A.xin/xin,yn/yn,jī/jī;B.y/y,linɡ/ninɡ,lnɡ/ln;C.y/y,ku/ku,shn/shn;D.qi/qi,nnɡ/nnɡ,zh/zh。 2.D 【解析】 A.擋劍牌—擋箭牌,刻骨明心—刻骨銘心;B.藉貫—籍貫,秩序景然—秩序井然;C.疲備不堪—疲憊不堪,振耳欲聾—震耳欲聾。 3.B 【解析】 A.“令人發(fā)指”,形容使人極度憤怒。一般指別人的行動令某些人厭惡、恐懼。感情色彩重,不合語境。C.“迫在眉睫”,形容事情臨近眼前,十分緊迫。不合語境。D.“行云流水”,指飄浮的云,流動的水,形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。用于形容景色不合適。 4.B 【解析】 A.成分殘缺,刪去“隨著”或“讓”;C.“不僅為‘一帶一路’國家培養(yǎng)了國際化人才,也為中國高校提供了一個國際交流平臺”語序不當;D.搭配不當,可將“囊括”改為“取得”。 5.C 【解析】 書名號應改為雙引號。 6.D 【解析】 莊子是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物。 7.(1)駱駝祥子 祥子 (2)外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民;最后卻變成一個自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 8.③②⑤④①- 配套講稿:
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