教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 3.2電磁鐵同步練習(xí)(II )卷.doc
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上學(xué)期 3.2電磁鐵同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 電磁鐵練習(xí) (共8題;共53分) 1. (4分)如圖所示的磁性白板、磁性文具盒和門(mén)吸都用到了________. 2. (7分)如圖所示,在一塊薄木板的上方放幾根鐵釘,在木板的下方放一塊磁鐵,移動(dòng)磁鐵,我們可以看到________,這種現(xiàn)象說(shuō)明________. 3. (5分)一塊蹄形磁鐵和一塊條形磁鐵上都沒(méi)有用顏色、文字、符號(hào)來(lái)表示不同的磁極。怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷這兩塊磁鐵的磁極。 4. (6分)科學(xué)探究題。 在本課學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道磁鐵能隔著一些物體吸引鐵,那么磁鐵能 隔著水吸引鐵嗎?試著做下面的實(shí)驗(yàn):在杯子里裝上水,放幾根鐵釘,然后將一塊磁鐵放入水里,移動(dòng)杯子,鐵釘會(huì)________,由此得出結(jié)論:________. 5. (8分)科學(xué)探究題。 將幾塊磁鐵吸合在一起,觀察磁力的變化情況。 分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我認(rèn)為:把兩塊磁鐵吸合在一起,磁力會(huì)________,磁鐵塊數(shù)越多,磁力________. 6. (1分)將如圖所示的小磁針?lè)旁谄秸淖烂嫔?,靜止后小磁針指向________方向。 7. (10分)判斷題。 (1)用裸露的導(dǎo)線做電磁鐵效果更好。 (2)電磁鐵的線圈通電后,鐵芯會(huì)產(chǎn)生磁性。 (3)用干電池做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí),要連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),中途不能切斷電源。 (4)電磁鐵和磁鐵一樣,磁性始終存在。 (5)制作電磁鐵時(shí),電磁鐵的線圈圈數(shù)越多越好。 8. (12分)選擇題。 (1)在制作電磁鐵的過(guò)程中,我們應(yīng)該用導(dǎo)線在鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞( )。 A . 5圈~10圈 B . 50圈~100圈 C . 500圈~1000圈 (2)電磁鐵的南極會(huì)吸引指南針的( )。 A . 南極 B . 北極 C . 南極和北極 (3)改變( )不會(huì)改變電磁鐵的南北極。 A . 線圈纏繞方向 B . 電池正負(fù)極接法 C . 鐵釘?shù)拇旨?xì) (4)我們制作電磁鐵時(shí),導(dǎo)線兩頭應(yīng)留出 ( ) 做引出線。 A . 0.1厘米~0.5厘米 B . 10厘米~15厘米 C . 50厘米~100厘米 (5)如果改變電磁鐵的電流方向,則( )。 A . 電磁鐵的南北極發(fā)生改變 B . 電磁鐵的南北極和原來(lái)一樣 C . 無(wú)法判斷 (6)電磁鐵與普通磁鐵相比有許多優(yōu)點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。 A . 電磁鐵可以控制磁性的強(qiáng)弱 B . 電磁鐵可以控制磁極的方向 C . 電磁鐵可以全面取代普通磁鐵 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 電磁鐵練習(xí) (共8題;共53分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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