2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第1講 生命活動(dòng)的基本單位 細(xì)胞課時(shí)訓(xùn)練 蘇教版必修1.doc
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2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第1講 生命活動(dòng)的基本單位 細(xì)胞課時(shí)訓(xùn)練 蘇教版必修1 1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。下列對(duì)此的理解不正確的是 ( ) A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開(kāi)細(xì)胞 B.變形蟲(chóng)的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng) C.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成 D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 解析 病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行增殖等生命活動(dòng);單細(xì)胞生物依靠其單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng);多細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分化形成了不同種類的細(xì)胞,分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng);從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,但又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。 答案 D 2.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是 ( ) A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體 B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu) C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體 D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) 解析 圖示細(xì)胞中a是高等植物細(xì)胞,b是動(dòng)物細(xì)胞,c是細(xì)菌。A項(xiàng)中c不存在染色體。B項(xiàng)中c具有細(xì)胞壁。D項(xiàng)中高等動(dòng)、植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成的。只有C項(xiàng)是正確的,三種細(xì)胞均有核糖體。 答案 C 3.下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③ C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物 D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 解析 生物②是草履蟲(chóng)、③是變形蟲(chóng),這兩種生物是異養(yǎng)的。④是細(xì)菌,有的細(xì)菌是異養(yǎng)的,如根瘤菌;有的細(xì)菌是自養(yǎng)的,如硝化細(xì)菌。 答案 C 4. 下面甲圖是一組目鏡標(biāo)有5和16字樣、物鏡標(biāo)有10和40字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于有絲分裂后期的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是 ( ) A.先將玻片向左上方移動(dòng),直至細(xì)胞位于視野正中央 B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 C.將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭(3) D.物鏡換成高倍鏡頭后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 解析 有絲分裂后期,染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),因此乙圖左上方的細(xì)胞處于分裂后期。由于通過(guò)顯微鏡看到的倒立的像,所以要把物像移到視野中央上,應(yīng)該向左上方移裝片,故A正確;增大放大倍數(shù),視野變暗,應(yīng)換大光圈或凹面鏡,視野模糊,應(yīng)調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,故B錯(cuò)誤,D正確。 答案 B 5.研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是 ( ) A.SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基 B.SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物 C.SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖 D.SARS病毒進(jìn)入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體 解析 SARS病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,沒(méi)有堿基T,故A不對(duì);病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),B不對(duì);所有病毒都是寄生生活,必須在活的寄主細(xì)胞中才能生長(zhǎng)增殖,C不對(duì)。 答案 D 6.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是 ( ) A.因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡 C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡 E. 要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng) F.與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,細(xì)胞變大,數(shù)目增多 解析 用顯微鏡觀察材料,必須用低倍鏡先找到合適的部位,將其移到視野中央后,再換上高倍物鏡,這時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。由于換上高倍鏡后視野變暗,為得到適宜的亮度,可調(diào)節(jié)光圈及反光鏡;E應(yīng)向相同的方向移動(dòng);F中視野范圍變小,細(xì)胞數(shù)目減少。 答案 D 7.成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說(shuō)明 ( ) A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性 B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同 C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織 D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同 解析 人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目多并且有不同的類型,這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。同時(shí)這些細(xì)胞又都有相同的基本結(jié)構(gòu),這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。 答案 A 8.下列關(guān)于圖示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是 ( ) A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變 B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者 C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁 D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能進(jìn)行有絲分裂 解析 煙草花葉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者;硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,是生產(chǎn)者;酵母菌、硝化細(xì)菌、衣藻和金魚(yú)藻都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)且都有細(xì)胞壁,但細(xì)胞壁的成分有所不同;硝化細(xì)菌是原核生物可以通過(guò)二分裂增殖,不進(jìn)行有絲分裂,有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式之一。 答案 C 9.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,不正確的是(多選) ( ) A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供 C.由該細(xì)菌可知,細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者 D.該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 解析 由題意可知,該細(xì)菌屬于生產(chǎn)者;細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有細(xì)胞核;細(xì)菌只含有核糖體一種細(xì)胞器,不含有線粒體等其他細(xì)胞器。 答案 ABD 10.華商報(bào)透露,某女子懷孕7個(gè)月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒,剖腹產(chǎn)下女?huà)?。有關(guān)艾滋病病毒的敘述正確的是(多選) ( ) A.為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng) B.艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器 C.該病毒的遺傳物質(zhì)由4種核苷酸組成 D.該病毒的蛋白質(zhì)外殼是利用宿主的氨基酸合成的 解析 一種生物的遺傳物質(zhì)只有一種,為DNA或RNA,不管是哪種都是由4種核苷酸組成的;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有細(xì)胞器;病毒不能離開(kāi)活的寄主細(xì)胞,因此不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒。 答案 CD 11.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)_____________________ _________________________。 (2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在________________________________ ________________________。 (3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)________、________而乙有;甲只有________而乙還有其他細(xì)胞器。 解析 圖甲是原核細(xì)胞,圖乙是真核細(xì)胞,它們的最大差別在于原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,它們的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子。 答案 (1)甲 乙 甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核而乙有 (2)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子 (3)核膜 染色體 核糖體 12.如圖是某同學(xué)在“目鏡10,物鏡40”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是________。 A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離 C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小 D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度 (2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。 (3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為_(kāi)_______________個(gè)。 (4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。 (5)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)________。 A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡 解析 (1)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈都可調(diào)整視野的明暗,故C錯(cuò)誤、D正確。(2)③在視野的左下方,要將其移到視野的中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)。(3)根據(jù)實(shí)物范圍放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律,設(shè)換鏡后的細(xì)胞數(shù)目為x,則=得x=64(個(gè))。(4)由所給條件可知:甲和乙均為物鏡,甲的放大倍數(shù)較大;丙和丁均為目鏡,丁的放大倍數(shù)較大,因此,放大倍數(shù)最大的組合為甲和丁。(5)視野左側(cè)較暗、右側(cè)明亮與目鏡、物鏡和光圈無(wú)關(guān),在四個(gè)選項(xiàng)中只能調(diào)整反光鏡。 答案 (1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁 (5)D 13.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)科學(xué)家依據(jù)________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是____________(填標(biāo)號(hào))。 (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。 (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。 (4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,原因是___________ _________________________________________________________________。 (5)B、E兩類生物的主要區(qū)別:B類生物一般含________________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是____________型。 答案 (1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 B、E (2)B、C 核糖體 (3)細(xì)胞 B、E (4)紅 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 (5)光合色素 自養(yǎng) 14.現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具,請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題。 (1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的________________________做實(shí)驗(yàn)。選用該材料的原因是它__________________________________。 (2)將選取的上述材料放入________中,由于__________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。 (3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為_(kāi)_______。 (4)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是____________________________________________。 (5)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證膜的選擇透過(guò)性。 材料:紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①______________________________________________________________。 ②______________________________________________________________。 ③_______________________________________________________________。 答案 (1)人的成熟紅細(xì)胞 沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 (2)蒸餾水(清水) 滲透 (3)S/2 (4)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 (5)實(shí)驗(yàn)步驟:①取適量的玫瑰花瓣,均分為兩部分,分別加入培養(yǎng)皿中,編號(hào)為A、B ②A組加入適量的蒸餾水,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸 ③觀察A、B兩組花瓣的顏色變化、溶液的顏色變化- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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