人教版（新課程標準）2018-2019學年六年級下冊語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2018-2019學年六年級下冊語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共36分) 1. （6分）形近字組詞 緩_______ 惱_______ 箭_______ 億_______ 稼_______ 暖_______ 腦_______ 煎_______ 憶_______ 嫁_______ 2. （10分）比一比，再組詞。 植 _______ 場 _______ 栽_______ 扛 _______ 值 _______ 楊 _______ 裁 _______ 杠 _______ 3. （8分）本單元我們學習了許多表示顏色的詞，請你也來寫一寫。 田野是_______色的 楓葉是_______色的 小雨靴是_______色的 菊花是_______色的 我喜歡的水果是_______色的。 4. （4分）形近字組詞 城_______ 誠_______ 煙_______ 咽_______ 5. （5分）《三借芭蕉扇（一）》文中寫的是誰向誰借芭蕉扇?借了幾次？ 6. （3分）閱讀課文片段，并回答問題。 在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！” （1）兩個“不斷地”寫出作者_______的感情，作者滿懷激情的語言表達了他對周總理_______、_______的思想感情。 （2）點名課文中心思想的句子是：_______ 二、 閱讀理解 (共2題；共33分) 7. （15分）根據課文《風箏》內容，回答下列問題。 （1）“我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使?！睘槭裁茨钦f“不幸”？ （2）如何理解末段“我倒不如躲到嚴冬中去吧，但是，明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣”的含義。 8. （18分）根據課文內容填空 這是高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一個不大的寫字臺，兩張小轉椅，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋?，指著寫字臺上厚厚的一疊文件說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你?！? 我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒。他對我：“總理叫你去?！? 我立刻起來，揉揉矇眬的睡眼，走進總理的辦公室。總理招呼我坐在他的寫字臺對面，要我陪他審閱我整理的稿子，這是備咨詢的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。夜很靜，經過相當長時間他才審閱完，把稿子交給了我。 ——選自《一夜的工作》 （1）選段中是從哪三個方面寫周總理工作勞苦的？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共2題；共33分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、