2019-2020年高中生物 第十三講 基因及其表達學案 蘇教版必修2.doc

《2019-2020年高中生物 第十三講 基因及其表達學案 蘇教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中生物 第十三講 基因及其表達學案 蘇教版必修2.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 第十三講 基因及其表達學案 蘇教版必修2測試內容測試要求五年考情遺傳信息的轉錄和翻譯Bxx、xx、xx、xx、xx(選)、xx(主)基因與性狀的關系基因對性狀的控制基因與染色體的關系BAxx、xx(選)、xx(主) 1. RNA與DNA的比較比較項目DNARNA全稱_分布_化學組成_基本組成單位_堿基_五碳糖_酸_空間結構_分類_相同點：化學組成成分中都有_和堿基_。聯(lián)系：RNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄產生的。2. 轉錄：在_中，以_為模板，按照_原則，合成_的過程。除模板外，該過程還需要原料_、酶和能量。其結果是遺傳信息從_傳遞到_。 3. 翻譯：按照mRNA上的密碼子的信息指導_合成_的過程。該過程進行的場所是_，需要的原料是_，搬運工具是_。其結果是遺傳信息從_傳遞到_。 4. 遺傳密碼子是指_上決定一個氨基酸的_，共有_個，其中有三種_密碼子(不具有對應氨基酸)。由_個密碼子決定_種氨基酸。一個密碼子對應_氨基酸。一種氨基酸可以對應_密碼子。 5. 1957年，克里克提出中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即_；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的_和_。而遺傳信息從RNA流向RNA的_和遺傳信息從RNA流向DNA的_，則是對中心法則的補充和完善。中心法則的內容實質上就是_的流動過程。 6. 基因通過控制_的合成來控制代謝過程，_控制生物體的性狀，如基因通過控制_酶的合成從而影響黑色素的形成進而影響人的膚色；基因還能通過控制_結構_控制生物體的性狀，如基因通過控制_的形成，使紅細胞維持正常形狀和功能。 1. DNA(基因)的基本功能遺傳信息的傳遞和表達復制轉錄翻譯時間細胞分裂的間期生物個體發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核核糖體模板DNA的兩條單鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸條件解旋酶、DNA聚合酶、ATPRNA聚合酶、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA1個單鏈RNA多肽鏈堿基配對AT、TA、CG、GCAU、TA、CG、GCAU、UA、CG、GC 2. mRNA與核糖體數(shù)量、翻譯速度的關系(1) 數(shù)量關系：一個mRNA可同時結合多個核糖體。(2) 目的意義：少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質。(3) 方向：從左向右(見上圖)，判斷依據(jù)是多肽鏈的長短，長的翻譯在前。(4) 結果：合成的僅是多肽鏈，要形成蛋白質往往還需要運送至內質網(wǎng)、高爾基體等結構中進一步加工。(5) 圖示中4個核糖體合成的4條多肽鏈，由于模板mRNA相同，所以合成了4條相同的多肽鏈，而不是4個核糖體共同完成一條肽鏈的合成，也不是合成出4條不同的肽鏈。 3. 正確區(qū)分基因(遺傳信息)、密碼子和反密碼子(1) 基因、密碼子、反密碼子的對應關系(2) 氨基酸與密碼子、反密碼子的關系每種氨基酸對應1種或幾種密碼子(密碼子簡并性)，可由1種或幾種tRNA轉運。1種密碼子只能決定1種氨基酸，1種tRNA只能轉運1種氨基酸。密碼子有64種(3種終止密碼子，61種決定氨基酸的密碼子)，反密碼子理論上有61種。 4. 蛋白質合成的計算(1) 基因中堿基數(shù)與mRNA中堿基數(shù)的關系轉錄時，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，產生一條單鏈mRNA，則轉錄產生的mRNA分子中堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的一半，且DNA模板鏈中AT(或CG)與mRNA分子中UA(或CG)相等。(2) mRNA中堿基數(shù)與氨基酸的關系翻譯過程中，mRNA中每3個相鄰堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸數(shù)目是mRNA中堿基數(shù)目的1/3，是雙鏈DNA堿基數(shù)目的1/6。綜上可知：DNA(或基因)中堿基數(shù)mRNA中堿基數(shù)蛋白質中氨基酸數(shù)631?！纠?】(xx屆南通模擬)下列關于染色體、DNA、基因之間關系的敘述，正確的是()A. 染色體是DNA的唯一載體B. 一條染色體上只有1個DNA分子C. 基因是DNA分子的任意片段D. 基因在染色體上呈線性排列筆記：_【例2】(xx屆無錫模擬)如圖所示的堿基配對關系發(fā)生在()A. DNA復制過程中B. RNA復制過程中C. 轉錄過程中D. 翻譯過程中筆記：_【例3】(xx屆南京模擬)圖分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題： (1) 細胞中過程主要發(fā)生在細胞分裂的_期。(2) 在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中，過程都能發(fā)生的細胞是_。(3) 已知過程的DNA所含氮元素都是14N，若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復制3次，則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的_。(4) 若要過程中合成的肽鏈中含有的色氨酸(密碼子為UGG)變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由_。(5) 人體不同組織細胞的相同DNA進行過程時啟用的起始點_(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)，其根本原因是_。筆記：_ 1. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)基因編輯技術是當前生命科學和生物醫(yī)學等領域研究的熱點，它通過修飾基因而改變基因的表達。下圖表示細胞內基因表達過程，其中過程M稱為()A. 復制B. 轉錄C. 翻譯D. 逆轉錄 2. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下列關于真核細胞中基因和DNA的敘述，正確的是()A. 一個DNA分子中只有一個基因B. 基因是具有遺傳效應的DNA片段C. DNA 中任一片段都是基因D. 基因只存在于DNA分子的一條鏈上 3. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下圖為中心法則圖解，其中表示翻譯過程的是()A. B. C. D. 4. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下圖是人體細胞內基因控制蛋白質合成中的一個過程示意圖，相關敘述正確的是()A. 該過程表示轉錄B. 該過程表示翻譯C. 該過程以脫氧核苷酸為原料D. 該過程不需要消耗能量 5. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下列關于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，正確的是()A. 基因是有遺傳效應的DNA片段B. 染色體的主要成分是RNA和蛋白質C. 染色體主要分布在細胞質中D. 生物體性狀的表現(xiàn)不受環(huán)境影響 6. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)細胞中的翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，該過程不需要的物質或結構是()A. 轉運RNAB. 核糖體C. 氨基酸D. 脫氧核苷酸 7. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)基因是控制生物性狀的基本單位。下列有關細胞中基因的敘述，正確的是()A. 基因能夠存儲生物的遺傳信息B. 等位基因位于同一個DNA分子上C. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈D. 生物體的性狀完全由基因決定 8. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下列有關細胞中基因的敘述，正確的是()A. 基因是染色體的主要載體B. 基因的基本單位是氨基酸C. 基因是有遺傳效應的DNA片段D. 基因是有遺傳效應的RNA片段 9. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)tRNA具有轉運氨基酸的功能，右圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項括號中內容為相應氨基酸的密碼子)()A. 精氨酸(CGC)B. 丙氨酸(GCG)C. 甘氨酸(GGC)D. 脯氨酸(CCG)10. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)某DNA分子一條鏈上的堿基排列順序為CCATGC，若以該鏈為模板，經(jīng)轉錄后得到的mRNA的堿基排列順序是()A. GGTACGB. CCAUGCC. CCATGCD. GGUACG11. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下圖表示發(fā)生在細菌體內遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答問題：(1) 圖中酶和酶的名稱分別是_、_。(在ad中選擇填空)aRNA聚合酶bDNA聚合酶c蛋白酶d脂肪酶(2) 與mRNA相比較，DNA分子結構最主要的特點是_。(3) 已知由圖中DNA分子片段轉錄形成的mRNA含有1 000個堿基，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的40%。若該DNA分子片段連續(xù)復制3次，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸_個。(4) 圖中一條mRNA上同時結合了多個核糖體，其生物學意義是_。(5) 與真核細胞內細胞核遺傳信息傳遞相比，圖中遺傳信息傳遞的特點是_。 1. (xx屆徐州模擬)下列關于基因和性狀的敘述，正確的是()A. 生物體的性狀完全由基因決定B. 一個生物性狀只能由1對基因控制C. 基因是有遺傳效應的DNA片段D. 基因的基本組成單位是核糖核苷酸 2. (xx屆徐州模擬)若反密碼子的堿基序列為CGA，則DNA模板鏈對應的堿基序列為()A. GCAB. GCTC. CGUD. CGA 3. (xx屆鹽城模擬)下列關于真核生物的DNA復制、轉錄及翻譯的敘述中，不正確的是()A. DNA復制的方式是半保留復制B. 轉錄的產物是RNAC. 翻譯的場所是細胞核D. DNA復制、轉錄及翻譯過程都耗能 4. 遺傳信息的翻譯過程中，轉運游離氨基酸的是()A. 核糖體B. mRNAC. tRNAD. rRNA 5. (xx屆南通模擬)關于人體細胞中血紅蛋白基因表達的敘述，錯誤的是()A. 轉錄在細胞核中進行B. 翻譯的原料是氨基酸C. 翻譯時有多種RNA參與D. 表達只在成熟的紅細胞中進行 6. (xx屆南師附中模擬)下圖是某基因(片段)的表達過程，其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸)。相關敘述不正確的是()A. 基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，翻譯過程在核糖體上進行B. 該基因轉錄的模板是b鏈，該鏈上嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù)C. 基因在表達時需將雙鏈解開，轉錄結束后再配成雙鏈，保持其穩(wěn)定性D. 若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成，則形成的肽鍵數(shù)應為n1 7. (xx屆前黃中學模擬)一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)，依次為()A. 3311B. 3612C. 1236D. 1136 8. (xx屆無錫模擬)下列有關真核生物基因的敘述錯誤的是()A. 基因的堿基有A、T、C、G、U 5種B. 基因是有遺傳效應的DNA片段C. 一個DNA分子上有多個基因D. 染色體是基因的主要載體 9. (xx屆揚州模擬)圖甲表示細胞合成并分泌胰島素的過程，表示相關結構，圖乙表示基因控制胰島素合成的某一過程。據(jù)圖回答：甲 乙(1) 圖甲細胞的名稱是_，該圖中沒有膜結構的細胞器是_(填序號)。(2) 圖甲中，從胰島素的合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器是_(填序號)，在此過程中，所需能量主要來自于_(填序號)。(3) 圖乙表示遺傳信息的_過程，進行的場所是_(填序號)。第十三講基因及其表達知識掃描1. 脫氧核糖核酸核糖核酸細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸A、T、C、GA、U、C、G脫氧核糖核糖磷酸磷酸規(guī)則的雙螺旋結構通常呈單鏈結構通常為1種3種：mRNA、tRNA、rRNA磷酸A、G、C2. 細胞核DNA的一條鏈堿基互補配對mRNA游離的核糖核苷酸DNARNA3. 氨基酸分子蛋白質細胞質中的核糖體20種氨基酸t(yī)RNAmRNA蛋白質4. mRNA3個相鄰的堿基64終止6120一種一個或多個5. DNA的自我復制轉錄翻譯RNA的自我復制逆轉錄遺傳信息6. 酶間接酪氨酸蛋白質直接血紅蛋白典例透析例1D解析 染色體是DNA的主要載體，A錯誤；一條染色體上可以有許多個基因，例如人的X染色體上有1 098個基因；基因是有遺傳學效應的DNA片段。例2C解析 題圖為DNA的一條鏈和RNA，故為轉錄，C正確。例3(1) 間(2) 記憶細胞(3) 1/8(4) CA(5) 不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達(合理即可)解析 以DNA分子兩條鏈為模板完成DNA復制，以DNA分子一條鏈為模板完成轉錄；為翻譯；(1) DNA復制主要在細胞分裂間期；(2) 都發(fā)生意味著該細胞既能增殖又可以控制蛋白質合成。人成熟紅細胞沒有細胞核和細胞器不符合條件；漿細胞不能增殖，不符合條件；記憶細胞可以增殖，可以控制蛋白質合成，符合條件；效應T細胞不能增殖，不符合條件；(3) 無論復制多少次含有14 N的鏈都是兩條，復制3次，總鏈數(shù)是2416條，所以答案是1/8；(5) 轉錄起點不一定相同，因為不同組織細胞中基因選擇性表達，可能表達相同基因，也可能表達不同基因。真題薈萃1. B2. B3. C4. A5. A6. D7. A8. C9. B10. D11. (1) ab(2) 具有雙螺旋結構(兩條脫氧核苷酸鏈)(3) 4200(4) 迅速合成大量肽鏈(同時進行多條肽鏈的合成)(5) DNA復制、轉錄和翻譯同時進行仿真體驗1. C2. D3. C4. C5. D6. B7. B8. A9. (1) 胰島B細胞(2) (3) 轉錄