蘇教版語文二年級下冊第七單元第17課《歌唱二小放牛郎》同步練習.doc

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蘇教版語文二年級下冊第七單元第17課《歌唱二小放牛郎》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共23題；共112分) 1. （1分）照樣子，把句子寫具體。 例：同學們來到操場。 同學們迅速地來到操場。 一只小手舉起來。 一只小手_______舉起來。 2. （6分）比一比，再組詞。 蘭_______　 方_______ 見_______ 欄_______ 　芳_______ 視_______ 3. （8分）比一比，再組詞。 清_______ 棉_______ 園_______ 樣_______ 睛_______ 桂_______ 元_______ 洋_______ 4. （5分）讀拼音，寫漢字。 d rn m shī mi f shn cnɡ f chu _______ _______ _______ _______ _______ 5. （6分）比一比，再組詞。 站_______戰(zhàn)_______ 敵_______故_______ 揚_______場_______ 6. （5分）寫句子。 假裝： 自有主張： 7. （7分）填空。 m sǎo pīnɡ pānɡ wēi mi f _______失 打_______ _______ _______ _______險 _______ _______ 8. （5分）看拼音，寫漢字； zhn sh jī ɡuān zhǔ zhānɡ chun ynɡ di l _______ _______ _______ _______ _______ 9. （4分）寫出下列詞語的近義詞。 潛伏—_______ 主張—_______ 復仇—_______ 順從—_______ 10. （8分）比一比再組詞。 婦_______ 朗_______ 抱_______ 棍_______ 掃_______ 郎_______ 泡_______ 混_______ 11. （5分）請你為句中加下劃線詞找個意思相近的朋友。 山溝里潛伏_______著后方機關，還隱藏_______著幾千個老鄉(xiāng)。 王二小假裝順從_______，給敵人帶路。 秋風吹遍了每個村莊，把這動人_______的故事到處傳揚_______。 12. （4分）把下面排列錯亂的句子整理通順，標明序號。 _______我照著爸爸的話去做，果然，風箏慢慢地飛起來，越飛越高。 _______爸爸說：“風箏要迎著風放，邊放邊跑，手不斷地往上提線?！? _______一次，我在廣場上放風箏。 _______開始，我怎么也放不起來。 13. （4分）寫出下列詞語的反義詞。 敵人——_______ 順從——_______ 死——_______ 復仇——_______ 14. （6分）加偏旁，變新字再組詞。 舌_______ _______　 里_______ _______　 占_______ _______ 15. （5分）給詞語排隊，連成一句話，并加上標點。 英勇地 犧牲 王二小 在山間 16. （7分）給下面的句子加上標點符號。 ①九月十六那天早上_______敵人去一條山溝_______掃蕩_______ ②四下里_______乒乒乓乓_______響起了槍聲_______敵人才知道受了騙_______ 17. （3分）根據課文《歌唱二小放牛郎》填空。 敵人昏頭昏腦地_______了方向，就抓住王二小叫他帶路，他假裝_______自有_______，把敵人領進了埋伏圈。 18. （5分）把字句改成被字句 ①敵人把王二小殺害了。 ②八路軍把敵人消滅了。 19. （4分）給下列字換偏旁變新字，再組詞。 戰(zhàn)——_______ _______ 敵——_______ _______ 20. （4分）給多音字標上正確的讀音； ①我不禁_______大喊：“這里禁_______止玩耍，太危險了！” ②媽媽臨出門時對我說：“在家好好看_______家，不要總是看_______電視。” 21. （4分）根據課文《歌唱二小放牛郎》內容填空。 本課是一首歌詞，記敘了抗日小英雄_______為了掩護八路軍后方_______和幾千個_______，把_______引進埋伏圈，自己英勇犧牲的事跡。 22. （2分）讀課文《歌唱二小放牛郎》寫出詞語。 ①昏頭轉向，迷失方向。_______ ②依照別人意思，不違背、不反抗。_______ 23. （4分）我會填 “揚”共_______畫，第1畫是_______。 “戰(zhàn)”共_______畫，音序是_______。 二、 閱讀題 (共2題；共17分) 24. （7分）讀一讀《歌唱二小放牛郎》，并填空。 敵人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝_____自有主張。 王二小帶路走在前面，把敵人領進我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人才知道受了騙。 （1）你覺得王二小是一個什么樣的孩子？ （2）把短文補充完整。_______、_______ 25. （10分）課外閱讀。 賴寧的家鄉(xiāng) 賴寧的家鄉(xiāng)四面都是崇山峻嶺，但是大山沒有擋住賴寧的目光。書使他看到了許多深山里看不到的東西，懂得了許多做人的道理。 “書是賴寧的第一需要。”這是賴寧的教師對他的評價。賴寧最喜歡的有《大地之子——周恩來》《世界五千年》《李四光》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。 他還訂閱了《中國少年報》等多種報刊。 每逢他過生日的時候，爸爸、媽媽問他要什么禮物，他總是回答兩個字“要書！”只要有好書看，他可以一連幾個鐘頭坐著一動也不動。小學三年級的時候，賴寧便獲得了四川省紅領巾讀書、讀報比賽一等獎。 （1）賴寧最喜歡的書有哪些？請寫下來。 （2）找出賴寧愛讀書的句子。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共23題；共112分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共17分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、