2019-2020年初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo) 第三十四講《梯形》教案2 北師大版.doc
《2019-2020年初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo) 第三十四講《梯形》教案2 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo) 第三十四講《梯形》教案2 北師大版.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo) 第三十四講梯形教案2 北師大版與平行四邊形一樣,梯形也是一種特殊的四邊形,其中等腰梯形與直角梯形占有重要地位,本講就來(lái)研究它們的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用例1 如圖2-43所示在直角三角形ABC中,E是斜邊AB上的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),DFEC交BC延長(zhǎng)線于F求證:四邊形EBFD是等腰梯形分析 因?yàn)镋,D是三角形ABC邊AB,AC的中點(diǎn),所以EDBF此外,還要證明(1)EB=DF;(2)EB不平行于DF證 因?yàn)镋,D是ABC的邊AB,AC的中點(diǎn),所以EDBF又已知DFEC,所以ECFD是平行四邊形,所以EC=DF 又E是RtABC斜邊AB上的中點(diǎn),所以EC=EB 由,EB=DF下面證明EB與DF不平行若EBDF,由于ECDF,所以有ECEB,這與EC與EB交于E矛盾,所以EBDF根據(jù)定義,EBFD是等腰梯形例2 如圖2-44所示ABCD是梯形, ADBC, ADBC,AB=AC且ABAC,BD=BC,AC,BD交于O.求BCD的度數(shù)分析 由于BCD是等腰三角形,若能確定頂點(diǎn)CBD的度數(shù),則底角BCD可求由等腰RtABC可求知斜邊BC(即BD)的長(zhǎng)又梯形的高,即RtABC斜邊上的中線也可求出通過(guò)添輔助線可構(gòu)造直角三角形,求出BCD的度數(shù)解 過(guò)D作DEEC于E,則DE的長(zhǎng)度即為等腰RtABC斜邊上的高AF設(shè)AB=a,由于ABF也是等腰直角三角形,由勾股定理知AF2+BF2=AB2,即又BC2=AB2+AC2=2AB2=2a2,由于BC=DB,所以,在RtBED中,從而EBD=30(直角三角形中30角的對(duì)邊等于斜邊一半定理的逆定理)在CBD中,例3 如圖2-45所示直角梯形ABCD中,ADBC,A=90,ADC=135,CD的垂直平分線交BC于N,交AB延長(zhǎng)線于F,垂足為M求證:AD=BF分析 MF是DC的垂直平分線,所以ND=NC由ADBC及ADC=135知,C=45,從而NDC=45,DNC=90,所以ABND是矩形,進(jìn)而推知BFN是等腰直角三角形,從而AD=BN=BF證 連接DN因?yàn)镹是線段DC的垂直平分線MF上的一點(diǎn),所以ND=NC由已知,ADBC及ADC=135知C=45,從而NDC=45在NDC中,DNC=90(=DNB),所以ABND是矩形,所以AFND,F(xiàn)=DNM=45BNF是一個(gè)含有銳角45的直角三角形,所以BN=BF又AD=BN,所以 AD=BF例4 如圖2-46所示直角梯形ABCD中,C=90,ADBC,AD+BC=AB,E是CD的中點(diǎn)若AD=2,BC=8,求ABE的面積分析 由于AB=AD+BC,即一腰AB的長(zhǎng)等于兩底長(zhǎng)之和,它啟發(fā)我們利用梯形的中位線性質(zhì)(這個(gè)性質(zhì)在教材中是梯形的重要性質(zhì),我們將在下一講中深入研究它,這里只引用它的結(jié)論)取腰AB的中點(diǎn)F,(或BC)過(guò)A引AGBC于G,交EF于H,則AH,GH分別是AEF與BEF的高,所以AG2=AB2-BG2=(8+2)2-(8-2)2=100-36=64,所以AG=8這樣SABE(=SAEF+SBEF)可求解 取AB中點(diǎn)F,連接EF由梯形中位線性質(zhì)知EFAD(或BC),過(guò)A作AGBC于G,交EF于H由平行線等分線段定理知,AH=GH且AH,GH均垂直于EF在RtABG中,由勾股定理知AG2=AB2-BG2=(AD+BC)2-(BC-AD)2 =102-62=82,所以 AG=8,從而 AH=GH=4,所以SABE=SAEF+SBEF例5 如圖2-47所示四邊形ABCF中,ABDF,1=2,AC=DF,F(xiàn)CAD(1)求證:ADCF是等腰梯形;(2)若ADC的周長(zhǎng)為16厘米(cm),AF=3厘米,AC-FC=3厘米,求四邊形ADCF的周長(zhǎng)分析 欲證ADCF是等腰梯形歸結(jié)為證明ADCF,AF=DC,不要忘了還需證明AF不平行于DC利用已知相等的要素,應(yīng)從全等三角形下手計(jì)算等腰梯形的周長(zhǎng),顯然要注意利用AC-FC=3厘米的條件,才能將ADC的周長(zhǎng)過(guò)渡到梯形的周長(zhǎng)解 (1)因?yàn)锳BDF,所以1=3結(jié)合已知1=2,所以2=3,所以EA=ED又 AC=DF,所以 EC=EF所以EAD及ECF均是等腰三角形,且頂角為對(duì)頂角,由三角形內(nèi)角和定理知3=4,從而ADCF不難證明ACDDFA(SAS),所以 AF=DC若AFDC,則ADCF是平行四邊形,則AD=CF與FCAD矛盾,所以AF不平行于DC綜上所述,ADCF是等腰梯形(2)四邊形ADCF的周長(zhǎng)=AD+DC+CF+AF 由于ADC的周長(zhǎng)=AD+DC+AC=16(厘米), AF=3(厘米), FC=AC-3, 將,代入四邊形ADCF的周長(zhǎng)=AD+DC+(AC-3)+AF=(AD+DC+AC)-3+3=16(厘米)例6 如圖2-48所示等腰梯形ABCD中,ABCD,對(duì)角線AC,BD所成的角AOB=60,P,Q,R分別是OA,BC,OD的中點(diǎn)求證:PQR是等邊三角形分析 首先從P,R分別是OA,OD中點(diǎn)知,欲證等邊三角形PQR的邊長(zhǎng)應(yīng)等于等腰梯形腰長(zhǎng)之半,為此,只需證明QR,QP等于腰長(zhǎng)之半即可注意到OAB與OCD均是等邊三角形,P,R分別是它們邊上的中點(diǎn),因此,BPOA,CROD在RtBPC與RtCRB中,PQ,RQ分別是它們斜邊BC(即等腰梯形的腰)的中線,因此,PQ=RQ=腰BC之半問(wèn)題獲解證 因?yàn)樗倪呅蜛BCD是等腰梯形,由等腰梯形的性質(zhì)知,它的同一底上的兩個(gè)角及對(duì)角線均相等進(jìn)而推知,OAB=OBA及OCD=ODC又已知,AC與BD成60角,所以,ODC與OAB均為正三角形連接BP,CR,則BPOA,CROD在RtBPC與RtCRB中,PQ,RQ分別是它們的斜邊BC上的中線,所以又RP是OAD的中位線,所以因?yàn)?AD=BC, 由,得PQ=QR=RP,即PQR是正三角形說(shuō)明 本題證明引人注目之處有二:(1)充分利用特殊圖形中特殊點(diǎn)所帶來(lái)的性質(zhì),如正三角形OAB邊OA上的中點(diǎn)P,可帶來(lái)BPOA的性質(zhì),進(jìn)而又引出直角三角形斜邊中線PQ等于斜邊BC之半的性質(zhì)(2)等腰梯形的“等腰”就如一座橋梁“接通”了“兩岸”的髀使PQR的三邊相等 練習(xí)十三1如圖2-49所示梯形ABCD中,ADBC,AB=AD=DC,BDCD求A的度數(shù)2如圖2-50所示梯形ABCD中,ADBC,AEDC交BC于E,ABE的周長(zhǎng)=13厘米,AD=4厘米求梯形的周長(zhǎng)3如圖2-51所示梯形ABCD中,ABCD,A+B=90,AB=p,CD=q,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點(diǎn)求EF4如圖2-52所示梯形ABCD中,ADBC,M是腰DC的中點(diǎn),MNAB于N,且MN=b,AB=a求梯形ABCD的面積5已知:梯形ABCD中,DCAB,A=36,B=54,M,N分別是DC,AB的中點(diǎn)求證:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 梯形 2019-2020年初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo) 第三十四講梯形教案2 北師大版 2019 2020 年初 數(shù)學(xué) 競(jìng)賽 輔導(dǎo) 第三 十四 教案 北師大
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5407476.html