2019年教科版小學科學六年級上學期 第一單元測試卷(B)(工具和機械）.doc

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2019年教科版小學科學六年級上學期 第一單元測試卷(B)(工具和機械） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷題 (共9題；共18分) 1. （2分）因為用筷子夾菜省力，所以它是一個省力的杠桿。 2. （2分）螺絲釘是圓的，斜面是傾斜的平面，所以螺絲釘不是利用斜面原理的。 3. （2分）我們的手臂能抬起來拿東西，這是我們身體里的杠桿在起作用。（ ） 4. （2分）螺絲刀的刀柄粗是省力的主要原因。 5. （2分）杠桿工作時，支點都必須在用力點和阻力點之間。（ ） 6. （2分）杠桿的支撐點離物體越近，離用力點越遠時，就越省力。 7. （2分）輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就能越省力。 8. （2分）旗桿頂端裝著的滑輪，可以使國旗上升時更省力。 9. （2分）在輪軸的軸上用力可以省距離。 二、 單選題 (共3題；共36分) 10. （8分）一個鉤碼重為0.5N，分別用以下三種方式進行實驗，理論上說測力計讀數(shù)等于0.5N的是（ ）。 A . B . C . 11. （8分）能繞著一個固定的支點，能將物體撬起的簡單機械叫做（ ）。 A . 斜面 B . 杠桿 C . 輪軸 12. （20分）下圖中，重物一樣重，在沿箭頭方向用力拉時，省力的圖是（ ）。 A . B . 三、 填空題 (共3題；共10分) 13. （3分）夾子是________杠桿。 14. （3分）自行車通過________和________把我們腳蹬的力量傳遞到車輪上。大齒輪32個齒，小齒輪16個齒，大齒輪轉一圈，小齒輪轉________圈。 15. （4分）像水龍頭一樣，輪子和軸固定在一起轉動的機械，叫做________。 四、 實驗探究題 (共2題；共23分) 16. （9分）小明為了研究杠桿的工作原理，利用杠桿尺進行實驗，在杠桿尺處于平衡狀態(tài)時記錄了以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)小明的記錄完成分析。 左邊(阻力點)情況 右邊(用力點)情況 用力情況 鉤碼數(shù)(個) 阻力點到支點的距離(格) 鉤碼數(shù)(個) 用力點到支點的距離(格) A．省力 B．費力 C．不省力也不費力． 2 4 4 9 5 2 2 5 3 3 3 3 （1）請在表格內填寫用力情況。 （2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出結論：________ （3）當小明在左邊4格處掛3個鉤碼，請問在右邊如何掛鉤碼，杠桿能保持平衡?(至少寫出3種方案) ________ 17. （14分）螺絲刀的研究。 （1）圖一是用螺絲刀撬起木板上的釘子，運用的是簡單機械中________的原理。如果想要更輕松地撬起釘子，可以將小木樁往________移動。我們還可以使用________把釘子快速拔出（填工具名稱）。 （2）圖二是用螺絲刀擰入木板上的螺絲釘，運用的是簡單機械中________的原理。如果想要省力地擰入釘子，應該選擇________螺絲刀（填字母代號），理由是：________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 判斷題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 單選題 (共3題；共36分) 10-1、 11-1、 12-1、 三、 填空題 (共3題；共10分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 實驗探究題 (共2題；共23分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、