八年級道德與法治下冊 期中測試題 新人教版.doc
《八年級道德與法治下冊 期中測試題 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級道德與法治下冊 期中測試題 新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
期中測試題 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、單項選擇題。(每小題3分,共45分) 1.我國憲法規(guī)定公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、社會經(jīng)濟文化權(quán)利等多方面的基本權(quán)利,這說明憲法( A ) A.是公民權(quán)利的保障書 B.是國家的根本法 C.在我國的法律體系中居于首要地位 D.是黨員的最高行為準則 2.《全民健身計劃(xx-2020年)》的目標是建設(shè)健康中國,增進人民福祉。推進健康中國建設(shè),是民族振興、國家富強的重要標志,也是廣大人民群眾的共同追求。這體現(xiàn)了( B ) ①我國是人民民主專政的社會主義國家?、谌嗣癞?dāng)家作主有制度保障 ③人民民主具有廣泛性?、車易鹬睾捅U先藱?quán) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2016年12月4日是我國第三個國家憲法日。根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展第8個“法治廣東宣傳教育周”系列活動的通知》要求,中山市各學(xué)校通過憲法晨讀的形式,使憲法走進學(xué)校,走近學(xué)生。下列說法正確的是( C ) ①讓學(xué)生感受憲法的崇高和莊嚴?、陬I(lǐng)會憲法具有至高無上的權(quán)威?、壑灰獔猿址ㄖ菩麄骶湍軐崿F(xiàn)依法治國?、軕椃ㄊ侵螄舶畹目傉鲁? A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.“如果把我國的所有法律比作一支有眾多兵種組成的軍隊,那么憲法就是這支軍隊的最高統(tǒng)帥;如果把我國所有法律比作一個配有多種樂器的交響樂團,那么憲法就是這個樂團的指揮?!边@段話形象地說明了( B ) A.憲法是一切組織的根本活動準則 B.憲法具有最高的法律效力 C.制定和修改憲法的程序最為嚴格 D.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 5.民主集中制原則是人民代表大會制度組織和活動的根本原則。下列觀點對民主集中制原則理解不正確的是( C ) A.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,合理劃分中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán) B.人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力,其他國家機關(guān)各司其職 C.重大問題決策由人大常委會負責(zé),在人大閉會期間代行人大的職權(quán) D.人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責(zé),受人民監(jiān)督 6.民主集中制是我國國家機構(gòu)組織和活動的重要原則。能體現(xiàn)這一原則的有( C ) ①某村召開村民大會,由村民投票選舉村委會主任?、谀呈腥嗣穹ㄔ阂婪▽徟蟹缸锓肿印、勰晨h縣長在縣人大常委會會議上作局面述職報告 ④國務(wù)院要求各省政府貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.十多年來,依法治國步履鏗鏘,法治中國砥礪前行,法治的力量推動著社會的進步,改變著人們的生活。依法治國弘揚了憲法精神。這體現(xiàn)了( D ) ①依憲治國的核心是依法治國?、谝婪ㄖ螄暮诵氖且缿椫螄、蹜椃ㄊ菍嵭幸婪ㄖ螄母疽罁?jù) ④憲法在國家政治生活中具有極其重要的作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.反腐敗是當(dāng)前世界各國普遍面臨的一個重大課題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及和網(wǎng)民參與意識的不斷增強,越來越多的腐敗案件在網(wǎng)絡(luò)推動下被曝光和處理,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督逐漸成為反腐的重要力量,它使得反腐主體急劇增加,反腐力量空前增強,網(wǎng)絡(luò)反腐正在成為一種時代潮流。網(wǎng)民參與反腐的行為( C ) ①干擾了公安機關(guān)的正常工作?、谑亲杂X維護憲法權(quán)威的表現(xiàn)?、凼欠e極行使公民監(jiān)督權(quán)利的體現(xiàn) ④擾亂了社會秩序 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 9.2017年2月2日,最高檢日前印發(fā)相關(guān)意見強調(diào),各級檢察機關(guān)要堅決依法懲治“村霸”和宗族惡勢力刑事犯罪,突出打擊為“村霸”和宗族惡勢力充當(dāng)“保護傘”的職務(wù)犯罪(這類犯罪活動主要是指: 侵犯公民人身財產(chǎn)安全,擾亂公共安全、秩序,在農(nóng)村地區(qū)打砸搶燒公私財物、干擾破壞農(nóng)村基層自治組織選舉等)。重點打擊這類違法犯罪有利于( D ) ①維護村民的人身權(quán)利?、诒Wo村民的財產(chǎn)所有權(quán)?、劬S護公民的政治權(quán)利?、芫S護公民的財產(chǎn)繼承權(quán) A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.某超市為防止員工私帶貨物出店,員工下班被搜身后方可離店。此舉侵犯了員工的( B ) A.榮譽權(quán) B.人身自由權(quán) C.財產(chǎn)所有權(quán) D.生命健康權(quán) 11.嘉興市舉辦“寒窗學(xué)子圓夢行動”助學(xué)儀式,資助對象為具有嘉興市本級戶籍、就讀于普通高中、高校的生活困難家庭學(xué)生。這一助學(xué)行動( A ) A.保障了受資助學(xué)生的受教育權(quán) B.體現(xiàn)了嘉興市政府重視義務(wù)教育 C.表明了教育是社會進步的基石 D.說明了受資助是學(xué)生成長的前提 12.下列對公民基本權(quán)利認識不正確的是( D ) ①我國憲法規(guī)定的公民權(quán)利是基本權(quán)利 ②公民的基本權(quán)利寫進憲法就能實現(xiàn)?、酃駪?yīng)享受基本權(quán)利,少履行基本義務(wù)?、苋松碜杂蓹?quán)利是公民最基本的權(quán)利 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 13.當(dāng)消費者與經(jīng)營者發(fā)生消費爭議時,可以通過下列途徑予以解決:與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴,根據(jù)與經(jīng)營者達成的協(xié)議請仲裁機關(guān)仲裁;向人民法院提起訴訟。這就告訴我們( C ) A.法律才是解決糾紛的唯一方式 B.法律任何時候都是解決糾紛的最好方式 C.法律不是解決糾紛的唯一方式 D.法律在實際生活中的作用不大 14.在法律上,“不作為”行為的實質(zhì)在于( B ) A.放棄應(yīng)享有的權(quán)利 B.不履行應(yīng)履行的義務(wù) C.法律鼓勵的事積極去做 D.法律禁止的事堅決不做 15.右圖漫畫中人物的言行( C ) A.正確,是有經(jīng)濟頭腦的表現(xiàn) B.正確,有效維護了自身的權(quán)利 C.錯誤,沒有自覺履行法定義務(wù) D.錯誤,沒有依法行使權(quán)利 二、非選擇題。(共55分) 16.(14分)我國憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的總章程。看下圖我國國家機構(gòu)組成圖,然后根據(jù)所學(xué)知識回答問題: 我國國家機構(gòu) (1)【請你思考】憲法是怎樣組織國家機構(gòu)從而保障國家權(quán)力屬于人民的?(5分) ①我國憲法第三條規(guī)定:“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責(zé),受人民監(jiān)督”“國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負責(zé),受它監(jiān)督”。②憲法通過組織國家機構(gòu),授予國家機構(gòu)特定職權(quán),明確國家機構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權(quán)力的運行穩(wěn)定有序。國家機構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力,守護人民的根本利益。③我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?!? (2)【請你列舉】我國國家機構(gòu)實行民主集中制的原則主要要體現(xiàn)在哪些方面?(4分) 我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)在:在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機關(guān),國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導(dǎo)地位;在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面,中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則;在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時,實行民主集中制。 (3)【請你總結(jié)】憲法是怎樣規(guī)范國家權(quán)力的運行?(5分) ①憲法嚴格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國家機關(guān)、社會組織和個人都沒有超越憲法的權(quán)力。規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利實現(xiàn),這是憲法的核心價值追求。②國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。③人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機關(guān),對國家機關(guān)及其工作人員來說,權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。④憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序,要求國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。⑤國家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。 17.(14分)在12月4日國家憲法日這一天,育民中學(xué)八年級學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。 第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海嗣穹ㄔ赫谂e辦“紀念國家憲法日”主題實踐活動,全院160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。 (1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴宣誓?(5分) ①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②增強憲法意識首要的是對國家公職人員提出的要求。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,努力自覺規(guī)范自己的行為。 第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民…… (2)探究二:結(jié)合以上案例,談?wù)勗鯓颖O(jiān)督權(quán)力行使?(5分) ①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作。 第三小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)啬掣咧校^看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。 (3)探究三:手捧憲法,心有憲法。請以“我的成長與憲法”為題,寫出你的內(nèi)心感言。(4分) 略。(提示:開放性題,只要能圍繞“憲法賦予我權(quán)利、保護我成長”等內(nèi)容回答,言之有理即可) 18.(14分)情景一:小明發(fā)現(xiàn)自己所在的社區(qū)在環(huán)境衛(wèi)生、安全防范等方面存在不少問題和隱患,于是就給所屬的社區(qū)委員會提了幾條合理化建議。 情景二:小鄭家庭困難,在沒有申請營業(yè)執(zhí)照的情況下,就在家里開起了百貨超市。 情景三:小麗從小一直愛好寫作,于是有一天向報社投了一篇稿子,結(jié)果得到了100元的報酬。 情景四:小李因為朋友小孫欠了自己3萬元錢多年不還,于是把小孫綁架到自己家里關(guān)了兩天,要求小孫家人拿錢贖人。 (1)請指出以上四個情境中,哪些是正確行使公民權(quán)利的行為,哪些是沒有依法行使公民權(quán)利的行為?(4分) 情景一、情景三是正確行使權(quán)利的行為。情景二、情景四是未依法行使權(quán)利的行為。 (2)在我國,公民的基本權(quán)利有哪些?(4分) ①政治權(quán)利和自由。②人身自由權(quán)利。③社會經(jīng)濟權(quán)利與文化教育權(quán)利。④平等權(quán)。⑤宗教信仰自由。⑥婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。 (3)你認為公民在行使自己的自由和權(quán)利時,應(yīng)該注意哪些問題?(6分) ①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。 19.(13分)增強權(quán)利義務(wù)觀念。 材料一 漫畫《厚此薄彼》。 材料二 我國憲法不僅明確規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利,而且明確規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。公民在充分享有權(quán)利的同時,必須自覺履行義務(wù)。 十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為國家憲法日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。決定明確,全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。 閱讀上述材料,運用所學(xué)知識完成下列問題。 (1)請列舉我國憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。(4分) 遵守憲法法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié);維護祖國的安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅;等等。 (2)請運用公民權(quán)利義務(wù)有關(guān)知識,對材料一漫畫所反映的現(xiàn)象進行簡要評析。(5分) ①漫畫反映了現(xiàn)實生活中,有些人只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)。 ②在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。③我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,自覺履行法定義務(wù)。 (3)結(jié)合材料二說明我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?(4分) 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。①權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。例如,根據(jù)我國憲法規(guī)定,勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級道德與法治下冊 期中測試題 新人教版 年級 道德 法治 下冊 期中 測試 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5387856.html