2019年教科版六年級下學期 科學第一單元 單元測試(二).doc
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2019年教科版六年級下學期 科學第一單元 單元測試(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共9題;共16分) 1. (2分)隨著顯微鏡制造技術的提高,人們研究的深入,大量研究的事實說明生命體都是由________組成的。第一個提出這個名稱的人是________。 2. (1分)科學研究表明昆蟲頭上的________就是它們的“鼻子”,能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。 3. (1分)昆蟲的眼睛分為單眼和________,一般長在昆蟲頭部上方的兩側。 4. (3分)用干凈的手摸一摸放大鏡的鏡片,放大鏡的鏡片是邊緣________、中間________,所以放大鏡也叫________鏡。 5. (2分)在放大鏡下蝴蝶的翅都由許多彩色的________組成,它們的眼睛由________組成。 6. (1分)蚜蟲靠吸食植物嫩葉內(nèi)的________生活,它的天敵是草蛉。 7. (1分)土壤中的________可以分解死去的動植物尸體和殘體,使它們變成植物需要的營養(yǎng)素。 8. (4分)寫出下面各是哪種微生物。 ________ ________ ________ ________ 9. (1分)用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和物像移動的方向是________的。 二、 選擇 (共9題;共18分) 10. (2分)( )是目前為止放大倍數(shù)最高的顯微鏡。 A . 掃描隧道顯微鏡 B . 光學顯微鏡 C . 電子顯微鏡 11. (2分)用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細胞上有許多( ),那是植物氣體和水汽蒸騰的通道,是植物體與環(huán)境之間的門戶。 A . 細胞核 B . 液泡 C . 氣孔 12. (2分)( )是生物的最基本單位,生物(除病毒外)都是由它組成的。 A . 細胞 B . 器官 C . 組織 13. (2分)最早使用的凸透鏡是用( )琢磨而成的。 A . 透明玻璃 B . 透明水晶 C . 冰塊 14. (2分)在下列食品的制作過程中,沒有利用到微生物的是( )。 A . 蘇打水 B . 腐乳 C . 酸奶 15. (2分)春天,池塘里的水常常發(fā)綠,其原因是( )。 A . 綠色工業(yè)廢水大量流入池塘 B . 綠地上的綠草、綠樹倒映在水中 C . 水中綠色藻類植物大量繁殖 D . 水中苔蘚植物大量繁殖 16. (2分)把簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列,正確的是( )。 a.將調整好距離的兩個放大鏡固定 b.準備兩個放大鏡 c.找到物體最清晰的圖像d.調整兩個放大鏡之間的距離 A . bdca B . bacd C . bcda D . abcd 17. (2分)在做“洋蔥表皮細胞”實驗中,有同學看到視野中有許多黑色圓圈,這是由于下列哪個 原因引起的?( )。 A . 氣泡太多 B . 表皮細胞撕得太厚 C . 顯微鏡操作失誤 D . 未滴加紅墨水 18. (2分)下列生物中,不屬于真菌的是( )。 A . 大腸桿菌 B . 木耳 C . 酵母菌 D . 青霉 三、 判斷 (共15題;共30分) 19. (2分)微生物對人類只有危害,沒有好處。 20. (2分)必須把洋蔥的表皮制成玻片標本,才能在顯微鏡下觀察到它的結構。 21. (2分)螨蟲是一種肉眼不易看見的微型害蟲。 22. (2分)小果在用顯微鏡觀察微生物,發(fā)現(xiàn)微生物在視野的左上方,它把玻片向左上方移。 23. (2分)隨著放大鏡倍數(shù)的增加,不僅觀察對象的圖像會變大,所獲得的信息也會更多同時視野也變大。 24. (2分)蚜蟲體長僅有1.5~4.9毫米,蚜蟲太小了,所以蚜蟲是微生物。 25. (2分)顯微鏡按放大倍數(shù)從小到大排列是掃描隧道顯微鏡、電子顯微鏡、光學顯微鏡。 26. (2分)使面包發(fā)霉的霉菌不是微生物。 27. (2分)自然界的晶體,有的要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。 28. (2分)如果是球形的透明體,它的放大倍數(shù)是最小的。 29. (2分)昆蟲的耳朵不像人類的耳朵,它有各種各樣的外形,在身體上的位置也不固定。 30. (2分)微生物在大自然中廣泛存在著,它和我們的生活有著密切的關系。 31. (2分)食物發(fā)霉時產(chǎn)生的霉菌并不是一種微生物。 32. (2分)凸透鏡的鏡片凸度越大,觀察到的范圍也就越大。 33. (2分)冬天窗戶玻璃上的冰花和天上飄下的雪花,都是水的晶體。 四、 綜合題 (共1題;共5分) 34. (5分)請將圖片與其對應的信息用線連起來。 五、 實驗探究 (共3題;共9分) 35. (4分)準備干酵母粒,兩個分別裝有可樂、清水的瓶子(瓶子除裝的液體不同外,其他完全相同),兩個完全相同的氣球。用勺子取干酵母粒,分別向兩個瓶子 中各加入一勺,搖晃瓶子,使酵母和液體混合均勻,并迅速將氣球套在瓶口上。過一段時間后,右側氣球被越吹越大,而左側氣球則自始至終都處于未充氣的狀態(tài)。 (1)在“酵母吹氣球”的實驗中,兩組之間唯一的不同條件是( )。 A . 溫度 B . 瓶中的液體 C . 加入酵母的多少 (2)右側氣球之所以能被“吹起來”,是因為酵母將可樂中的糖分不 斷地轉化分解,產(chǎn)生了氣體。這個實驗說明( )。 A . 酵母中有有生命的生物 B . 酵母中沒有有生命的生物 C . 無法判斷酵母中是否有有生命的生物 36. (3分)放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________,其能放大的倍數(shù)與鏡片的________有關。 37. (2分)放大鏡和顯微鏡都能將物體的( )放大,使我們能看到物體的更多細節(jié)。 A . 大小 B . 圖像 C . 體積 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空 (共9題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 選擇 (共9題;共18分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 判斷 (共15題;共30分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 四、 綜合題 (共1題;共5分) 34-1、 五、 實驗探究 (共3題;共9分) 35-1、 35-2、 36-1、 37-1、- 配套講稿:
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