江蘇省高郵市八年級物理下冊 第十章 第二節(jié) 液體的壓強導學案(新版)蘇科版.doc
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第十章第二節(jié) 液體的壓強 【學習目標】 1.通過實驗認識到液體內部和液體對容器底部都有壓強; 2.通過實驗探究,了解影響液體內部壓強大小的因素。 【預習探學】 1.想一想:杯子對桌面有壓強,那么杯子中的水對杯底和杯壁是否有壓強呢?對浸在水中的物體是否有壓強呢? 2.做一做:將塑料袋裝滿水,看看塑料袋呈什么形狀?用手指觸壓裝滿水的塑料袋,手指有什么感覺? 3.做一做:將裝滿水的塑料瓶上、中、小各扎一個孔,看看水的噴出情形;將裝滿水的塑料瓶四周距離底部相同的高度各扎幾個孔,看看水的噴出情形。 4.你在預習中遇到的困惑是什么? 【合作互學、交流助學】 (一)活動10.4 體驗液體壓強的存在 1.觀察圖10-9(a)、(b)、(c)實驗現象。 2.歸納小結: (1)液體對 有壓強; (2)液體對 也有壓強; (3)液體向 都有壓強。 3.小組討論:液體壓強為什么具有上述特點? (二)活動10.5 探究影響液體內部壓強大小的因素 1.猜想與假設:你認為液體內部壓強大小可能與哪些因素有關? 2.設計與實驗:(1)觀察壓強計的結構,試一試:用手指輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜,U形管兩側液面發(fā)生什么變化?思考:它是怎樣測量液體內部壓強的?它又是怎樣顯示壓強大小的? (2)用壓強計進行實驗驗證上述猜想,將實驗結果填入下表。 金屬盒的深度H/cm 金屬盒 的方向 壓強計U形管兩側液面的高度差h (金屬盒在水中時)h/cm (金屬盒在濃鹽水中時)h'/cm 5 上 下 左 右 10 上 下 左 右 3.交流與小結:(1)液體內部向各個方向 (都有/都沒有)壓強; (2)在液體內部同一深度,液體向各個方向的壓強大小 ; (3)液體內部的壓強,隨深度的增加而 ; (4)液體內部的壓強大小還與 有關,在不同的液體的同一深度, 液體的 越大,壓強 。 (三)關于液體內部壓強大小的計算 1.讀一讀:課本P101“液體內部的壓強”,了解液體壓強計算公式及其推導過程。 2.思考:液體內部壓強的大小只與液體 和 有關,而與液體的多少和容器的 、容器的形狀無關。 【總結提學】 1.液體由于受到______作用,對_____________有壓強;由于液體具有_____性,對____也有壓強;液體向________都有壓強。 2.液體內部向各個方向都有壓強;在液體內部同一深度,液體向各個方向的壓強大小_____;液體內部的壓強,隨深度的增加而_____;液體內部的壓強大小還與________有關,在不同的液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強______。 3.液體內部壓強大小的計算公式是,公式表明液體內部壓強的大小只與液體____和_____有關,而與液體的多少和容器的底面積、容器的形狀無關。 想一想:在本節(jié)課學習中,我還有哪些疑問? 通過本節(jié)課的學習,我還想解決哪些新問題? 【達標檢學】 第十章第二節(jié) 液體的壓強 課后作業(yè) 班級 姓名 一、必做題: 1.如圖所示的三通玻璃管在兩個口上都蒙上薄橡皮膜,往管中灌人水后,底部的橡皮膜向下凸出,這說明 ;側壁的細管口上的橡皮膜向外凸出,這說明 。 2.如圖為U形管壓強計的示意圖.當壓強計的金屬盒在某種液體中慢慢下移時,兩管中液面高度差逐漸增大,這說明 ;將金屬盒停在某一深度,并改變金屬盒的朝向時,丙管中液面高度差不變,這表明在同一深度處, 。 3.壓強計的結構如圖所示,在“用壓強計探究液體內部壓強的特點”實驗中,用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜,可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面 。在探究同一液體、同一深度液體內部壓強特點時,改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是 。 第1題 第2題 第3題 第4題 4.如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點,它們受到水的壓強分別為PA、PB和PC,則( ) A.PA=PB>PC B.PA>PB=PC C.PA<PB=PC D.PA<PB<PC 5.如圖所示,A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三個容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB和PC,則( ) A.PA>PB>PC B.PA<PB<PC C.PA=PB=PC D.無法確定 6.某同學利用如圖所示的裝置探究“液體壓強的特點”.下列對實驗現象的分析中,不正確的是( ) A. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有壓強 B.只拔掉b、c的孔塞時,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度水的壓強相等 C. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔水比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度的增加而增大 D. 只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強 7. 為探究液體內部壓強的特點,用隔板將一容器分成左右兩部分,隔板下 部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示),當左右兩側各注入適量的液體后,下圖中符合實際情況的是( ) 8. 汛期,上漲的河水挾裹著比平時更多的泥沙,使得河水的密度變_____,對堤壩的壓強變______,從而使堤壩受到的破壞的可能性變大。 9. 水壩筑成下寬、上窄,是考慮到水對壩體側面有______,并隨深度的增加而________。 10.小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強,液 體內部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想.猜想1:液體內部可 能有壓強.猜想2:液體內部的壓強大小可能與方向有關.猜想3:液體內 部的壓強大小可能與液體深度有關.猜想4:液體內部的壓強大小可能 與液體的密度有關。為了驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下 找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究.請你完成下列問題: (1)實驗前,要通過調試,使壓強計U形管兩邊的液面 ,小聰在調試時發(fā)現,用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U形管兩邊液面幾乎沒有變化,如圖所示,說明該壓強計 (漏氣/不漏氣)。 (2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放人水中,觀察壓強計U形管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強. (3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如下表中的數據,根據表中的數據: ①比較序號1、2、3、4的數據,可得出的結論是 。 ②為了驗證猜想3,小聰完成的實驗操作應該是表中序號為 的實驗。 ③比較序號6、7兩組數據,可得出液體的壓強與液體 有關。 (4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉換法和 法。 二、選做題: 11.如圖所示的試管內裝有水,當試管從圖示位置移到豎直的過程 中,水對試管底部的壓強( ) A. 變大 B. 不變 C. 變小 D. 無法確定 12.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有質量相等的不同液 體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則( ) 圖10-26 A. p甲 < p乙 B. p甲 =p乙 C. p甲 > p乙 D. 條件不足,無法判斷 教師評價 批改日期__________- 配套講稿:
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