2019-2020年高中生物 課時(shí)1 從生物圈到細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物 課時(shí)1 從生物圈到細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.舉例說出生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。 2.舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 3.認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。 【自主梳理】 1.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴_________才能生活。 2.單細(xì)胞生物________就能完成各種生命活動(dòng)。 3.多細(xì)胞生物: (1)依賴各種_________密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。 (2) 生命現(xiàn)象與生理基礎(chǔ)的聯(lián)系(連線)。 生命現(xiàn)象 生理基礎(chǔ) ①生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換 a.細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化 ②生長(zhǎng)發(fā)育 b.細(xì)胞代謝 ③遺傳與變異 c.細(xì)胞增殖、分化 5.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次之間的相互關(guān)系 (1)從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的__________________。 (2)_________是最基本的生命系統(tǒng),_________是最大的生命系統(tǒng)。 【預(yù)習(xí)小測(cè)】 1.判斷正誤:草履蟲單個(gè)細(xì)胞就可以完成運(yùn)動(dòng)、攝食、分裂等各項(xiàng)生命活動(dòng)。 2.判斷正誤:海龜依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動(dòng)。 3.判斷正誤:病毒不能單獨(dú)進(jìn)行生命活動(dòng),所以病毒不屬于系統(tǒng)。 4.判斷正誤:一棵松樹具有生命系統(tǒng)中的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次。 5.判斷正誤:湖泊中的所有水草及魚類組成群落。 6.完成下列結(jié)構(gòu)的所屬層次(連線) 第一組: 第二組: 7.我們平時(shí)所攝入的H2O、營養(yǎng)物質(zhì)(如蛋白質(zhì)、糖類等)也是一個(gè)系統(tǒng)嗎?請(qǐng)說明你的判斷理由。 8.單細(xì)胞生物的生命活動(dòng) 分析教材P2資料分析實(shí)例1,探究下列問題: (1)草履蟲除運(yùn)動(dòng)和分裂外,還能完成哪些生命活動(dòng)? (2)草履蟲完成所有生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么? (3)根據(jù)上述分析,你認(rèn)為病毒、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)與細(xì)胞有什么關(guān)系? 知識(shí)拓展 探究案 【探究一生命活動(dòng)離不開細(xì)胞】 1.病毒只有侵入活細(xì)胞后才能生活,由此說明了什么問題? 2.結(jié)合草履蟲的生命活動(dòng),探究下列問題。 (1)草履蟲除了能完成運(yùn)動(dòng)和分裂外,還能完成哪些生命活動(dòng)? (2)如果沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲還能完成這些生命活動(dòng)嗎? 3.在父母和子女之間,什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的"橋梁"?胚胎發(fā)育與細(xì)胞的生命活動(dòng)有什么關(guān)系? 【典例精析】 下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是 A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的 B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,才能完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng) 【探究二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次】 4.完成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系圖示。 5.探討以下幾種描述分別屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次。 描述 結(jié)構(gòu)層次 ①山坡上全部的杜鵑花 ②一片草地 ③結(jié)締組織 ④一棵菊花 6.大熊貓和月季是否具有完全相同的結(jié)構(gòu)層次? 7.蛋白質(zhì)是生命系統(tǒng)的承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者,它們是否屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?請(qǐng)說明你的判斷理由。 8.為什么說細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)? 【典例精析】 "故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。"揚(yáng)州瘦西湖中植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物,土壤中還有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析回答下列問題。 (1)揚(yáng)州痩西湖中所有的鯽魚組成了_____________。 (2)揚(yáng)州痩西湖湖邊的一只白鷺屬于_____________。 (3)揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的_____________。 (4)柳樹是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹種,柳樹與龜相比不具有___________層次。 【變式訓(xùn)練】 一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列與這段朽木的生命系統(tǒng)層次水平相當(dāng)?shù)氖? A.一塊稻田里的全部昆蟲 B.—個(gè)池塘中的全部鯉魚 C.一片松林中的全部生物 D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚 【隨堂自測(cè)】 1.病毒必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖,主要原因是由于它 A.結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單 B.不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換 C.不能運(yùn)動(dòng) D.沒有消化系統(tǒng) 2.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述,正確的是 A.引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng) C.人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) D.人體細(xì)胞受損傷后可導(dǎo)致疾病 3.下列各項(xiàng)能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序的是 ①皮膚 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④變形蟲 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥病毒 ⑦一片草地上的所有山羊 ⑧一個(gè)池塘中的所有魚類 ⑨一片森林 ⑩一個(gè)池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 4.觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(以刺槐為例),回答有關(guān)問題。 葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈 (1) 以上生命系統(tǒng)中屬于器官層次的是__________。 (2) 以上生命系統(tǒng)各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是__________。 (3) 一片刺槐林在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于__________層次。 (4) 從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、__________和__________。 5.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法,正確的是 A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng) B.一個(gè)病毒屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體層次 C.原子、分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 D.生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 必修1課時(shí)1 從生物圈到細(xì)胞 詳細(xì)答案 課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)案 【自主梳理】 1.活細(xì)胞 2.單個(gè)細(xì)胞 3.(1)分化的細(xì)胞 (2)①b ②c ③a 4.器官 種群 生態(tài)系統(tǒng) 5.(1)組成、結(jié)構(gòu)和功能(2)細(xì)胞 生物圈 【預(yù)習(xí)小測(cè)】 1.√ 提示:草履蟲是單細(xì)胞生物,所以單個(gè)細(xì)胞就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。 2.√ 提示:海龜為多細(xì)胞生物,依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。 3. 提示:系統(tǒng)包括生命系統(tǒng)和非生命系統(tǒng),病毒屬于系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。 4. 提示:在生命系統(tǒng)中,松樹不具有系統(tǒng)層次,只具有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體這四個(gè)層次。另外,松樹還是種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物團(tuán)等結(jié)構(gòu)層次的一部分。 5. 提示:湖泊中的水草、魚類等所有生物組成群落。 6.第一組:①—a ②、④—c ③—b ⑤—e ⑥—d 第二組:①、④—b ②—c ③—a ⑤—d 7.提示:H2O、蛋白質(zhì)、糖類等是一個(gè)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定的生命活動(dòng),而H2O、蛋白質(zhì)、糖類等不可能完成生命活動(dòng)。最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,H2O、蛋白質(zhì)、糖類是細(xì)胞的組成成分。 8.(1)提示:還能完成攝食、呼吸、排泄、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)。 (2)提示:具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 (3)提示:二者生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞。 知識(shí)拓展 探究案 【探究一生命活動(dòng)離不開細(xì)胞】 1.病毒營寄生生活,病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。 2.(1)還能完成攝食、呼吸、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)。 (2)不能。 3.在父母和子女之間,精子和卵細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的"橋梁"。父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞通過受精作用形成受精卵,受精卵在子宮中發(fā)育成胚胎,胚胎進(jìn)一步發(fā)育成胎兒。胚胎發(fā)育通過細(xì)胞分裂、分化等過程實(shí)現(xiàn)。 【典例精析】 B 【解析】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有酶和能量的產(chǎn)生系統(tǒng),所以它不能獨(dú)立地生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),如反射等。 【備注】無 【探究二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次】 4.細(xì)胞 系統(tǒng) 生物圈 5.①種群 ②生態(tài)系統(tǒng) ③組織 ④個(gè)體 6.二者的結(jié)構(gòu)層次不完全相同,大熊貓含有系統(tǒng)層次,而月季不含有此層次。 7.不屬于。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定的生命活動(dòng),而蛋白質(zhì)、核酸不能單獨(dú)完成生命活動(dòng)。最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,蛋白質(zhì)、核酸只是細(xì)胞的組成成分。 8.因?yàn)樯锏囊磺猩顒?dòng)都必須以細(xì)胞為基礎(chǔ),生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細(xì)胞基礎(chǔ)之上的,所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。 【典例精析】 (1)種群 (2)個(gè)體 (3)生態(tài)系統(tǒng) (4)系統(tǒng) 【解析】整個(gè)揚(yáng)州瘦西湖屬于生態(tài)系統(tǒng),其中的所有鯽魚屬于種群,而一只白鷺屬于個(gè)體,柳樹與龜相比不具有系統(tǒng)這一層次。 【備注】構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次具有多樣性,不同生物所具有的結(jié)構(gòu)層次不完全相同,如植物不具有動(dòng)物所具有的系統(tǒng)層次。從最小的細(xì)胞開始到最大的生物圈,都離不開細(xì)胞這一最基本的生命系統(tǒng)。 【變式訓(xùn)練】 D 【解析】題干中的朽木及生活在其上面的生物構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一塊稻田里的全部昆蟲不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,一個(gè)池塘中的全部鯉魚屬于種群,一片松林中的全部生物屬于群落,一間充滿生機(jī)的溫室大棚屬于生態(tài)系統(tǒng)。 【備注】無 【隨堂自測(cè)】 1.B 【解析】病毒只含有蛋白質(zhì)外殼和核酸,不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖。 【備注】無 2.D 【解析】引起SARS和AIDS的病原體都是病毒,不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動(dòng);草履蟲和變形蟲是單細(xì)胞生物,單個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等各種生命活動(dòng),但反射是多細(xì)胞生物通過反射弧來完成的,單細(xì)胞生物無法完成反射活動(dòng);人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成需要多種分化的細(xì)胞密切合作。人體某些特定的細(xì)胞受損傷后會(huì)導(dǎo)致疾病,如HIV破壞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病。 【備注】無 3.B 【解析】如下圖所示。 【備注】無 4.(1)葉 (2)葉肉細(xì)胞 (3)生態(tài)系統(tǒng) (4)結(jié)構(gòu) 功能 【解析】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,葉、花、果實(shí)、種子等都屬于器官層次;刺槐林包括生活在其中的所有生物和無機(jī)環(huán)境,屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。 【備注】無 5.C 【解析】因?yàn)樯到y(tǒng)能夠獨(dú)立完成一定的生命活動(dòng),所以病毒不屬于生命系統(tǒng)中的層次;組成生物體的原子、分子也不屬于生命系統(tǒng),細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最小的結(jié)構(gòu)層次;不同的生命系統(tǒng)具有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。 【備注】無- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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