遼寧省凌海市七年級數(shù)學上冊 第2章 一元一次方程復習課(2)導學案 (新版)北京課改版.doc
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第2章 一元一次方程(2) 一、知識梳理 知識點1、等式與方程: 1、用_______來表示相等關系的式子,叫做等式. 2、把含有________的等式叫做方程. 3、能夠使方程_____________________的未知數(shù)的值叫做方程的解. 4、____________________,叫做解方程. 知識點2、等式的基本性質: 1、等式的基本性質1:等式兩邊加上加(或減去) ,所得的等式仍然成立. 2、等式的基本性質2:等式兩邊都乘(或除以) (除數(shù)不能是0),所得的等式仍然成立.. 知識點3、一元一次方程和它的解法: 1、只含有______未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是____,像這樣的方程,我們把它們叫做一元一次方程. 2、我們把形如_____________的方程稱為最簡方程. 3、解一元一次方程的主要步驟: (1)______________; (2)______________________________; (3)____________________________________. 知識點4、一元一次方程的應用: 列方程解應用題的主要步驟: 1、認真讀題,理解題意,弄清題目中的數(shù)量關系,找出其中得相等關系; 2、設出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示題目中涉及的數(shù)量關系; 3、根據(jù)相等關系列出方程; 4、求出所列方程的解; 5、檢驗方程的解是否符合問題的實際意義; 6、寫出答案. 二、題型、技巧歸納 1、已知3是關于x的方程2x-a=1的解,則a的值是( ) A.-5 B.5 C.7 D.2 2、從3,4,5三個數(shù)中找出方程2x-3=5(x-3)的解是____. 技巧歸納:這兩個題目主要考查了方程解的概念,正確理解方程的解是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是關鍵. 3、下列各式運用等式的性質變形,不一定成立的是( ) A.若ac=bc,則a=b B.若,則a=b C.若-a=-b,則a=b D.若(m2+1)a=(m2+1)b,則a=b 技巧歸納:本題目主要考查了等式的基本性質2,當?shù)仁降膬蛇呁砸粋€式子時必須考慮這個式子是否為0是關鍵. 解: 技巧歸納:本題目主要考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的步驟是關鍵. 5、兒童節(jié)期間,文具商店搞促銷活動,同時購買一個書包和一個文具盒可以打8折優(yōu)惠,能比標價省13.2元.已知書包標價比文具盒標價的3倍少6元,那么書包和文具盒的標價各是多少元? 解: 技巧歸納:本題目主要考查了一元一次方程的應用,設適當?shù)奈粗獢?shù)和找相等關系列方程是關鍵. 三、隨堂檢測 1、下列等式變形錯誤的是( ) A.由x+7=5,得x=-2 B.由3x-2=2x+1,得x=3 C.由4-3x=4x-3,得7=7x D.由-2x=3,得x=- 2、下列式子:①x+y=1;②x-1=0;③8-6=2;④2x-1;⑤x2=4; ⑥=5.其中是方程的有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解: 4、某生產(chǎn)車間有60名工人生產(chǎn)太陽鏡,1名工人每天可生產(chǎn)鏡片200片或鏡架50個.應如何分配工人生產(chǎn)鏡片和鏡架,才能使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品配套? 解: 參考答案 隨堂檢測 1、D 2、D 3、解:(1)去分母,得 2(x+1)-4=8+(2-x). 去括號,得 2x+2-4=8+2-x. 移項,得 2x+x=8+2-2+4. 合并同類項,得 3x=12. 系數(shù)化為1,得 x=4. 4、解:設x人生產(chǎn)鏡片,則(60-x)人生產(chǎn)鏡架,由題意得 200x=250(60-x). 解得 x=20,則60-x=40. 答:20人生產(chǎn)鏡片,40人生產(chǎn)鏡架,才能使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品配套.- 配套講稿:
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